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Nessa manhã de terça-feira um grupo manifestantes saiu pelas ruas e avenidas de Floriano anunciando a greve que atinge os órgãos federais em educação local e durante a o ato eram repassadas à comunidades, alguns informes que esclarece pontos da manifestação.
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Veja o conteúdo de um material impresso.

A GREVE DOS PROFESSORES FEDERAIS EM FLORIANO


A unidade na luta entre os docentes da UFPI (CAFS e CAF) e do IFPI teve início ainda durante o processo de construção da greve da categoria. Em 25 de abril, Dia Nacional de Luta dos Servidores Públicos Federais (SPF),  os professores e as professoras federais participaram de ato público realizado pelo Sinsep na praça da Matriz, no centro de Floriano-PI. Este foi o primeiro passo na já consolidada unidade entre os docentes das duas instituições de ensino em greve, seguindo a tendência nacional da categoria. Dia 17 de maio, os docentes  do UFPI iniciaram a greve, uma semana depois foi a vez dos docentes do IFPI  e no dia 30 foram os docentes do Colégio Agrícola de Floriano (CAF), que aderiram ao movimento grevista. A partir daí, foi formado o Comando de Greve (CLUG) e diversas atividades foram e estão sendo realizadas em conjunto: reuniões semanais do comando,  futebol da greve todas as terças-feiras no começo da noite,  inclusive com a participação de servidores estudantes. Na sequência das atividades foram realizados debates entre professores e estudantes e um novo ato público ocorreu no dia 28 de maio,  quando os professores elaboraram pautas locais de reivindicações no âmbito de cada instituição, etc.
 

Logo na terceira semana de greve chegamos ao índice de 100% de adesão, o que só foi possível pela unidade das instituições- UFPI, CAFS e IFPI e pela decisiva adesão dos estudantes dessas instituições.
 

Na reunião, realizada no dia 06/06, o comando local de greve retificou o calendário de atividades da greve para o período de 12 a 15 junho, como segue:
 

12/06, terça-feira, as 7 horas – caminhada pela Educação, saindo do setor universitário em direção à praça da Igreja Matriz, onde em unidades com outros servidores federais, estaduais e municipais, será realizada uma grande aula pública.
 

13/06, às 16 horas, no Auditório do Campus Amilcar Ferreira sobral (CAFS), será realizado debate sobre a Carreira do Professor federal, com a participação de um representantes do Grupo de Trabalho sobre Carreira, do ANDES- Sindicato Nacional. Esse debate envolverá os  docentes federais de Floriano, Picos e Bom Jesus.
 

O apoio da população de Floriano é fundamental para o fortalecimento da greve, que em unidade com os demais servidores federais  exigem do governo federal mais investimentos nos serviços públicos, melhorando a qualidade desses serviços e do atendimento à população, realização de concursos para contratação de demais professores e servidores, além das questões contidas nos eixos centrais da pauta de reivindicações da categoria docente, a carreira do professor federal, melhores condições de trabalhos e valorização salarial.
 
 

De nada adianta o governo Dilma e seus interlocutores apelarem para a crise econômica, desaceleração da economia ou tentar dividir a categoria para nos enrolar. Os docentes já conhecem todos os truques. A greve vai continuar até o governo entender que a educação não pode mais esperar. Nossa greve é em defesa da universidade pública, gratuita de qualidade e por isso reivindicamos melhores condições de trabalho, carreira docente e valorização salarial. Contamos com seu apoio!
Comando Local Unificado  de Greve- Floriano ADUFPI/SINDIFPI)
 
greveprofessor 
 
 
Da redação

Os professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) decidiram em assembleia geral nesta quarta-feira, 13, que não irão iniciar o próximo período letivo (2012.2). A categoria irá deflagrar greve por tempo indeterminado a partir do dia 6 de agosto.

 

Os professores afirma que o Governo do Estado descumpriu o acordo feito em relação à reunião agendada para ontem, 12, e que teria sido desmarcada pela Secretaria de Administração poucas horas antes do horário. O responsável pela pasta, Paulo Ivan, teria telefonado para representantes da categoria e alegado que estava fazendo "estudos de impacto na folha" e que uma posição do governo só poderá ser apresentada na segunda-feira, 18.




De acordo com o professor Daniel Sólon, além de não iniciar o ano semestre letivo, os decentes ainda irão reter as cadernetas de notas de disciplinas do período 2012.1, para cobrar a retomada efetiva de negociação. “O governo teve tempo o suficiente para fazer todas as simulações possíveis”, declara.




Em audiência realizada no dia 29 de maio, o governador Wilson Martins (junto com membros da Secretaria de Administração) comprometeu-se a apresentar proposta salarial aos professores da UESPI no dia 12 de junho, pedindo assim uma "trégua" à greve docente iniciada no dia anterior.




