Uma nova etapa começa para estudantes da rede estadual que transformam o bom desempenho em oportunidade dentro da escola. A Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc/PI) divulgou a lista convocatória dos selecionados para atuarem como monitores no Programa Oportunidade Jovem – Eixo Monitoria Estudantil de Nível Médio 2026.
Habilitação segue até 6 de abril
Entre os dias 26 de março e 6 de abril, os estudantes selecionados devem comparecer à escola onde estão matriculados para garantir a participação no programa.
Lista de convocados da Monitoria Estudantil já está disponível
É necessário apresentar documento com foto e CPF, comprovante com dados bancários e chave PIX vinculada ao CPF, além de assinar o Termo de Compromisso. Caso o aluno tenha sido selecionado em mais de uma área, será preciso optar por apenas uma modalidade de monitoria.
A seleção foi automática, com base no desempenho escolar dos estudantes, priorizando aqueles com melhores médias nas disciplinas escolhidas.
Bolsa e incentivo à aprendizagem
Os monitores receberão bolsa mensal de R$ 350,00, durante oito meses, com pagamento via PIX. A carga horária será de 4 horas semanais ao longo do ano letivo de 2026.
A Monitoria Estudantil integra as ações estratégicas da Seduc para fortalecer a aprendizagem e melhorar o desempenho dos estudantes, especialmente em avaliações como SAEB e ENEM.
“A proposta é incentivar o estudo colaborativo e ampliar o protagonismo juvenil dentro das escolas ao propor uma troca de experiências que fortalece o ensino dentro da escola”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres.
Pelo programa Oportunidade Jovem estão sendo ofertadas 3.400 vagas distribuídas em escolas de todo o estado, contemplando alunos da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio, além de estudantes do módulo III e da etapa VII da Educação de Jovens e Adultos (EJA). As monitorias abrangem áreas como Língua Portuguesa, Matemática, Linguagens e Redação, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e cursos técnicos de nível médio.
Oedital completo e todas as informações estão disponíveis no site oficial da Seduc-PI.
A Universidade Federal do Piauí promoveu, na manhã desta quinta-feira (26), a cerimônia de abertura do I Simpósio de Medicamentos e Produtos Naturais em Doenças Neurodegenerativas (SIMNED). Realizado no auditório do Centro de Tecnologia (CT), o evento segue até esta sexta-feira (27) e reúne pesquisadores e estudantes de diversas áreas para discutir avanços científicos, estratégias terapêuticas e o potencial de substâncias naturais no enfrentamento de doenças como o Alzheimer.
Em exercício da Reitoria, o vice-reitor Edmilson Moura destacou a importância da realização de eventos científicos na Instituição como estratégia para ampliar conhecimentos e fortalecer parcerias. “Promover eventos científicos na UFPI é fundamental para fortalecer parcerias e ampliar as trocas de conhecimento. Ao reunir especialistas de diferentes instituições, criamos um ambiente propício ao debate, à apresentação de propostas e ao diálogo com o nosso corpo técnico, o que contribui diretamente para o enriquecimento acadêmico e institucional”, afirmou.
Ele também enfatizou o compromisso da Universidade com a discussão de temas transversais e de impacto social. “A iniciativa evidencia o compromisso da Universidade com temas que impactam diretamente a sociedade, como as doenças neurodegenerativas, buscando contribuir para soluções que atendam às demandas da população”, completou.
A coordenadora do evento, professora Antônia Laíres, explicou que o simpósio tem como principais objetivos ampliar o acesso à informação e aproximar a Universidade da comunidade. “Em 2019, Teresina registrou um dos maiores números de casos de Alzheimer. Por isso, é fundamental levar informação à população e mostrar como a UFPI tem atuado por meio da pesquisa. A conscientização, a formação e a valorização do que produzimos aqui são essenciais”, destacou.
A docente também reforçou a importância de valorizar a pesquisa e a produção acadêmica na Universidade. “Muitas vezes, a relevância da pesquisa científica e da atuação de estudantes de iniciação científica, mestrado e doutorado não é plenamente compreendida pela sociedade. Nosso papel é justamente mostrar o impacto direto desse trabalho na vida das pessoas”, pontuou.
A professora Christiane Mendes, também coordenadora do evento, ressaltou que o simpósio surgiu a partir de pesquisas desenvolvidas no próprio estado. “Percebemos a necessidade desse debate a partir de uma pesquisa clínica com cerca de 1.300 idosos com Alzheimer, na qual identificamos interações medicamentosas e dificuldades na adesão ao tratamento”, explicou.
Ela acrescentou que o evento reúne diferentes abordagens científicas. “Além dos estudos clínicos, desenvolvemos pesquisas pré-clínicas e com produtos naturais, buscando alternativas que possam melhorar a função cognitiva dos pacientes. O simpósio reúne especialistas para discutir esses avanços e ampliar o conhecimento na área”, concluiu.
A estudante do curso de Química, Luana Jacobina, destacou a importância do simpósio para sua formação acadêmica e para a integração entre pesquisa e teoria. “É um evento muito relevante, pois articula a pesquisa com o aprofundamento em temas que já conhecemos, mas que nem sempre exploramos em detalhes. Essa integração é fundamental para ampliar o nosso entendimento”, afirmou.
