• Hospital Clinicor
  • Vamol
  • Roma

O Instituto Federal do Piauí (IFPI) prorroga, até 2 de julho, as inscrições para o preenchimento de 120 vagas no Curso Superior de Licenciatura Intercultural Indígena, ofertadas para o 2º semestre de 2024, nos campi Paulistana, Piripiri, Teresina Central e Uruçuí.

O curso é uma ação do PARFOR EQUIDADE, gerido pela CAPES e idealizada em conjunto com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC), e tem como objetivo capacitar professores em cursos de licenciatura específicos para atender às redes públicas de educação básica ou às redes comunitárias de formação por alternância.

Podem concorrer candidatos indígenas que concluíram o ensino médio e que atendam aos demais critérios definidos no edital. As inscrições serão realizadas exclusivamente pela internet, no endereço eletrônico http://seletivos.ifpi.edu.br/ e a seleção será através de análise curricular simples.

Haverá a concessão de bolsa de R$ 700 aos cursistas, que deverão obedecer às seguintes condicionantes: frequência escolar mensal; aprovação ao fim do semestre letivo; e matrícula no módulo/semestre subsequente, quando for o caso.

O candidato aprovado não poderá acumular o recebimento de bolsas do PARFOR com outra bolsas pagas por programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) que tenham como base a Lei nº 11.273/2006, assim como por qualquer programa da CAPES ou do Conselho Nacional de Desenvolvimento CienYfico e Tecnológico (CNPq), exceto nos casos previstos em normas específicas e com autorização prévia da CAPES.

Confira o edital completo e faça sua inscrição.

Ifpi

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Libras de uma Instituição de Ensino Superior, para lotação no Departamento de Línguas-PREX/DL, em Teresina-PI.

SEI_GOV-PI – 013155596 – Edital (1)

Uespi

Por delegação de competência do Reitor da Universidade Federal do Piauí - UFPI, o Diretor do Centro de Ciências da Natureza - CCN, no uso de suas atribuições legais, estatutárias e regimentais, delegadas por meio do Ato da Reitoria n.º 290/2021, de 10 de março de 2021, torna público aos interessados que estarão abertas as inscrições ao Processo de Seleção para contratação de Professor Substituto por 12 (doze) meses, podendo ser prorrogado por igual período, 01 (uma) vaga, em Regime de Tempo Integral TI-40 (40 horas semanais), para o Departamento de Biologiaárea de seleção: Botânica, correspondente à Classe Auxiliar, Nível I, nos termos do Processo n.º 23111.023990/2024-87 e da Lei n.º 8.745/93, regulamentada pelas Leis n.º 9.849/99 e n.º 10.667/03 publicadas em 10/12/1993, 27/10/1999 e 15/05/2003, respectivamente, pelo Decreto n.º 9.739 de 28/03/2019, pela Orientação Normativa SRH/MP n.º 5 de 28/10/2009 e pelas Resoluções do Conselho Universitário da UFPI n.º 102, de 23/08/2022 e n.º 034/2020-UFPI de 19/10/2020, observadas as disposições legais aplicáveis à espécie e as normas contidas neste Edital.

Confira aqui.

Ufpi

Todos os Estudantes Seduc do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio participaram nesta terça-feira (25) da primeira fase da I Olimpíada Piauiense de Língua Estrangeira Moderna (SEDUC LEM). Os alunos que obtiverem as 120 melhores notas vão para a segunda fase da Olimpíada, que consiste em uma imersão em atividades formativas e um torneio, programados para acontecer entre os dias 13 e 16 de agosto, em Teresina.

olipportuguesa

A aplicação das provas da primeira fase ocorreu nas escolas da rede estadual e a competição tem como objetivo melhorar o desempenho dos alunos e professores nas quatro habilidades em Língua Inglesa: compreensão auditiva, leitura, escrita e expressão oral.

Para Mário de Jesus, estudante do 3º ano do Ensino Médio do Centro de Ensino de Tempo Integral (CETI) Professor José Amável, localizado em Teresina, a SEDUC LEM é uma ação importante para gerar mais oportunidade de conhecimento. “Eu tenho apego e facilidade em aprender Inglês e a Olimpíadas está me dando mais oportunidades de conhecimento na língua inglesa e poder melhorar a comunicação”.

O jovem demonstrou ansiedade para saber o resultado da prova, composta por 20 questões de diferentes níveis de dificuldade. “Eu sou fera no inglês, é a disciplina que eu mais gosto e estou bem ansioso para poder saber meu resultado, saber se eu passei para a segunda fase”.

Josué Elias, aluno do 1º Ano, do CETI José Amável, disse que a prova foi bem elaborada e desafiadora. “Essa prova trabalhou muito com meus sentidos cognitivos na área do Inglês. A prova foi bem elaborada com questões que me fizeram pensar bastante”, disse o jovem com empolgação.

Durante a imersão da segunda fase da SEDUC LEM os estudantes terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos e habilidades em inglês, contando com suporte completo de transporte, recepção, hospedagem e alimentação.

Além dos estudantes, todos os Professores Seduc de Língua Inglesa também estão participando da Olimpíada.

Serão selecionados 63 Professores para a segunda etapa, sendo 42 deles por meio de um exame diagnóstico e 21 convidados para acompanhar os alunos classificados. Essa inclusão dos docentes visa fortalecer a formação contínua e o desenvolvimento profissional, garantindo um impacto positivo e duradouro no ensino de Inglês nas Escolas Seduc.

O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, destacou que a SEDUC LEM vai fortalecer o ensino e a aprendizagem da Língua Inglesa entre os Estudantes e Professores Seduc.

" O inglês é uma ferramenta de conexão global e a Seduc LEM é um projeto que fortalece o ensino da língua inglesa nas escolas, capacitando nossos alunos e melhorando o desempenho deles em exames, como o Enem”, afirmou o gestor.