Os manifestantes reivindicam um piso de R$ 2.324,00 (salário mínimo calculado pelo DIEESE) para o professor auxiliar 20h. Já o Governo do Estado propõe uma equiparação do piso do professor especialista 20h da UESPI (atualmente de R$ 1.071,00) ao pago pela Universidade Estadual do Ceará (atualmente de R$ 1.467,00).




ADCESP

sisu copyEstudantes que querem ingressar na educação superior pública, mas precisam estudar à noite, podem concorrer a 10.816 vagas oferecidas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação para o período noturno. Para o segundo semestre de 2012, o processo seleciona candidatos para 30.548 vagas, disponíveis em 56 instituições de ensino superior.

 

Além das noturnas, o Sisu oferece 14.342 vagas em regime integral, 2.976 para o período da manhã e 2.414 para as aulas no turno vespertino. As inscrições devem ser feitas pela página do Sisu na internet, entre 18 e 22 de junho, e cada estudante pode se candidatar a até duas opções de curso oferecidas. O Sisu é o ambiente virtual criado pelo MEC para selecionar estudantes em instituições públicas com base nas notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

 

A partir do dia 18, ao longo do período de inscrições, a classificação parcial e a nota de corte dos candidatos serão divulgadas diariamente no portal do Sisu, para consulta a qualquer hora do dia. No próprio sistema, o estudante pode tirar dúvidas sobre notas de corte, datas das chamadas, período de matrículas nas instituições, resultados e lista de espera.

 

O sistema ainda permite ao estudante localizar cursos e vagas por meio de pesquisa com a indicação do município, da unidade da Federação e da instituição de ensino. É possível ainda saber em quais instituições estão as vagas pretendidas.


MEC

conferenciario20Dos dias 13 a 22 de junho de 2012 será realizada na cidade do Rio de Janeiro a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20. O objetivo principal dessa Conferência é renovar o compromisso político com o desenvolvimento sustentável.

 

No mundo todo há um consenso de que o progresso é necessário, porém ele deve caminhar junto - e não em detrimento - da qualidade de vida, promovendo um ambiente seguro na sociedade. Não se pode negar que o desenvolvimento da tecnologia trouxe enorme impacto positivo nos campos social e político. Entretanto, o crescimento desordenado das cidades também trouxe consequências negativas.

 

Um dos maiores problemas ambientais, que é considerado como um fenômeno determinante para o futuro da humanidade e elemento essencial a ser considerado na elaboração de políticas públicas e estratégias de desenvolvimento, é a emissão de gases estufa.

 

A Química está envolvida nesse problema, e nas possíveis soluções dele também. Para entendermos como isso se dá vejamos o que é o efeito estufa, quais são os gases responsáveis por esse fenômeno, quais são algumas propostas do Brasil para a Rio+20 relacionadas a esse tema, e que medidas serão tomadas durante a Conferência a fim de que ela própria não contribua para uma maior produção de gases estufa; como costuma ocorrer na preparação e realização de um evento de grande porte como esse.

 

 

    O que é o efeito estufa:

 

A Terra funciona como uma grande estufa. Uma estufa é uma câmara fechada, cujas paredes e teto, geralmente de vidro, permitem que raios solares entrem, mas dificultam a saída da energia calorífica. Isso mantém o ambiente aquecido para cultivar plantas em locais frios.

 

A Terra realiza um mecanismo similar, que mantém o clima terrestre ameno, sem grandes variações. Nosso planeta recebe a radiação solar, que ao chegar à superfície terrestre é refletida na forma de radiação infravermelha, que seria irradiada toda para o espaço, deixando a Terra fria e com ambiente inapropriado para o desenvolvimento da vida. No entanto, na atmosfera existem os gases estufa, que absorvem grande parte dessa radiação que é refletida pela superfície, aquecendo a Terra.

 

O efeito estufa é importante para a manutenção da vida. No entanto, o que ocorre é que a concentração desses gases na atmosfera está aumentando cada vez mais, em decorrência de atividades humanas (principalmente a queima de combustíveis fósseis em indústrias e nos veículos automotores). O resultado é uma exacerbação do efeito estufa e o aquecimento global.

 

    Quais são os gases estufa:

 

Os gases responsáveis pelo efeito estufa, que absorvem a radiação infravermelha e que estão sendo lançados cada vez mais na atmosfera pelo ser humano, são:dióxido de carbono (CO2), metano (CH4), óxido nitroso (N2O), ozônio (O3), clorofluorcarbonetos (CFC’s) e hidroclorofluorcarbonetos (HCFC’s).