Estiveram presentes na mesa de honra o professor Edmilson Miranda de Moura, vice-reitor da UFPI em exercício da Reitoria; o professor Fábio Barros Britto, vice-diretor do Centro de Ciências da Natureza (CCN); a professora Christiane Mendes Feitosa, coordenadora do SIMNED; o professor Ciro Gonçalves de Sá, gerente técnico-científico da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI); a professora Rita de Cássia Meneses Oliveira, representando o Programa de Pós-Graduação em Farmacologia (PPGF); o professor Benedito Batista Filho, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ); e a professora Macília Pinheiro da Costa, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas (PPGCF).
Palestra Magna e convidado internacional
Um dos destaques do Simpósio é a apresentação da Palestra Magna por um pesquisador indiano, o professor Mahendra Rai, sobre "Integrando Nanobiotecnologia e Terapias Naturais na Luta contra Doenças Neurodegenerativas".
O professor palestrante destacou que sua apresentação aborda o potencial dos produtos naturais no tratamento de doenças neurodegenerativas. “Na minha palestra, vou tratar das doenças neurodegenerativas e do uso de plantas medicinais, com destaque para a Ayurveda e o desenvolvimento de nanoformulações. Também discutiremos os desafios, limitações e as perspectivas futuras desses produtos”, explicou.
Ele também ressaltou o potencial brasileiro para pesquisas na área. “Esta é uma área muito rica por causa da Amazônia, especialmente por conta da biodiversidade, com grande variedade de plantas medicinais. Isso representa uma oportunidade importante para os estudantes, que podem investigar essas substâncias e desenvolver novos produtos no futuro, contribuindo para o avanço da ciência e para o benefício da sociedade”, concluiu.
Acompanhe o cronograma e saiba mais sobre o evento aqui!
A Universidade Federal do Piauí (UFPI) realizou reunião com a Secretaria de Estado da Educação do Piauí (SEDUC) para discutir a adequação de cursos e polos de Educação a Distância (EaD) ao novo marco regulatório da modalidade, instituído pelo Decreto Nº 12.456, de 19 de maio de 2025. O encontro, realizado no dia 18 de março, teve como objetivo alinhar estratégias relacionadas à oferta formativa, especialmente no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), às novas exigências legais, além de fortalecer a parceria entre as instituições na formação de professores para a rede pública estadual.
A pró-reitora de Ensino de Graduação da UFPI, professora Gardênia Pinheiro, ressaltou a relevância do planejamento e da integração institucional nesse processo. Segundo ela, o novo marco regulatório reforça a necessidade de maior articulação entre universidades e sistemas de ensino. “O diálogo entre a Universidade e a Secretaria de Educação é essencial para garantir que a oferta de cursos pela UAB esteja alinhada às necessidades reais da rede pública, especialmente na formação de professores. Essa articulação permite que a expansão da EaD ocorra com responsabilidade, qualidade e compromisso social”, afirmou.
De acordo com o coordenador da UAB/UFPI e diretor de Governança da UFPI, professor Alexandre Medeiros, o momento exige mais do que ajustes acadêmicos. “A implementação do novo marco regulatório da educação a distância demanda um debate ampliado sobre sustentabilidade. É fundamental avançar na discussão sobre o modelo de financiamento e manutenção da modalidade, de modo a atender às novas exigências regulatórias sem comprometer a expansão e o compromisso social da Universidade”, destacou.
Já a coordenadora de Graduação da PREG, professora Marli Clementino, enfatizou o caráter estratégico da reunião para o fortalecimento da EaD no Estado. Para ela, o cenário atual exige planejamento e cooperação institucional. “Destaco o papel do diálogo entre a UFPI e a SEDUC como elemento central para compreender as demandas dos territórios, qualificar a oferta de cursos e fortalecer a formação de professores, contribuindo para uma atuação integrada e mais efetiva da educação pública no Estado”, concluiu.
Nova política de educação a distância
O Decreto nº 12.456/2025, que institui a nova política de Educação a Distância no país, redefine as regras para a oferta de cursos de graduação, com foco na qualidade da formação acadêmica. A normativa estabelece três modalidades de ensino: presencial, semipresencial e a distância. Também, são determinados os percentuais mínimos de atividades presenciais e síncronas, inclusive na EaD, além de tornar obrigatórias as avaliações presenciais.
O decreto também restringe a oferta totalmente a distância em áreas como saúde e licenciaturas, reforça a exigência de infraestrutura adequada nos polos e nas instituições e amplia os critérios de regulação e supervisão, com ênfase na qualificação do corpo docente e na mediação pedagógica. A medida busca equilibrar a expansão da EaD com a garantia de padrões mais rigorosos de ensino e aprendizagem no ensino superior brasileiro.
A Universidade Estadual do Piauí, UESPI, por meio da Universidade Aberta do Piauí, UAPI, do Núcleo de Educação à Distância, NEAD, e da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação, PREG, em conformidade com a Lei nº 7.443, de 08 de janeiro de 2021, o Decreto nº 17.306, de 08 de agosto de 2017, art. 6º, inciso XV, e o Decreto nº 17.548, de 18 de dezembro de 2017, no uso de suas atribuições legais, em conformidade com o resultado final do Processo Seletivo Simplificado, edital UAPI, NEAD, UESPI nº 003, de 2025, retificado II.
