Com o título “Lembranças que o tempo não apaga”, a estudante Ana Letícia de Sousa Fialho da U. E. José Alves Bezerra, localizada no município de Monsenhor Hipólito foi selecionada para a final da Olimpíada de Língua Portuguesa, na categoria Memórias Literárias.

Junto com Luiza Leão, aluna da Escola Municipal Joca Vieira, também selecionada para a final competição, as alunas participaram dos dias 12 a 14 de novembro do Encontro Regional, em São Paulo e no dia 09 de dezembro irão à Brasília, para a fase final.

Os vinte textos finais selecionados para esta etapas serão avaliados por uma comissão julgadora e os vencedores receberão o prêmio das mãos da Presidenta Dilma Roussef. Confira no os finalistas desta etapa!

Histórico

A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro desenvolve ações de formação de professores com o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras.

A Olimpíada tem caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso de produção de textos que premia as melhores produções de alunos de escolas públicas de todo o país. Na 3ª edição participam professores e alunos do 5º ano do Ensino Fundamental (EF) ao 3º ano do Ensino Médio (EM), nas categorias: Poema no 5º e 6º anos EF; Memórias no 7º e 8º anos EF; Crônica no 9º ano EF e 1º ano EM; Artigo de opinião no 2º e 3º anos EM. Nos anos ímpares, desenvolve ações de formação presencial e a distância, além da realização de estudos e pesquisas, elaboração e produção de recursos e materiais educativos.

Uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Cenpec – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem como parceiros na execução das ações o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Canal Futura.

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“Preparar os jovens estudantes para se inserirem no mercado de trabalho é também atribuição da escola, principalmente quando pensada como ferramenta para o desenvolvimento social e econômico das comunidades em que estiver inserida”, frisa Clovis Melo, organizador do I Workshop de Orientação Profissional do Programa de Educação com Mediação Tecnológica - Mais Saber.

Os ciclos de palestras ministradas por profissionais especialistas das áreas de maior procura. “Durante o workshop, os palestrantes falam sobre características de cada curso, de cada profissão no mercado de trabalho e das perspectivas das carreiras”, explica Lusimary Veloso, diretora do Programa Mais Saber.

As palestras acontecem ao vivo, transmitidas pelo IP.TV para todos os alunos da rede pública de ensino médio. “Depois de cada apresentação, os convidados disponibilizam 10 minutos para interação com os alunos para esclarecimentos de dúvidas e perguntas”, fala Lusimary Veloso.

O evento acontece até a próxima quarta-feira (21), das 8h às 11h30, com objetivo de colaborar, através de informações com a transição segura dos alunos do ensino médio para o curso superior.

Programação

Dia 19 (Segunda-feira)

8h às 8h30 - Abertura, com o secretário e a presidente do Mais Saber

8h30 às 9h10 - 1ª Palestra: Reinaldo Lopes - Engenharia de Produção

9h10 às 9h50 - 2ª Palestra: Josimar Alcântara - Ciências Contábeis

9h50 às 10h10 - Intervalo

10h10 às 10h50 - 3ª Palestra: Prof. André Macedo - Tecnologias da Informação (Robótica)

10h50 às 11h30 - 4ª Palestra: Prof. Ailton - Jornalismo

Dia 20 (Terça-feira)

8h30 às 9h10 - 1ª Palestra: Prof. Stefano - Administração

9h10 às 9h50 - 2ª Palestra: Serviço Social

9h50 às 10h10 - Intervalo

10h10 às 10h50 - 3ª Palestra: Pedagogia

10h50 às 11h30 - 4ª Palestra: Prof. Manoel - Fisioterapia

Dia 21 (Quarta-feira)

8h30 às 9h10 - 1ª Palestra: Direito

9h10 às 9h50 - 2ª Palestra: Enfermagem

9h50 às 10h10 - Intervalo

10h10 às 10h50 - 3ª Palestra: Nutrição

10h50 às 11h30 - 4ª Palestra: Dr. Luciano Campos - Medicina

Mais informações

(86) 3216 4443 e 8858 9227

govpi

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) vai aplicar, no próximo domingo, 25, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) para estudantes universitários que concluem a graduação em todo país. Devido à greve das instituições de ensino superior, foram dispensados os estudantes que colariam grau em agosto deste ano. Também estão liberados do exame, os alunos matriculados em instituição estrangeira e os calouros (alunos ingressantes em 2012).