 

Vejamos mais sobre os dois principais:

 

    Dióxido de carbono (CO2): Mais conhecido como gás carbônico, é um grande vilão do efeito estufa. Para se ter uma ideia, anualmente cerca de 2 650 bilhões de toneladas de dióxido de carbono são lançadas na atmosfera. Seu tempo médio na atmosfera é de 100 anos, o que nos leva a concluir que para que a concentração desse gás na atmosfera diminua são necessárias grandes reduções em suas emissões.

 

No Brasil, as maiores fontes de emissão desse gás são queimadas em florestas da região amazônica, de canaviais, de cerrados, de campos e da queima de combustíveis fósseis, principalmente vindos do petróleo em motores a explosão.

 

 

    Metano (CH4): É um hidrocarboneto que pode se formar de modo natural, como em minas de carvão e nos pântanos por apodrecimento dos vegetais, e por ação humana, como na extração e utilização de combustíveis fósseis e na decomposição anaeróbica de restos orgânicos por bactérias que se multiplicam nos aterros sanitários. Estima-se que a emissão desse gás atinja um total de, pelo menos, 515 milhões de toneladas por ano.

 

No Brasil sua emissão se dá pelas grandes quantidades de gado bovino e pela presença de extensas regiões que são periodicamente cobertas pelas águas.

 

    Propostas do Brasil para a Rio+20 relacionadas com o efeito estufa:

 

No Documento de Contribuição Brasileira à Conferência Rio+20 são apresentadas as visões e propostas iniciais do Brasil sobre os temas e objetivos da Conferência. Entre eles estão aspectos relacionados ao efeito estufa. Veja alguns:

 

    Criar incentivos e promover reformas que visam ampliar o uso de fontes energéticas renováveis, como energia hidrelétrica, geração de energia elétrica a partir da biomassa, energia eólica, solar, e outras não convencionais, como resíduos sólidos, microalgas e efluentes;

 

 

Melhorar as tecnologias de produção de combustíveis automotores mais limpos, incentivando o uso de combustíveis renováveis, como os biocombustíveis;

 

 

    Aproveitamento de aterros sanitários para a produção de energia (biogás). A combustão do biogás contribui para a diminuição da emissão de gases-estufa, ao transformar metano (seu principal componente) em gás carbônico (vinte vezes menos prejudicial ao meio ambiente). Além disso, gera energia, diminui riscos de acidentes e aumenta a qualidade de vida em seu entorno;

    Iniciativas para identificar as empresas mais sustentáveis. O documento citado diz: “No Brasil, a BM&FBOVESPA estabeleceu, em 2005, o Índice de Sustentabilidade Empresarial, que mede o retorno de uma carteira de ações de empresas com reconhecido comprometimento com a sustentabilidade. Em 2010, foi lançado o Índice Carbono Eficiente (ICO2), que recalcula o IBrX (indicador composto pelas 50 ações mais negociadas na Bolsa) com base nas emissões de gases de efeito estufa das empresas.”

 

    Gestão de emissão de gases estufa durante a Conferência Rio+20:

 

Esse assunto também faz parte da pauta de temas da Conferência Rio+20, e já na sua preparação houve uma preocupação com a poluição ambiental que poderia ser gerada nesse evento. Por isso, o Governo brasileiro criou o Comitê Nacional de Organização (CNORIO+20), que instituiu uma Coordenação de Sustentabilidade para analisar os possíveis impactos ambientais e propor atividades que possam reduzir ou compensar tais impactos.

 

Entre as áreas de atuação dessa Coordenação está exatamente a emissões de gases de efeito estufa (GEE). Os principais aspectos que estão sendo mensurados são:

 

    Tipos de combustíveis usados nos veículos terrestres e nos equipamentos fixos;

    Energia elétrica utilizada nos locais do evento;

    Resíduos gerados;

    Viagens aéreas dos delegados credenciados e secretariado das Nações Unidas.

 

A expectativa é que os resíduos e emissões gerados será de 5 mil toneladas, e aquelas que não puderem ser reduzidas durante o evento serão compensadas através do uso das “reduções certificadas de emissão” (RCEs), provenientes de projetos brasileiros do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL). A Coordenação, inclusive, já identificou empresas brasileiras que irão realizar a doação de RCEs.

 

Além disso, a Coordenação de Sustentabilidade da Rio+20 fez uma parceria com a Caixa Econômica Federal e com o PNUD Brasil, para o uso de um aplicativo que calcula as emissões decorrentes das viagens aéreas. Os participantes da Rio+20 poderão usá-lo para medir suas emissões de transporte aéreo e comprar RCEs provenientes de projetos brasileiros do MDL e com isso fazer as devidas compensações.


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