O Colégio Técnico de Floriano da Universidade Federal do Piauí (CTF/UFPI) realizou a solenidade de certificação de 98 alunas concludentes dos cursos do Programa Mulheres Mil, no auditório da instituição. A cerimônia, que aconteceu no dia 14 de maio, foi marcada por emoção, reconhecimento e histórias inspiradoras de superação.

O evento celebrou a conclusão dos cursos de Cuidadora de Idosos, Cuidadora Infantil, Horticultora Orgânica e Operadora de Computador, ofertados gratuitamente pelo CTF em 2024 por meio do programa federal. Ao todo, foram disponibilizadas 120 vagas, voltadas prioritariamente a mulheres em situação de vulnerabilidade social, com idade a partir de 16 anos.

Durante a solenidade, o professor Laurielson Alencar destacou a relevância da ação educacional:

“A certificação realizada foi um momento de muita alegria e confraternização. Nosso sentimento é de gratidão ao Ministério da Educação, a toda equipe do Programa Mulheres Mil UFPI e às alunas que confiaram ao Colégio Técnico de Floriano suas capacitações. Concluímos esta etapa com a sensação de dever cumprido.”

Já o professor Antônio Luís ressaltou o papel transformador da educação no combate às desigualdades:

“O Programa Mulheres Mil desempenha um papel fundamental, na medida em que reduz as desigualdades sociais e econômicas, com foco especial na igualdade de gênero. Muitas são mães, avós, e trazem os filhos ou netos para escola, diante da necessidade de conciliar os estudos com outras responsabilidades da vida pessoal ou profissional. Que esta certificação seja um estímulo para continuarem a crescer, aprender e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.”

O momento mais emocionante da cerimônia foi o depoimento da aluna Arlêde Carvalho da Silva Costa, moradora da comunidade Ilha, zona rural de Floriano. Após concluir os cursos de Cuidadora de Idosos e Cuidadora Infantil, Arlêde foi aprovada no seletivo para o curso Técnico de Enfermagem no próprio CTF. Ela compartilhou como o programa impactou sua vida:

“Me encontrava em situação de extrema vulnerabilidade. O Programa Mulheres Mil trouxe minha autoestima de volta e me fez reagir para viver uma vida de oportunidades. Gratidão a Deus e a toda equipe, por essas maravilhosas oportunidades.”

Na oportunidade, a mesa de honra contou com a presença da diretora do CAFS, Edmilsa Santana de Araújo; da diretora do CTF, Francimeiry Santos Carvalho; do vice-diretor do CTF, Wilamis Kleiton Nunes da Silva; do coordenador geral do Programa Mulheres Mil na UFPI, Prof. Laurielson Chaves Alencar; do coordenador adjunto do programa no CTF, Prof. Antônio Luís de Sousa Nunes; da representante do CRAS I, Adjane Cordeiro Cunha; da coordenadora do CRAS II, Sônia Cátia Arruda Mendes de Oliveira; e da aluna concludente Arlêde Carvalho da Silva Costa, representante das formandas.

Além dos familiares das concludentes, também estiveram presentes na cerimônia professores e os Apoios às Atividades Acadêmicas e Administrativas do programa, Ana Cleide Bernardina da Silva e Almir Bezerra da Luz.

Sobre o Programa Mulheres Mil

Criado em 2007 como projeto piloto e instituído nacionalmente em 2011, o Programa Mulheres Mil é uma iniciativa do Ministério da Educação que tem como objetivo promover a inclusão educacional e social de mulheres em situação de vulnerabilidade. Reestruturado pela Portaria nº 725, de abril de 2023, o programa busca contribuir para a igualdade de gênero, o acesso ao mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

Em Floriano, o programa é executado em parceria com os Centros de Referência de Assistência Social (CRAS I e II) e a Secretaria Municipal de Desenvolvimento e Assistência Social, que atuam na seleção das alunas. Desde abril de 2024, o CTF já formou turmas dos ciclos 1 e 2, e atualmente mantém turmas em andamento dos ciclos seguintes.

