As universidades federais que decidiram encerrar a greve dos professores, totalmente ou em alguns campus, chegam a 33. Esse também é o número de institutos federais de educação, ciência e tecnologia que deram fim ao movimento de paralisação. Os técnicos administrativos de universidades e institutos federais também retornaram às atividades.

De acordo com o secretário de educação superior do Ministério da Educação, Amaro Lins, mesmo as instituições que oficialmente ainda não definiram, em assembleias, a saída da greve já estão retomando as aulas, segundo as próprias reitorias. “Independentemente de uma decisão formal dos sindicatos, temos percebido que a greve está em processo de encerramento e há ampla retomada das atividades em diversos cursos”, afirmou.

Professores de nove universidades federais e de dez campus isolados de outras instituições já voltaram às atividades acadêmicas. Nesta segunda-feira, 10, retomam as aulas as universidades federais do ABC (UFABC), da Fronteira Sul (UFFS) e a de Alfenas (Unifal). Em outras 17 universidades e cinco campus isolados há previsão de retorno às aulas, no máximo, até o dia 17 próximo. É o caso da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), que tem retomada prevista para quarta-feira, 12.

Entre os institutos federais, ainda têm campus com paralisações os de Alagoas, Mato Grosso, Minas Gerais, Piauí, Roraima, Tocantins e Paraíba, além do Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet) de Minas Gerais. Apenas o Instituto Federal do Rio Grande do Norte está inteiramente paralisado.

O Ministério da Educação acompanha a volta das atividades acadêmicas ao receber e analisar o planejamento das instituições referente à reposição dos dias parados.

O governo federal encerrou as negociações com os sindicatos dos docentes e com todas as outras categorias, pois a Lei Orçamentária Anual (LOA) foi encaminhada ao Congresso Nacional em 31 de agosto. Após o envio, o Congresso Nacional rejeita a inclusão de novos valores para questões salariais. O governo federal encaminhou a proposta de carreira dos professores das universidades e dos institutos federais, apresentada previamente às entidades representativas dos professores.

Valorização — Na proposta encaminhada ao Congresso Nacional, o governo busca a valorização da dedicação exclusiva e da titulação dos docentes. O aumento prevê o mínimo de 25% e o máximo de 40%, a serem aplicados nos meses de março de 2013 (50%), de 2014 (30%) e de 2015 (20%). Fica assegurado, portanto, reajuste mínimo de 13% a partir de março do próximo ano. Para a concessão do reajuste, o governo liberou, no orçamento, recursos de R$ 4,2 bilhões.

Ascom/Mec

O Banco do Brasil informou nesta segunda-feira, 10, que atingiu o volume de R$ 7 bilhões em operações no Fies (Fundo de Financiamento Estudantil). O dinheiro atende a mais de 200 mil estudantes de instituições privadas de ensino superior.  

Ainda de acordo com o Banco do Brasil, dois terços do total das operações liberadas pelo banco até agora foram formalizadas durante 2012, desempenho que supera em 226% o resultado de 2011.

O Fies permite ao universitário financiar até 100% das mensalidades. Os juros são 3,4% ao ano, para todos os cursos, e o pagamento começa 18 meses após a formatura.

Durante o curso, o estudante paga, a cada trimestre, o valor máximo de R$ 50, referente a juros incidente sobre o financiamento.

Agência Brasil

Em 2011, o Piauí foi o terceiro estado do Nordeste que mais investiu em Educação. Ficando atrás apenas de Ceará e Sergipe, o Estado se consolida no cenário nacional com um investimento de mais de 27% na área, segundo dados do Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope).

Dados do Siope, já captados e que serão divulgados no começo do ano que vem, mostram que a tendência segue a mesma.  Para 2012, a projeção é ainda mais otimista.

De acordo com o secretário de Estado da Educação e Cultura, Átila Lira, o governador do Estado, Wilson Martins, destinou novos recursos para a Educação no valor de R$ 65 milhões que serão somados aos, já garantidos, recursos destinados pelo Ministério da Educação (MEC) para o Piauí em 2012.

"Juntos, os valores somam mais de R$ 100 milhões, já que o MEC destinará mais de R$ 40 milhões para investimentos no Estado. Todos os recursos serão investidos em tecnologia e equipamentos, além da ampliação da Rede Escolar e adequação das estruturas para escolas de Tempo Integral", revela Átila Lira, secretário da Educação.

"Desde o início, a Educação tem sido prioridade do Governo e vamos continuar investindo para que possamos avançar ainda mais", afirmou o governador Wilson Martins que destacou ainda avanços na área da informática, na implantação de bibliotecas e laboratórios e a construção de escolas modelos, núcleos e polos da Universidade Aberta em vários municípios do Piauí.

Investir cada vez mais na Educação Integral é meta do Governo do Estado. "O que o Governo Federal vai fazer ainda em 2013, nós já estamos fazendo aqui", garante Lira. Durante reunião esta semana, os gestores se mostraram bastantes otimistas e confiantes quanto ao futuro da Educação no Piauí.

O Plano Estadual de Educação, quadriênio 2011/2014, mostrou que o estado caminha a passos largos e no caminho certo. Os resultados do último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) mostraram e provam que o Estado avançou no setor. Segundo o secretário Átila Lira, reflexo das políticas públicas e dos investimentos adotados pelo Governo do Estado através da Secretaria de Estado da Educação e Cultura.

"Com a divulgação dos números do Ideb percebemos o quanto avançamos. O Piauí ganhou destaque nacional não à toa; antecipamos em quase seis anos a meta projetada para o Piauí", comemora.

No entanto, o governador é claro: "apesar do crescimento temos muito ainda por fazer pela Educação do Piauí, mas acreditamos que estamos no caminho certo e que teremos resultados ainda melhores nos próximos anos", fala confiante.

Segundo o secretário Átila Lira, o Plano Estadual de Educação prevê duas ações amplas de política educacional. "Temos duas frentes prioritárias para produzirem efeitos duradouros na Educação. Primeiro, é a alfabetização de crianças na idade certa, hoje com a meta de 150 municípios no Programa Palavra de Criança e 100% de adesão ao PNAIC (Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa). Além disso, vamos trabalhar na ampliação das escolas de tempo integral, tanto estaduais como municipais", destaca Lira.

 Seduc

Nesse domingo, 9, o estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Campus Teresina, Central do Instituto Federal do Piauí (IFPI), Hugo Cordeiro embarcou para os Estados Unidos para participar de um estágio extracurricular no Instituto de Tecnologia de Massachussets – MIT.

Durante o estágio, além de ser avaliado pelos professores do laboratório de multimídia para concorrer a uma vaga no doutorado da instituição, Hugo desenvolverá um projeto do MIT, chamado Vision Blocks, que recentemente ganhou um prêmio do Google (Google App Engine Award 2012).

O MIT Media Lab desenvolve pesquisas com o objetivo de prever o impacto de tecnologias emergentes no cotidiano, utilizando tecnologias que prometem transformar radicalmente noções mais básicas da capacidade humana.

O laboratório tem 61 estudantes de mestrado e 80 de doutorado. É comandado por 28 pesquisadores e possui mais de 80 patrocinadores.

IFPI