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O Curso de Geografia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizará, no dia 25 de abril, às 9h, o I Colóquio Interdisciplinar sobre Geodiversidade e Geoconservação (I CIGGEO): Pesquisas, Produções e Práticas. O evento é o primeiro de oito encontros previstos para acontecer durante um sábado por mês e terá transmissão ao vivo pelo canal oficial da UESPI no YouTube.

geodiversidade

A iniciativa é coordenada pelas professoras doutoras Elisabeth Mary de Carvalho Baptista e Liége de Souza Moura, do curso de Geografia do Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas por meio do QR Code disponível no material de divulgação do evento.

De acordo com a professora Elisabeth Baptista, o colóquio tem como principal objetivo promover um espaço de discussão e socialização de conhecimentos sobre geodiversidade e geoconservação. “A proposta é acolher tanto pessoas que já pesquisam a temática quanto aquelas que têm interesse, mas ainda possuem pouco contato com o assunto, ampliando o debate e o intercâmbio de saberes”, destacou.

Aberto ao público, o evento contará com a participação do professor doutor Marcos Nascimento, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), como primeiro palestrante. Ele abordará o tema “Afinal, o que são os 5 Geos?”, apresentando fundamentos teórico-conceituais relacionados à geodiversidade e à geoconservação.

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A UESPI está com inscrições abertas para o processo de transferência intercampi referente ao período 2026.2. A seleção é destinada a alunos regularmente matriculados que desejam mudar de campus dentro da instituição, conforme disponibilidade de vagas. As inscrições devem ser realizadas online, no período de 15 a 22 de abril de 2026, por meio do site https://sistemas2.uespi.br/intercampi/inscricoes/intercampi

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Uespi

O Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre Formação de Professores e Práticas Educativas (NEFORPE) inicia, nesta terça-feira (14), o projeto de extensão “Formação docente, práticas pedagógicas e tecnologias digitais”. A iniciativa é voltada a estudantes de cursos de licenciatura e de Pedagogia, além de professores da educação básica.

Em sua primeira edição, o projeto já reúne mais de 140 inscritos. As atividades serão realizadas por meio de aulas on-line, seminários e palestras, sempre às terças e quartas-feiras. O curso será ministrado por cinco docentes, com carga horária total de 60 horas, no período de 14 de abril a 28 de maio.

A proposta do projeto é promover o debate sobre os desafios e as perspectivas da formação de professores no contexto das tecnologias digitais, considerando as demandas e os interesses dos estudantes em sala de aula. A coordenadora da iniciativa, Mirtes Gonçalves Honório, doutora em Educação, destaca o impacto das transformações tecnológicas no ambiente educacional.

“No contexto das tecnologias digitais, houve uma revolução na forma de nos organizarmos, de interagirmos e de nos posicionarmos no mundo, tanto social quanto profissionalmente. Essas mudanças trouxeram novos caminhos para a interação social e nos conduzem a reflexões sobre a formação de professores para o uso pedagógico dessas ferramentas, contribuindo para novos processos de produção do conhecimento e para o desenvolvimento intelectual e cultural dos estudantes”, afirmou.

O curso de extensão também pretende discutir a formação inicial e continuada de professores para o uso qualificado das tecnologias digitais no ensino. As aulas ocorrerão, inicialmente, de forma remota, das 19h às 20h.