Serão avaliados este ano os cursos de administração, ciências contábeis, ciências econômicas, comunicação social, design, direito, psicologia, relações internacionais, secretariado executivo e turismo. Os cursos superiores de tecnologia das áreas de gestão comercial, gestão de recursos humanos, gestão financeira, logística, marketing e processos gerenciais também serão avaliados.

De acordo com Inep, em 2012 não haverá processo de amostragem. Todos os estudantes que concluem a graduação este ano serão obrigados a fazer a prova. Segundo a autarquia, o aluno concluinte que não realizar a prova não receberá o diploma, já que o Enade é componente curricular obrigatório.

Entre os objetivos do Enade está a avaliação do desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos previstos nos cursos de graduação e a aferição do nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial.

Os resultados da avaliação são utilizados em atividades de regulação do ensino superior pelo Ministério da Educação (MEC), como a elaboração de conceitos e indicadores de qualidade de instituições de ensino e de seus respectivos cursos. Criado em 2004, o Enade é aplicado anualmente pelo Inep e integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).

A prova será realizada às 13 horas de domingo (hora de Brasília). Para saber o local, o aluno pode consultar o sistema do Enade com o número do CPF. O resultado do exame deve ser divulgado até dia 25 de dezembro.

Agência Brasil

Rodrigo Brito de Sá, aluno do 3º ano do Ensino Médio, comemora os frutos da dedicação e do esforço dentro e fora da sala de aula. Na manhã desta segunda-feira (19), o aluno da Unidade Escolar José Alves Bezerra, do município de Monsenhor Hipólito, participou da cerimônia de premiação do 5º Concurso de Redação e ainda tomou posse como integrante da Casa através do Projeto Jovem Senador.

O piauiense foi o terceiro colocado entre 27 estudantes, um de cada unidade da Federação, do concurso com a redação “Meu Município: uma peça no quebra-cabeça brasileiro”. O primeiro lugar ficou com a alagoana Layane Rayelle Silva Marinho com a dissertação “Brasil, uma Mãe Gentil para os Filhos de seus Municípios” e a mineira Bruna Clemente Gontijo, ficou em segundo lugar com o texto “Minha Cidade, Berço de um Patrimônio Imaterial”.

"Estou muito feliz por esse resultado. Não tenho nem o que falar, só agradecer", declarou Rodrigo. A diretora da escola, Josete Bezerra, declara que ver um aluno de sua escola ser reconhecido é emocionante. "Ganhar esse prêmio é o resultado conjunto do trabalho de professores, gestores e alunos. É saber que, no fim das contas, toda a dedicação, compromisso e esforço sempre valem à pena".

Os primeiros colocados foram escolhidos num universo de 27 redações, uma por unidade da Federação. Os textos passaram anteriormente por dois crivos: uma seleção na escola, quando as instituições de ensino enviaram o trabalho escolhido para representá-las no certame junto à Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), e outra no próprio órgão, que nomeou um finalista para a etapa nacional.

Acompanhado pelo professor de língua portuguesa da escola, Satírio, Rodrigo participou da cerimônia de premiação no Palácio do Congresso Nacional, onde serão premiados com notebook, medalha, certificado e publicação da sua redação no livreto produzido pelo Senado Federal. As escolas dos três primeiros colocados na etapa nacional ainda serão premiadas com computadores para uso coletivo.

Além disso, os ganhadores participarão do Projeto Jovem Senador, uma simulação de como é o processo de criação de leis no nosso País. A legislatura terá duração de três dias, iniciando-se com a posse dos jovens senadores e a eleição da Mesa, findando-se com a redação dos autógrafos, aprovação dos projetos na Ordem do Dia e a consequente publicação no Diário do Senado Federal.

Ascom Seduc