As inscrições para o CapacitIA, curso gratuito voltado aos representantes das entidades comunitárias participantes do Orçamento Participativo Digital (OPA), encerram, nesta sexta-feira (30). Promovido pelo Governo do Piauí, por meio da Secretaria do Planejamento (Seplan) e da Secretaria de Inteligência Artificial (SIA), o curso tem como principal objetivo ampliar o acesso ao conhecimento digital e fortalecer a atuação das organizações da sociedade civil no processo de participação popular.

O CapacitIA é uma formação com carga horária de 5 horas/aula e oferece 50 vagas por turma. As capacitações serão realizadas nos meses de junho e agosto, nos cinco municípios atendidos pelo OPA: Teresina, Parnaíba, Picos, Piripiri e Floriano. As inscrições devem ser feitas exclusivamente pelo site opa.seplan.pi.gov.br/capacitia.

Durante o curso, os participantes terão acesso a conteúdos relacionados à inclusão digital, à organização de documentos e à comunicação por e-mail, além de introdução à inteligência artificial, orientação sobre como identificar fake news e se comunicar com responsabilidade, formas de acesso a serviços públicos digitais, além de reforçar a participação ativa no programa OPA.

As primeiras turmas já estão agendadas para o mês de junho: Teresina no dia 16; Parnaíba no dia 17; Piripiri no dia 18; Picos no dia 25; e Floriano no dia 26. Outras turmas serão realizadas em agosto, com datas a serem divulgadas posteriormente.

Após o encerramento das inscrições, será iniciado o processo de análise e seleção, entre os dias 2 e 12 de junho. A lista com os selecionados será publicada no dia 13 de junho no site da Seplan (seplan.pi.gov.br), nas redes sociais do OPA (@opapiaui) e da Seplan (@seplan_piaui), além do envio de mensagem diretamente para o número de celular informado no ato da inscrição.

Para a diretora de Orçamento Participativo da Seplan, Enia Menezes, a iniciativa é uma oportunidade de empoderar ainda mais as comunidades. “O CapacitIA representa um passo fundamental para que nossas entidades comunitárias estejam cada vez mais preparadas para atuar no ambiente digital, acessar políticas públicas e exercer com mais autonomia o seu papel na construção de uma sociedade mais participativa e conectada. O conhecimento transforma e quando levamos isso para dentro das comunidades, multiplicamos oportunidades”, enfatiza a gestora.

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A Fundação Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) e da Comissão Acadêmica Institucional do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), no uso de suas atribuições e em conformidade com o Regimento do PROFMAT/UESPI, o Regimento Nacional do PROFMAT e os Critérios de Avaliação e Desempenho do PROFMAT (CAD-PROFMAT), torna público o processo de seleção para credenciamento de docentes permanentes para atuação no PROFMAT/UESPI, mediante as condições estabelecidas neste edital.

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A Universidade Federal do Piauí (UFPI) realiza, entre 3 e 5 de junho, o I Workshop do Curso de Estatística, com o tema "Estatística e Interdisciplinaridade: Conectando Dados à Tomada de Decisão". O evento tem como objetivo promover a pesquisa estatística no Piauí, criando um espaço para discussões acadêmicas e profissionais sobre sua aplicação em diversas áreas. Confira o resultado dos trabalhos aprovados para comunicação oral e pôster aqui.

Contando com palestras, tutoriais e apresentações de trabalhos, o workshop reunirá pesquisadores de instituições como UFPB, UFSCar e UFES. As inscrições estarão abertas até 30/05 via SIGAA, com submissão de trabalhos até 20/05.

De acordo com a organizadora do evento, a professora Cleide Mayra Menezes Lima, o workshop destaca como a Estatística é essencial em setores como saúde, economia e engenharia, auxiliando na análise de dados e na tomada de decisões estratégicas. “Pesquisadores e profissionais irão compartilhar experiências sobre o uso de métodos estatísticos em problemas reais, reforçando sua importância interdisciplinar”, acrescenta.

A programação inclui sessões práticas que permitirão aos participantes ampliar seus conhecimentos e networking. O local será o auditório do Museu de Arqueologia e Paleontologia da UFPI, em Teresina.

Além de fortalecer a formação em Estatística, o workshop busca aproximar estudantes, professores e profissionais, incentivando novas pesquisas e aplicações no mercado de trabalho. Com apoio da UFPI, FAPEPI, FADEX, CONRE-5 e ABE, o evento representa uma oportunidade única para discutir tendências e desafios da área.

A sessão de pôsteres e comunicações orais permitirá a divulgação de trabalhos científicos e a troca de ideias entre os participantes. Os interessados devem ficar atentos ao edital para normas de submissão e prazos (incorporar o hiperlink do edital aqui).

Esta primeira edição marca um importante passo para consolidar a Estatística como ferramenta estratégica no Piauí, conectando teoria e prática. “Os estudantes terão a chance de interagir com especialistas e conhecer as diversas possibilidades de atuação profissional. O workshop também visa estimular a colaboração entre instituições, ampliando o impacto da Estatística na sociedade”, conclui a professora Cleide Lima.

Confira o edital para submissão de trabalhos.

Acesse a programação atualizada do evento.

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Em comemoração ao Dia internacional do Brincar, celebrado em 28 de maio, também conhecido como Dia Internacional do Brinquedo, o curso de Pedagogia preparou uma programação especial para toda a comunidade acadêmica. A Mostra teve como objetivo incentivar a reflexão sobre a importância do brincar no desenvolvimento humano.

A exposição contou com diversos brinquedos, jogos de tabuleiro e brincadeiras e foi aberta ao público da universidade. Visitantes foram convidados a participar e aprender sobre os desafios, como jogo da velha e arremesso de bola. À noite, uma oficina para detalhar o funcionamento de cada objeto lúdico apresentado pelos alunos.

A organizadora do projeto e professora da disciplina “Lúdico e Educação”, Osmarina de Oliveira, explicou que o evento serviu como aprendizado e diversão aos alunos do sexto bloco do curso. “A gente costuma dizer que a gente aprende brincando. No caso da nossa formação, temos alunos da educação infantil e séries iniciais, então, são seres brincantes”, pontuou.

Segundo a diretora do CCECA, Valdirene Gomes, o projeto celebra a brincadeira como atividade de desenvolvimento para crianças. “É por meio da brincadeira que a criança tem possibilidade de desenvolver imaginação, de desenvolver pensamento, atividade, então que valorizemos este momento formativo e que, acima de tudo, possamos chamar toda a comunidade uespiana para refletir sobre esse dia”, destacou a diretora do setor.

Para a discente de Pedagogia, Saralia do Espírito Santo, o projeto serviu para mostrar a importância do brincar no processo de aprendizado das crianças. “A gente trouxe hoje vários brinquedos e suas histórias para que as pessoas vejam a importância e funcionalidade de cada um”, disse a aluna.

Júnior Oliveira, outro estudante do curso, destacou a possibilidade que a exposição trouxe de compreender a diversidade de brincadeiras infantis. “Como futuros professores, podemos identificar que a brincadeira é a cerne da nossa profissão. É através das séries iniciais nós conseguimos passar valores às crianças, vamos conseguir ensinar a elas as atividades de aprendizado, esquema corporal e tudo aquilo essencial à formação”, explicou.

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