A Universidade Federal do Piauí (UFPI) divulga edital para processo seletivo destinado ao ingresso no curso de Licenciatura em Letras-Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), oferecido no Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) no Campus Ministro Petrônio Portella, em Teresina.
São ofertadas 30 vagas para ingresso no segundo semestre letivo de 2025, no turno diurno. Podem se candidatar pessoas surdas ou ouvintes que tenham concluído o ensino médio ou estejam em vias de concluir até a data da matrícula.
As inscrições deverão ser realizadas exclusivamente pela internet, por meio da página da Coordenadoria Permanente de Seleção (COPESE), a partir das 12h do dia 08 de maio até às 23h59 do dia 26 de maio de 2025. A taxa de inscrição é de R$ 60,00. Candidatos interessados na isenção da taxa poderão solicitar o benefício de 8 a 13 de maio. A lista com os pedidos deferidos será publicada no dia 14 de maio, com confirmação automática da inscrição para os contemplados.
A seleção será realizada por meio de prova objetiva, e de uma redação, com aplicação prevista para o dia 15 de junho de 2025, das 8h às 12h (horário local), em Teresina. Candidatos surdos terão direito a uma hora a mais, encerrando às 13h. O local de prova será informado no cartão de inscrição, que deverá ser acessado no site da COPESE.
O Censo Escolar 2024, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo INEP, confirma o destaque do Piauí em indicadores estratégicos da Educação Básica. O estado se consolidou como referência nacional na oferta de Educação Profissional, Técnica e Tecnológica e na expansão do Ensino Médio em Tempo Integral.
1º lugar em Educação Profissional
Com 43,77% dos alunos da rede estadual matriculados em cursos técnicos, o Piauí ocupa o primeiro lugar no Brasil, mais de 26 pontos percentuais acima do segundo colocado e quase seis vezes a média nacional (7,5%). Em 2023, o índice era de 26,01%.
No Ensino Médio, 52,4% dos alunos estão fazendo cursos técnicos, também o maior percentual do país.
Ensino Médio em Tempo Integral: primeiros lugares, maior crescimento e universalização em 2025
Em 2024, o Piauí foi o 2º estado do país em percentual de matrículas de ensino médio em tempo integral nas redes estaduais, alcançando 58%.
O Piauí foi o estado que teve o maior crescimento de matrículas de tempo integral entre 2022 e 2024 das redes estaduais, com um aumento de mais de 160%.
Considerando os ensinos fundamental e médio, o Piauí é o segundo lugar em percentual de matrículas de tempo integral na rede pública, com 31,4%. Somando-se o Ensino Infantil, também ocupa a segunda colocação, com 37,4%.
Com a universalização do tempo integral nas escolas de ensino médio da rede estadual em 2025, esses números do Piauí serão ainda maiores no próximo Censo.
Fundamental e Infantil também avançam
No Ensino Fundamental, 44,7% dos alunos da rede pública estudam em tempo integral, o 2º maior percentual do país. Na Educação Infantil, 25,8% das matrículas da pré-escola são em tempo integral, segundo maior índice do Brasil.
Educação de Jovens e Adultos (EJA) também no topo
O Piauí lidera em proporção de matrículas da EJA na rede estadual, com 21,2%, e é o 2º estado com o maior percentual de EJA integrada à Educação Técnica, com 29,4%, superando novamente a meta do Plano Nacional de Educação de 25%.
100% de Inclusão na Educação Especial
O estado mais uma vez teve 100% de inclusão de alunos com deficiência na Educação Especial no Ensino Médio e na Educação Infantil. Na rede estadual, o percentual de estudantes com deficiência matriculados cresceu cerca de 20% entre 2023 e 2024.
Distorção idade-série em queda
O Piauí reduziu a distorção idade-série no Ensino Fundamental da rede estadual de 21,8% em 2023 para 18,9% em 2024 — o segundo menor índice do Nordeste. No Ensino Médio, caiu de 28,9% para 25,7%.
Superchoque Educacional
“O resultado do Censo Escolar 2024 é reflexo da Revolução que estamos promovendo na Educação Pública do Piauí, com metas ousadas de Alfabetização de Crianças, de Educação de Jovens e Adultos, de universalização das Escolas de Tempo Integral com ensino Profissional, de educação digital e tecnológica, e de inclusão”, afirmou o Governador Rafael Fonteles. “O desenvolvimento do Piauí passa diretamente pela Educação, e hoje já somos referência nacional e até internacional”, complementou.
Para o Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, os resultados do Censo 2024 mostram que o Piauí está no caminho certo. “Somos líderes nacionais em Educação Profissional, referência em Tempo Integral e Educação Especial, avançamos na EJA e reduzimos a distorção idade-série. Isso é fruto de uma gestão estruturada, organizada, técnica e acelerada, com Profissionais qualificados e comprometidos, e com foco na aprendizagem, na inclusão, na equidade e na preparação integral dos nossos jovens para o presente e para o futuro”, disse.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) divulgo resultado final dos candidatos a membros da subcomissão de representantes dos Campi e Reitoria do Colegiado da CIS-PCCTAE/IFPI, com mandato para o triênio 2025-2027.
A Diretora do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), e o Coordenador da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da UFPI, no uso de suas atribuições legais e, em observância às disposições contidas nas Leis 11.273/2006, 11.502/2007 e 11.947/2009, nas Portarias CAPES 309/2024 e 33/2023 e na Instrução Normativa DED/CAPES 02/2017, tornam pública a realização de Processo de Seleção destinado à formação de cadastro de reserva de candidatos habilitados à função de Tutor do Curso de Especialização em Ensino de Ciências “CIÊNCIA É 10!” do CEAD/UFPI, vinculado ao Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), nos termos deste edital.