Com carga horária de 160 horas, os cursos do Mulheres Mil não apenas capacitam profissionalmente, mas transformam vidas, reafirmando o papel social da educação no combate às desigualdades.

Ufpi

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Coordenadoria Permanente de Seleção (COPESE), lançou edital para o preenchimento de 197 vagas remanescentes em 8 cursos de graduação, distribuídos entre os campi de Bom Jesus, Picos e Teresina. As vagas são destinadas a candidatos que não foram convocados pela lista de espera do SISU e referem-se ao segundo semestre letivo de 2025.

As inscrições estarão abertas das 12h do dia 26 de maio até as 23h59 do dia 12 de junho, exclusivamente por meio do sistema on-line: www.ufpi.br/copese.

A seleção será realizada com base nas notas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), sendo possível ao candidato utilizar os resultados de qualquer edição entre os anos de 2020 a 2024. No momento da inscrição, será necessário informar o ano da prova e optar pela modalidade de ampla concorrência ou por ações afirmativas.

As vagas estão distribuídas entre os seguintes cursos: no campus de Bom Jesus, Ciências Biológicas (Licenciatura – Noturno), Engenharia Florestal (Bacharelado – Matutino) e Zootecnia (Bacharelado – Matutino e Noturno); no campus de Picos, Ciências Biológicas (Licenciatura – Matutino) e Matemática (Licenciatura – Matutino); e no campus de Teresina, Física (Licenciatura – Noturno), Engenharia Cartográfica e de Agrimensura (Bacharelado – Matutino e Noturno) e Engenharia de Materiais (Bacharelado – Matutino e Noturno).

O resultado final da seleção será divulgado até o dia 21 de julho, com a publicação da lista de classificados e classificáveis (lista de espera) no site da COPESE, onde permanecerá disponível por 30 dias.

As orientações sobre matrícula institucional serão publicadas em edital específico, no prazo de até cinco dias úteis após a divulgação do resultado, nos portais da UFPI: www.ufpi.br e www.ufpi.br/preg.

A matrícula curricular deverá ser realizada on-line, pelo discente, por meio do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), no período de 28 de julho a 1º de agosto. Estudantes que ainda não possuem acesso ao sistema deverão efetuar o cadastro prévio.

O início das aulas está previsto para o dia 18 de agosto.

Confira o edital.

Ufpi

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) publicou, nesta terça-feira (20), o aditivo da 10ª convocação (4ª chamada) do Edital Seduc/GSE nº 08/2024. Nele, são convocados 55 candidatos classificados para o preenchimento das vagas destinadas a professores que irão atuar na educação profissional da Rede Pública Estadual.

A lista de classificados está disponível no site da Seduc. Os selecionados devem apresentar a documentação necessária para a contratação no período de 21 a 30 de maio, através do formulário disponível em edital.

As vagas estão distribuídas por 26 municípios. A convocação faz parte da estratégia de fortalecimento do ensino em Tempo Integral associado à Educação Profissional, universalizado pelo Governo do Piauí este ano. A iniciativa visa ampliar a oferta de ensino técnico de qualidade, preparando os estudantes para o mercado de trabalho e fortalecendo a Educação Pública no estado.

Orientações aos convocados Os candidatos vinculados às Gerências Regionais de Educação (GREs) de Teresina devem dirigir-se à Coordenação de Lotação da Capital, localizada na Av. Pedro Freitas, S/N, bairro São Pedro, Centro Administrativo, até o dia 03 de junho de 2025, para efetivar sua lotação.

Da mesma forma, candidatos das demais GREs devem se dirigir às suas respectivas Gerências Regionais (ou Supervisão Municipal) até o dia 03 de junho de 2025, para cumprir sua lotação.

