O Campus Floriano do Instituto Federal do Piauí (IFPI) divulga a 7ª chamada do Exame Classificatório, com convocados para os cursos técnicos integrados em Edificações e em Meio Ambiente, e curso técnico concomitante/subsequente de Eletromecânica.
Os convocados devem comparecer ao Centro Acadêmico do campus no dia 25 de abril, com documentação listada no edital, para efetivar matrícula.
A Pró-reitoria de Ensino do Instituto Federal do Piauí (IFPI) divulga retificação do Edital n° 12/2013, referente ao Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID).
A correção, solicitada pela Direção do campus Floriano, diz respeito ao local de distribuição da bolsa de orientação no município.
O Sistema Nacional de Emprego do Piauí (Sine-PI) firmou, na última segunda-feira, 22, uma parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) visando atender a demanda do mercado de trabalho, cada vez mais a procura de trabalhadores qualificados.
A parceria objetiva encaminhar os alunos recém-formados nos cursos oferecidos pelo IFPI ao mercado de trabalho pelo Sine-PI, que já abre uma seleção para contratar trabalhadores para atuar na parte de manutenção de uma empresa multinacional no ramo de alimentos no estado do Mato Grosso. O IFPI fará a mobilização dos alunos para participar da seleção.
O curso de Bacharelado em Administração do Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), em Floriano, obteve o nota 4 no Conceito Preliminar de Curso (CPC). O CPC vai de 1 a 5 e é um indicador prévio da situação dos cursos de graduação no país. Para que os valores se consolidem, e representem efetivamente o que se espera de um curso em termos de qualidade e excelência.
O Chefe do Curso, professor Jairo de Carvalho Guimarães, agradece a todos aqueles que, direta ou indiretamente, contribuíram para a obtenção do conceito, registrando que o trabalho coletivo continua, mirando agora no conceito máximo.
O curso de Bacharelado em Administração iniciou em 2009 e em fase de formar sua primeira turma, já alcança uma importante marca em sua curta trajetória, representando o empenho e a determinação de alunos, corpo docente, direção, técnicos e terceirizados na busca da excelência pedagógica, operacional e didática.
O Conceito Preliminar de Curso é composto por diferentes variáveis, que traduzem resultados da avaliação de desempenho de estudantes, infraestrutura e instalações, recursos didático-pedagógicos e corpo docente.