Nota ao recurso das entrevistas do seletivo da SemarA Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG) informa que o prazo para a interposição de Recursos das Entrevistas referente ao Processo Seletivo Simplificado da Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos do Piauí – SEMAR inicia nessa terça, dia 10, e terminará dia 11 de dezembro.

Os candidatos residentes em Teresina (de acordo com o endereço indicado no ato da inscrição) deverão entregar o formulário devidamente preenchido à Pró-Reitoria de Ensino e Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, localizada na Rua João Cabral, nº 2231, Bairro Pirajá, Teresina – Piauí, das 08 às 17 horas.

Já os candidatos que residem em outras cidades (de acordo com o endereço indicado no ato da inscrição) deverão interpor seus recursos por meio do endereço eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., anexando cópia assinada e digitalizada do formulário de recursos.

formulário recurso semar

Uespi

A Prefeitura de Floriano, por meio da Secretaria Municipal de Educação, assinou, no último sábado, 7, convênio do Programa AABB Comunidade, com o objetivo de oferecer atividades educativas, esportivas e culturais, além de disponibilizar aos estudantes alimentação, bem como atendimento médico e odontológico.

A solenidade de assinatura do convênio aconteceu na sede da Associação Atlética do Banco do Brasil (AABB), e contou com a participação de inúmeras autoridades do município e representantes da agência do Banco do Brasil, coordenadores e monitores do programa.

O convênio dará condições para que o município, através da SEDUC, proporcione aulas de Jiu-Jítsu, natação e futsal para crianças e adolescentes já atendidos pelo Programa AABB Comunidade e a novos participantes moradores da região. A ação visa atender a um público de 80 estudantes da rede pública de ensino, com idade entre sete e 14 anos, nos turnos da manhã e tarde.

Uma das coordenadoras do programa na cidade é a professora Maria da Cruz ( imagem) que externou, “temos uma  programação voltada para o educando na formação cidadã e o objetivo é tirá-los das ruas, pois nos horários que esses menores não tiverem nas escolas, estarão conosco na parte da manhã”.

O foco é que o menores crescem bem orientados  e com muitas experiências esportivas. Este ano o programa está se iniciando com atraso e segundo a coordenadora Maria da Cruz isso se deve a uma reforma que houve de forma interna e  disse mais, “no Brasil todas as AABBs estão iniciando o programa no segundo semestre do ano”.

Da redação

IMAGEM: piauinoticias.com

Instituições federais de educação superior de todo o país têm prazo de 3 a 18 de fevereiro de 2014 para preencher os dados do Censo da Educação Superior de 2013. O cronograma foi definido pelo Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), em portaria publicada nesta segunda-feira, 9. As instituições federais responderão ao Censo por meio de questionários on-line ou importação de dados pela internet. As demais seguirão o mesmo procedimento até 22 de março de 2014.

O Censo da Educação Superior reúne informações sobre os cursos de graduação presencial, a distância e sequenciais, tais como vagas ofertadas, matrículas, ingressantes e concluintes. A coleta inclui dados relativos a corpo docente e organização acadêmica. Os questionários on-line são preenchidos pelo representante legal ou pelo chamado pesquisador institucional.

Após o preenchimento dos dados, o Inep verifica a consistência dos dados coletados. O sistema do Censo é então reaberto para conferência e validação dos dados pelas instituições. Neste caso, as instituições federais procederão à conferência e à validação dos dados entre 31 de março e 30 de abril de 2014. As demais instituições, entre 12 de maio e 20 de junho.

O modelo do Censo da Educação Superior é definido pelo Decreto nº 6.425, de 4 de abril de 2008. O objetivo é oferecer à comunidade acadêmica e à sociedade informações detalhadas sobre a situação e as grandes tendências do setor.

A Portaria do Inep nº 699, de 6 de dezembro de 2013, que estabelece as etapas e atividades do Censo da Educação Superior 2013, foi publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 9.

Assessoria de Comunicação Social do Inep

No último sábado, 07, foi realizado o III Seminário de Iniciação Científica do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR/UFPI), no espaço Noé Mendes, em Teresina. Durante o evento, foram apresentados mais de 360 Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de alunos de seis municípios (Batalha, Bom Jesus, Floriano, Parnaíba, Picos e Teresina).

Professora da rede estadual de ensino no município de Nazaré do Piauí, Paulina Martins Dantas apresentou seu trabalho final resgatando a história da Unidade Escolar João Leal, primeira escola do município, sob a orientação da Prof.ª Pedrina Nunes. A aluna destacou a importância do PARFOR: "Como é um curso de férias, deu mais oportunidade para nós, professores, e é muito interessante poder aprender mais e mais", destacou a concludente em História.

Nota Dez

Incomodada com a ausência de aulas de educação artística no centro de ensino público, CEFTI Raldir Cavalcante Bastos, localizada no bairro Renascença, em Teresina, a professora de Educação Física, Roselita Magalhães passou a trabalhar projetos de artes visuais dentro da escola. "O Parfor veio de encontro ao meu anseio. Eu não tinha formação acadêmica e tinha o desejo de melhorar a educação pública. Abracei o Parfor e ingressei no curso de Artes Visuais. Hoje, tenho mais capacidade e embasamento", declarou Roselita.

A aluna apresentou a defesa de seu TCC durante o III Seminário de Iniciação Científica e, após avaliação da banca examinadora, conquistou a nota máxima pelo projeto. O professor Ascânio Wanderley, integrante da banca examinadora, comentou sobre os trabalhos dos alunos do Parfor: "Os trabalhos são muito interessantes. Os alunos realmente escrevem sobre suas vivências e práticas. Percebemos que eles foram bem orientados", avaliou.

Avaliação do PARFOR/UFPI

"Formar professores para que eles atuem melhor e melhorar assim a aprendizagem dos alunos, esse é o propósito do Parfor", afirmou a coordenadora geral do Parfor/UFPI, Prof.ª Dr.ª Glória Ferro.

O evento contou com a presença maciça dos coordenadores e parceiros do programa que participaram do I Encontro Norte e Nordeste do PARFOR, sediado na UFPI, nos dias 05 e 06 de dezembro. Para Coordenadora Geral de Formação de Docentes da Educação Básica (CGDOC/CAPES), Prof.ª Dr.ª Izabel Lima Pessoa, o evento alcançou todas as expectativas. "Foi um momento muito bom de reflexão do Programa, que culminou com um espaço de divulgação do conhecimento produzido por esses alunos. Isso é extremamente importante, a divulgação científica, ou seja, isso matiza o que se quer com um programa de formação de qualidade", afirmou.

Ufpi