A Coordenadoria de Enfrentamento às Drogas, por meio do Governo do Estado do Piauí, em parceria com a Universidade Federal do Piauí (UFPI), se reuniu com professores e pesquisadores a fim de discutir as ações para a implantação do Centro Regional de Referência em Formação permanente aos profissionais que atuam nas Redes de Atenção Integral à Saúde e de Assistência Social com usuários de crack e outras drogas. O encontro ocorreu nesta terça-feira, 16, no Núcleo de Estudos em Saúde Pública (NESP) da Universidade. 

A finalidade do projeto é estruturar nas áreas de abrangências, que terão como municípios sede Picos, Floriano, São Raimundo Nonato e a Capital, um Centro de Educação para o enfrentamento aos entorpecentes, além de formar equipes interdisciplinares para atuarem como docentes, tutores e apoiadores dos processos de educação e oferecer cursos para profissionais que atuam na área da saúde. A ação conta com recursos da Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD).

O professor Dr. José Ivo Pedrosa, coordenador do projeto, destaca que o envolvimento da Coordenadoria nesta ação é fundamental para reforçar o comprometimento do Governo do Estado no enfrentamento às drogas.

Para participar dos cursos, o profissional terá que realizar sua inscrição que, de acordo com o coordenador, será ainda este ano.

governodoestado

A Secretaria da Educação e Cultura do Estado do Piauí (Seduc), por meio da Coordenação Geral do Pronatec/PI, divulga o resultado do processo seletivo simplificado, destinado a professores das disciplinas Informática, Administração e Segurança no Trabalho, dos cursos técnicos profissionais do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) no âmbito da Bolsa Formação Estudante, ofertado pela Seduc.

Os professores selecionados devem aguardar o contato da equipe do Pronatec, que os convocará para uma reunião. As datas para entrada de recursos serão 17 e 18 de outubro, nos protocolos dos locais indicados no edital.

Confira a lista dos professores selecionados

Seduc 

O Ministério da Educação vai lançar até o fim do ano, um programa para melhorar a proficiência dos estudantes brasileiros na língua inglesa. Batizado de Inglês sem Fronteiras, o projeto pretende auxiliar 160 mil estudantes a fazer testes de proficiência na língua. Os que tiverem melhor desempenho ganharão cursos presenciais e, os demais, cursos semipresenciais.

De acordo com o ministro Aloizio Mercadante, o projeto tem o objetivo de ajudar os alunos da rede pública a melhorar a proficiência na língua, uma das maiores barreiras para os candidatos do programa Ciência sem Fronteiras. "Esse é a maior barreira dos nossos alunos e precisamos acabar com ela", afirmou.

Coordenado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o projeto oferece bolsas de graduação e pós no exterior a estudantes brasileiros. A expectativa é de, até 2014, 101 mil bolsas sejam distribuídas.

Cotas no programa

Segundo Mercadante, a possibilidade de criar cotas para negros e egressos de escolas públicas no programa ainda está em discussão. A primeira providência, de acordo com o ministro, é fazer um levantamento de quantos estudantes que vieram da rede pública e são negros foram beneficiados pelas bolsas.

Como essa não era uma informação (especialmente a raça) exigida nos formulários, os dados ainda não precisos. "Mas o levantamento preliminar mostra que um terço dos alunos contactados estão nesse perfil. Ainda vamos avaliar", comentou.

 Último Sagundo

O calendário escolar do Instituto Federal do Piauí (IFPI), Campus Floriano, está a todo vapor. Foi essa a expressão usada pelo professor Darley Fiaccrio, diretor da unidade, quando esteve falando numa entrevista ao piauinoticias.com. Ele afirmou que não está tendo aulas aos sábados devido está finalizando o primeiro semestre deste ano, mas logo estará começando as avaliações e na próxima semana o processo de recuperação estará também tendo início.

Já no começo de novembro deve ser iniciado o 2º semestre do ano que deve prosseguir até março de 2013, com uma parada no final de dezembro com inicio de janeiro. “Para que os alunos não tenham prejuízos estaremos iniciando as nossas atividades dia 3 de janeiro, isso com muito esforço, inclusive houve uma solicitação dos alunos por aulas aos sábados para que o ano letivo possa terminar mais cedo, então devemos terminar o ano letivo de 2012, no mês de março do ano seguinte”, afirmou.

O educador espera que em abril o processo letivo de 2013 seja iniciado, sendo que em julho deverá ser um mês de aulas. “Nosso objetivo é colocar o processo de aulas em dia, sendo que em 2014 tudo estará normalizado”, externou

Da redação