O ano não poderia encerrar sem mais uma notícia ruim para quem é servidor público em Campo Maior. Pra não ser diferente, de novo a polêmica é o pagamento dos vencimentos dos funcionários.  De acordo com a tesoureira do Sindicato dos Servidores Municipais de Campo Maior (SINDSERM), professora Bernadete Silva, inúmeros servidores lhe procuraram para denunciar que receberam valores abaixo do ideal como 13º salário.


O 13º Salário é pago em duas parcelas, sendo 80% no dia do aniversário e 20 % no final do ano. Porém muitos funcionários que aniversariam em dezembro não receberam como deveriam, integralmente. “Uns receberam R$ 100,00 outros R$ 80,00 e teve gente que chegou a receber somente R$ 67,00. Isso está errado. Quero acreditar que tenha sido apenas um erro de calculo”, comentou a sindicalista.


Mas segundo ela, há servidores que receberam seus vencimentos corretamente. Essas pessoas, em sua maioria, são ligadas politicamente ao gestor. A professora chegou a citar vários nomes de funcionários que estão comemorando e fazendo chacota com os outros porque não tiveram problemas. “Há uma chateação muito grande por parte dos servidores”, frisou.


Ela está convocando as pessoas que desconfiam de erro no pagamento de seus vencimentos para ir até o Secretário de Educação  pedir uma justificativa. “Estou recebendo telefonema de vários professores, se reclamando e pedindo apoio”, pontuou.


O professor Antônio Ibiapina declarou que não agüenta mais tanta humilhação. “Agora não vou mais ficar discutindo com o gestor, vou logo é buscar proteção na Justiça”, desabafou.


A polêmica do pagamento do 13º dos servidores de Campo Maior começou quando o prefeito Paulo Martins (PT) disse que não efetuaria o pagamento em virtude de um bloqueio judicial nas contas da Prefeitura ocasionado por uma ação judicial impetrada pela Caixa Econômica Federal (CEF) por falta de repasse do dinheiro dos consignados dos servidores públicos municipais.


Após a comprovação de que o dinheiro do FUNDEB não teria sido bloqueado e que somente no mês de dezembro a prefeitura recebeu R$ 4 milhões de reais o gestor voltou a trás e alegou que teria conseguido o desbloqueio. “A justiça efetuou o bloqueio alegando o atraso, mas estava tudo em dias”, falou o petista que jogou a responsabilidade do bloqueio para o ex-prefeito João Félix, pois este não teria feito o repasse durante os quatro meses que ficou no cargo de agosto a dezembro de 2012.


Joãozinho se defendeu dizendo que quando assumiu o petista teria deixado de repassar os meses de junho e julho e teve que efetuar esse pagamento, e como não poderia cobrar dos servidores duas vezes, ficou devendo o mês de dezembro, mas que o Paulo Martins usou o dinheiro do 13º de 2012 para colocar este débito em dias.


Weslley Paz

(86) 9434-4591

No sábado, dia 14 de dezembro de 2013, a Escola Pequeno Príncipe encerrou o ano letivo da turma do 1º Ano do Ensino Fundamental com a Formatura dos Doutores do ABC – Turma: UMA HISTÓRIA DE AMOR COM O SABER.

O evento aconteceu no Hotel Rio Parnaíba, onde os funcionários receberam os pais e concludentes e foram diplomados 38 alunos, os mesmos encontram-se com as suas habilidades necessárias, desenvolvidas para a faixa-etária dos mesmos. A festa contou com coquetel e música ao vivo.

O tema da festa foi "Hollywood" e os alunos vestiram-se com traje de gala. Para a diretora  da Escola Pequeno Príncipe, professora Socorro Carvalho, a solenidade de Colação de Grau foi um momento de magnitude da Instituição de Ensino, onde professores, funcionários, pais e alunos externam seus sentimentos para provar que a missão de ensinar foi cumprida e o esforço valeu a pena.

Assessoria da Escola

O Ministério da Educação disponibilizou nesta terça-feira, 31, a consulta para as vagas que os candidatos que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderão se inscrever na edição do primeiro semestre de 2014 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A consulta pode ser feita no site sisu.mec.gov.br.

As inscrições serão abertas na próxima segunda-feira, 6. De acordo com as regras, as inscrições poderão ser feitas até as 23:59h do dia 10 de janeiro, considerando o horário oficial de Brasília.

Em outubro, o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, disse que a previsão de divulgação das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2013 seria feita na primeira semana de janeiro. A nota do Enem é usada para selecionar os estudantes em cursos de instituições de ensino superior públicas estaduais e federais pelo Sisu.

Nesta edição, a única nota válida no Sisu é a do Enem 2013, desde que o candidato não tenha tirado nota zero na prova de redação. O Sisu vai reservar até 25% das vagas para alunos que fizeram todo o ensino médio em escolas públicas.

