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O Instituto Federal do Piauí (IFPI) está com inscrições abertas para o preenchimento de 120 vagas no Curso Superior de Licenciatura Intercultural Indígena, ofertadas para o 2º semestre de 2024, nos campi Paulistana, Piripiri, Teresina Central e Uruçuí.

O curso é uma ação do PARFOR EQUIDADE, gerido pela CAPES e idealizada em conjunto com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC), e tem como objetivo capacitar professores em cursos de licenciatura específicos para atender às redes públicas de educação básica ou às redes comunitárias de formação por alternância.

Podem concorrer candidatos indígenas que concluíram o ensino médio e que atendam aos demais critérios definidos no edital. As inscrições serão realizadas exclusivamente pela internet, no endereço eletrônico http://seletivos.ifpi.edu.br/, de 12 a 25 de junho. A seleção será através de análise curricular simples.

Haverá a concessão de bolsa de R$ 700 aos cursistas, que deverão obedecer às seguintes condicionantes: frequência escolar mensal; aprovação ao fim do semestre letivo; e matrícula no módulo/semestre subsequente, quando for o caso.

O candidato aprovado não poderá acumular o recebimento de bolsas do PARFOR com outra bolsas pagas por programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) que tenham como base a Lei nº 11.273/2006, assim como por qualquer programa da CAPES ou do Conselho Nacional de Desenvolvimento CienYfico e Tecnológico (CNPq), exceto nos casos previstos em normas específicas e com autorização prévia da CAPES.

Confira o edital completo e faça sua inscrição.

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A Liga Acadêmica de Saúde Digital da Universidade Federal do Piauí (UFPI) realizará na tarde de hoje (14), às 16 horas, via canal do youtube o Webnário “Rede Universitária (RUTE)”. A palestra será ministrada pelo Dr. Luiz Ary Messina, coordenador Nacional da Rede Universitária de Telemedicina RUTE na Rede Nacional de Ensino e Pesquisa RNP.

No evento será abordado o funcionamento da rede, suas peculiaridades e o potencial que ela possui no que se trata de saúde digital. A Rede Universitária de Telemedicina (RUTE), busca fortalecer a informação e a infraestrutura em Saúde Digital nas faculdades de saúde, instituições de pesquisa em saúde, Secretarias Estaduais e Municipais de Saúde com políticas públicas de ensino e nos Estabelecimentos de Saúde com Ensino.

O evento será gratuito e oferecerá certificação.

Para realizar a inscrição acesse aqui.

Acesse a palestra: https://www.youtube.com/live/k6uwMDGny0E?si=0d-0gSVHj3wcTAO-

O Núcleo Interdisciplinar de Formação e Integração Linguístico-Cultural (NINFIL) do Centro de Educação Aberta a Distância (CEAD) da Universidade Federal do Piauí (UFPI) promoveu o lançamento do livro "Libras" nesta quarta-feira (12), durante o 22º Salão do Livro do Piauí (SALIPI), realizado no Espaço Rosa dos Ventos, em Teresina. O material didático foi produzido pelas professoras Valdeny Costa de Aragão, doutoranda em Letras pela UFPI, e Geisymeire Pereira do Nascimento, mestre em Linguística, ambas da Coordenação do Curso de Letras - Libras da UFPI.

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“A Universidade já possui um espaço dedicado ao estudo de Libras. Quanto maior for o interesse das pessoas por essa área, maior será a acessibilidade para as pessoas surdas na instituição. Existem diversos contextos onde a interação com essas pessoas é essencial; professores e colegas devem se comunicar diretamente com os surdos, em vez de apenas transmitir informações para o intérprete. É fundamental que todos aprendam pelo menos o básico de Libras, como é demonstrado no material, além de conhecerem a cultura surda, a organização de eventos, a iluminação apropriada para garantir a visualização do intérprete, e a recepção adequada. São pequenos detalhes que facilitam a plena integração dos surdos e deficientes auditivos”, explica a professora Valdeny, destacando a importância do estudo de Libras para todos.

A professora de Linguística do curso de Letras - Libras da UFPI e coordenadora do NINFIL/CEAD, Leila Rachel Barbosa, ressalta a necessidade de expandir o ensino de Libras para membros do corpo docente, discente e técnicos da UFPI, convidando-os a participar dos cursos ofertados na área. “A UFPI possui excelentes alunos surdos, habilitados e competentes em pesquisa acadêmica. É crucial proporcionar letramento acadêmico para garantir a inserção desses alunos na produção de conhecimento. É uma luta que precisamos abraçar juntos para incluir as pessoas surdas no universo científico por meio de atitudes básicas”, afirma.

O material didático foi idealizado para uso interno dos estudantes do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) oferecido pelo CEAD/UFPI, que conta com a participação de discentes de diferentes regiões do país. O objetivo é introduzir a temática e o ensino dessa língua, apresentando os principais números, alfabeto e expressões específicas de Libras. O livro será disponibilizado em formato de e-book para os alunos, incluindo atividades a serem realizadas junto aos docentes na área de Libras.

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