Seduc

Foto: Pedro Cavalcante

Os órgãos prisionais e socioeducativos interessados em aplicar as provas do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (PPL) de 2025 deverão aderir ao exame entre 16 de junho e 4 de julho.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão do Ministério da Educação (MEC), aplicará as provas do Encceja PPL nos dias 23 e 24 de setembro, dentro das unidades participantes desta edição, indicadas pelos responsáveis estaduais dos órgãos de administração prisional e/ou socioeducativa. As datas foram definidas em edital publicado no Diário Oficial da União (DOU) desta segunda-feira (19).

O Encceja representa uma oportunidade para quem busca a certificação dos ensinos fundamental e médio. As provas avaliam competências, habilidades e saberes adquiridos pelos candidatos no processo escolar e/ou extraescolar.

Adesão das instituições As entidades prisionais e socioeducativas interessadas em aplicar o exame deverão assinar o termo de adesão, indicar as unidades para a aplicação e, também, o responsável pedagógico na unidade. A adesão da instituição ao exame e as indicações necessárias deverão ser formalizadas por ofício enviado ao Inep por e-mail (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.), com o assunto da mensagem "Adesão Encceja Nacional PPL 2025".

Inscrições de participantes A participação das pessoas privadas de liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade no exame é voluntária e gratuita. Os responsáveis pedagógicos das unidades prisionais deverão inscrever os interessados em participar do Encceja 2025, no período de 23 de junho a 11 de julho.

No momento da inscrição, será necessário indicar quais provas o participante realizará e, se for o caso, solicitar atendimento especializado e tratamento pelo nome social, destinado à pessoa que se identifica e quer ser reconhecida socialmente conforme sua identidade de gênero.

Provas O exame terá quatro provas objetivas, por nível de ensino, cada uma contendo 30 questões de múltipla escolha e uma proposta de redação. Para o ensino fundamental, serão avaliadas as áreas do conhecimento ciências naturais, matemática, língua portuguesa, língua estrangeira moderna, educação artística, educação física e redação, história e geografia.

Para o ensino médio, serão avaliadas as áreas de ciências da natureza, matemática, língua portuguesa, língua estrangeira moderna, educação artística, educação física e redação, história, geografia, filosofia e sociologia.

Para língua estrangeira moderna, nos dois níveis de ensino, o participante realizará as provas de inglês e espanhol, não sendo possível optar por apenas uma delas.

De acordo com as regras do novo edital, a aplicação do Encceja PPL 2025 será realizada em dois turnos. Pela manhã, os candidatos terão quatro horas para responder às questões, de 9h às 13h, no horário oficial de Brasília. No turno da tarde, o tempo para a realização das provas é de cinco horas (das 15h às 20h).

Encceja Desde 2002, o Encceja possibilita a retomada da trajetória escolar por jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade regular para cada nível de ensino: no mínimo 15 anos completos para o ensino fundamental e, no mínimo, 18 anos completos para o ensino médio na data do Exame,

Há quatro tipos de aplicação do Encceja, cada uma com público-alvo e cronograma específicos:

Encceja Nacional para residentes no Brasil, Encceja Nacional PPL, para residentes no Brasil privados de liberdade ou que cumprem medidas socioeducativas, Encceja Exterior, para brasileiros residentes no exterior, e Encceja Exterior PPL, para residentes no exterior privados de liberdade ou que cumprem medidas socioeducativas. As aplicações fora do Brasil são realizadas em parceria com o Ministério das Relações Exteriores (MRE).

As secretarias de Educação e os institutos federais usam os resultados obtidos pelos participantes do Encceja como parâmetro para certificar os participantes em nível de conclusão do ensino fundamental e médio. O exame também estabelece uma referência nacional para a avaliação de jovens e adultos, tendo, assim, uma relevância multidimensional para a educação brasileira.

O Encceja ainda orienta o poder público sobre a implementação de políticas para a melhoria da qualidade na oferta da educação de jovens e adultos e contribui para o desenvolvimento de estudos e indicadores sobre o sistema educacional brasileiro.

Agência Brasil

Foto: © Uchoa Silva/ Nsc SEAP