Como participar

Ao acessar o sistema, os estudantes poderão checar todas as vagas disponíveis para a seleção. Porém, cada estudante poderá se inscrever em duas opções de vagas. No ato da inscrição, será preciso escolher, em ordem de preferência das vagas, a instituição, o local de oferta, o curso e o turno em que ele é ministrado.

Entre os dias 6 e as 23h59 do dia 10, o estudante poderá trocar suas opções no sistema quantas vezes quiser, e também cancelar sua inscrição. Durante o período, o Sisu informará a nota de corte de cada curso e turno, ou seja, a nota mínima para ser aprovado naquele curso, segundo o número total de inscritos e o número de vagas oferecidas. O Sisu considera apenas as últimas opções cadastradas no momento do fechamento das inscrições.

Sistema de ação afirmativa

Na hora de fazer as duas opções de vaga, o candidato deve escolher uma das três modalidades de concorrência: a concorrência pelo sistema de cotas que segue a lei federal, a concorrência pelo sistema de ação afirmativa determinado pela instituição de ensino que oferece a vaga, e a ampla concorrência. Pela lei federal de cotas, em 2014 pelo menos 25% das vagas de cursos em instituições de ensino superior públicas serão destinadas a alunos oriundos de escola pública. Dentro desse grupo, metade das vagas serão reservadas a estudantes com renda familiar de até 1,5 salário-mínimo. Outra parte será ocupada por alunos negros, pardos e indígenas, em divisão feita proporcionalmente à porcentagem de negros, pardos e índios na população do estado da instituição, segundo o Censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Apesar de as instituições serem obrigadas a oferecer pelo menos 25% das vagas nessas condições no próximo ano, elas são livres para aplicar outras medidas de ação afirmativa com as demais vagas.

Resultados

No dia 13 de janeiro será divulgada a primeira chamada do Sisu do primeiro semestre de 2014. Os candidatos aprovados deverão fazer a matrícula nos dias 17, 20 e 21 de janeiro nas instituições de ensino que oferecem as vagas, apresentando os documentos exigidos por elas e pela lei federal de cotas.

A segunda chamada será divulgada no dia 27 de janeiro, e a matrícula deverá ser feita nos dias 31 de janeiro e 3 e 4 de fevereiro.

Os candidatos que não forem convocados nas duas chamadas terão entre os dias 27 de janeiro e 7 de fevereiro para manifestar interesse em participar da lista de espera, usada pelas instituições de ensino para preencher as vagas que ainda estiverem abertas.

Cronograma do Sisu 2014

Início das inscrições: 6 de janeiro

Fim das inscrições: 10 de janeiro (às 23h59 do horário de Brasília)

Primeira chamada: 13 de janeiro

Matrícula da primeira chamada: 17, 20 e 21 de janeiro

Segunda chamada: 27 de janeiro

Matrícula da segunda chamada: 31 de janeiro, 3 e 4 de fevereiro

Inscrição na lista de espera: 27 de janeiro a 7 de fevereiro (às 23h59)

G1

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou no último dia 18 projeto de lei (PL 909/11) que busca o sucesso escolar de alunos com distúrbios, transtornos ou dificuldades de aprendizagem, como deficit de atenção, dificuldades motoras, problemas de desenvolvimento cognitivo, dificuldades na fala, escrita e leitura e até comportamento social inapropriado.

Para o aperfeiçoamento da política educacional brasileira dos sistemas públicos de ensino, a proposta, do deputado Gabriel Chalita (PMDB-SP), prevê oito ações a serem cumpridas pelo Poder Público:

> Planejamento para desenvolver a aprendizagem do aluno, levando em conta as necessidades educacionais de cada um;

> Formação continuada de professores para pedagogia especializada;

> Difusão do conhecimento sobre os problemas de aprendizagem;

> Desenvolvimento de diagnósticos;

> Conscientização da necessidade de combate à exclusão ou estigmatização dos alunos com distúrbios;

> Abordagem sobre o papel e a influência da família e da sociedade em relação às dificuldades;

> Envolvimento dos familiares no processo de atendimento das necessidades específicas; e

> Ampliação do atendimento especializado.

Segundo o relator, deputado Eduardo Barbosa (PSDB-MG), que sugeriu a aprovação do projeto sem mudanças no texto, as despesas com a execução da lei ocorrerão por meio de dotações orçamentárias próprias. Barbosa destacou que o projeto vai viabilizar a formação de professores de apoio para que os alunos possam permanecer dentro do sistema e tendo suas necessidades atendidas.

Metodologia aberta

A psicóloga com especialização em psicopedagogia Viviane Orlandi explica que a escola normalmente se depara com alunos que têm necessidades diferentes de aprendizagem, e hoje em dia não é mais possível se ater à forma tradicional de ensino, por meio da escrita e leitura. A metodologia do professor precisa ser mais aberta e perceber quais são os canais de recepção pelos quais o aluno mais se desenvolve, segundo ela.

Agência Câmara