O Campus Floriano divulga edital de chamada pública para o preenchimento de vagas para Estágio Curricular Obrigatório, não remunerado, a ser cumprido no campus.
Podem concorrer alunos com matrícula e frequência regular em curso superior em instituições de ensino reconhecidas pelo MEC, matriculados em ano/período com previsão de estágio curricular obrigatório conforme Projeto Pedagógico do Curso, e com disponibilidade de carga horária para cumprir o estágio em um turno.
As vagas são nas áreas de Administração, Pedagogia, Computação, Licenciatura em História e Educação Física.
As inscrições podem ser realizadas de 20 a 26 de março, através de formulário eletrônico, anexando a documentação listada no edital.
Podem participar da competição alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A inscrição deve ser realizada pelo professor orientador credenciado na OBFEP, em nome da escola.
A prova da primeira fase da competição ocorrerá no dia 12 de agosto, na instituição de ensino do aluno inscrito. A nota obtida nesta etapa servirá como critério de classificação para a segunda fase da olimpíada, que será realizada em 22 de novembro.
Além dos Estudantes, Escolas e Professores também são premiados. Os alunos com melhor desempenho podem ainda receber bolsas de Iniciação Científica Júnior.
Estudantes Seduc brilham na competição
Em 2024, a Rede Estadual do Piauí obteve o melhor resultado do Brasil na competição. Foram sete medalhas de ouro, o maior número absoluto entre todas as Redes Estaduais no Brasil. Ao todo, foram conquistadas 61 medalhas - 15 a mais que na edição anterior - sendo 17 medalhas na etapa nacional e 44 na etapa estadual.
Além disso, seis estudantes foram convocados para a seletiva das Olimpíadas Internacionais de Física em 2025 e 2026. São eles: Hélio Henrique, do CETI Augustinho Brandão, de Cocal dos Alves e os alunos das turmas ITA-ME Seduc Aíke de Jesus, Francisco Vinicius, Francisco Yuri, Pedro Lucas e Kayo Gustavo.
O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, ressaltou o impacto positivo do projeto Seduc Olímpica, que tem impulsionado a participação dos estudantes do Piauí em diversas competições de conhecimento. "A OBFEP é uma excelente oportunidade para estimular o interesse dos nossos alunos pela Física e pelo pensamento científico. Com o apoio do Seduc Olímpica, temos fortalecido a participação dos estudantes piauienses em olimpíadas do conhecimento, garantindo reconhecimento e incentivando talentos que poderão transformar o futuro da ciência e tecnologia no nosso estado”, avalia.
Sobre a OBFEP
Organizada pela Sociedade Brasileira de Física (SBF), a OBFEP tem o objetivo de despertar o interesse pela Física entre os estudantes da Educação Básica, identificar talentos na área e promover a inclusão por meio do conhecimento.
Nesta edição, a olimpíada traz o tema "O Ano Internacional da Ciência e Tecnologia Quânticas".
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), torna público o Resultado Final do processo seletivo para o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Estomaterapia, conforme o Edital PROP/UESPI. Parabenizamos os selecionados e agradecemos a todos os candidatos pela participação.
O II Seminário de Estudos em Linguagens e Educação (SELED) será realizado entre os dias 26 e 28 de março no Campus Amílcar Ferreira Sobral da Universidade Federal do Piauí (UFPI), em Floriano. O evento tem como objetivo ampliar e consolidar discussões sobre os estudos da linguagem aplicados à formação e prática docente, abordando, especialmente, as contribuições da ciência da linguagem para a formação do pedagogo.
O coordenador do evento, professor Allan Andrade, ressalta a importância da qualificação do pedagogo através de diferentes campos do conhecimento, com destaque para os estudos linguísticos. “A compreensão das áreas de investigação em linguagem é fundamental para a formação pedagógica. O pedagogo tem um papel essencial no ensino-aprendizagem da língua escrita, na promoção da oralidade, na análise linguística e na alfabetização significativa”, destaca.
Nesta segunda edição, o evento trará um enfoque especial para a Educação Linguística, com atenção voltada às pedagogias de leitura, escrita e literatura, além de reflexões sobre a formação docente. A programação inclui palestras, minicursos, apresentação de trabalhos (na modalidade online) e lançamentos de livros.
“Nosso objetivo é promover um espaço de diálogo e reflexão sobre os desafios e possibilidades da formação docente no campo da linguagem. Acreditamos que essa troca de experiências e conhecimentos contribui significativamente para a melhoria da educação”, pontua Allan Andrade.
As inscrições para ouvintes estão abertas no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Académicas (SIGAA). Já as inscrições para apresentação de trabalhos e participação em minicursos podem ser feitas pelo site oficial do evento.
Título: Pensando a escrita acadêmica (Dr. Macell Cunha Leitão)
27/03:
8h30: Palestra 2
Título: Literatura infantojuvenil: perspectivas (Dr. Luciano Ferreira da Silva)
9h30: Apresentação cultural
14h30: Palestra 3
Título: As condições de produção e o movimento analítico sobre guias/cartilhas do participante do ENEM: um modo de ler, interpretar e produzir o texto (Dra. Vanessa Raquel Soares Borges)
16h: Apresentação cultural
19h às 22h: Apresentação de trabalhos – sessões de comunicação em formato on line
28/03
8h30: Minicursos
14h30: Palestra 4
Título: A formação do(a) Alfabetizador(a) da Educação de Jovens e Adultos - tessituras "desde" a formação inicial sobre os "mistérios" da alfabetização e dos letramentos (Dr. Allan Diêgo Rodrigues Figueiredo)
16h: Apresentação cultural
18h30: Palestra 5
Título: Alfabetização e letramento na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental (Dra. Edilma Mendes Rodrigues Gonçalves)
