Na segunda-feira, 9, o Campus Floriano do Instituto Federal do Piauí realizou em seu auditório mais uma aula inaugural do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).

Durante a recepção, os alunos ouviram a palavra do diretor-geral, Odimogenes Soares, do coordenador-adjunto do Pronatec, Gildon César, e demais profissionais envolvidos no Programa. Em seguida, foi exibido um vídeo mostrando a importância dos cursos técnicos e a grande adesão desses profissionais no mercado de trabalho. 

Os novos alunos receberam ainda, das psicólogas Idalina Sá e Flávia Regina, informações sobre o sistema de avaliação do Pronatec, perguntas frequentes e palestra motivacional.

Nesta etapa, estão sendo ofertados cursos profissionalizantes na modalidade Formação Inicial e Continuada (FIC) para Montador e Reparador de Computador, Auxiliar Administrativo, Operador de Computador, Operador de Caixa, Auxiliar de Cozinha e Vendedor. Os cursos devem encerrar no mês de novembro.

Ifpi

Mais de 950 mil estudantes vão participar da segunda fase da 9ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas 2013 (Obmep), no próximo dia 14 de setembro. Os estudantes que chegaram à segunda etapa vão concorrer a 500 medalhas de ouro, 900 de prata, 4,6 mil de bronze e até 46,2 mil certificados de menção honrosa, além de bolsas de estudos em Programa de Iniciação Científica Jr (PIC). Professores, escolas e secretarias de educação também recebem prêmios.

Serão cerca de 590 mil alunos do ensino fundamental (níveis 1 e 2) e 367 mil do ensino médio (nível 3), que farão as provas em mais de nove mil Centros de Aplicação, distribuídos em todos os estados brasileiros e o Distrito Federal. Classificaram-se para a 2ª etapa em torno de 5% de alunos de cada escola com maior pontuação.

Igor Rogério, aluno do 1° ano do ensino médio do Liceu Piauiense, se mostra otimista e espera atingir bons resultados na Obmep 2013.

"É a primeira vez que participo dessa competição e quero ganhar uma medalha. Apesar da prova da 1ª fase ter sido um pouco complexa, acho que dá pra ter um bom resultado, pois temos um ótimo ensino de matemática aqui no Liceu", afirma confiante o aluno.

Já o diretor da escola, Avelar Almeida, revela que além do horário estendido por conta da modalidade tempo integral, no Liceu foi criada uma aula extra, para preparar melhor os alunos em eventos como este.

"Criamos aqui o que nós chamamos de 10° horário. Alunos do 3º ano do ensino médio recebem um acréscimo na carga horária de uma aula, afim de prepará-los melhor para a OBMEP, outras olimpíadas e para o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)", ressalta o diretor.

Conforme o regulamento, as provas da segunda fase serão discursivas e os estudantes terão três horas para resolver os problemas. Fiscais selecionados pela coordenação da olimpíada aplicarão os testes em centros escolares a serem definidos e informados na página da Obmep. O resultado será divulgado no dia 29 de novembro, também pelo site da olimpíada.

A Obmep

Iniciada em 2005, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é um projeto do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), criado para estimular o estudo da disciplina entre alunos e professores do País. A competição é promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação (MCTI) e pelo Ministério da Educação (MEC), com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).

A Obmep é dirigida aos alunos de 6º ao 9º ano do ensino fundamental e aos estudantes do ensino médio de escolas públicas municipais, estaduais e federais, que concorrem a prêmios de acordo com o desempenho.

Seduc

As escolas públicas de estados, municípios e do Distrito Federal que aderiram ao programa Mais Educação vão receber de R$ 3 mil a R$ 9 mil, em cota única, para investir nas atividades da jornada ampliada e da educação integral. Os valores são definidos de acordo com o número de estudantes registrados no Censo Escolar do ano anterior e das atividades culturais, esportivas e de acompanhamento pedagógico escolhidas no plano de trabalho de cada unidade.

Resolução do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), publicada na segunda-feira, 9, define que unidades escolares com até 500 estudantes receberão R$ 3 mil; de 501 a mil, R$ 6 mil; com mais de mil, R$ 9 mil. Os recursos são destinados à compra de material permanente e de consumo e à contratação de serviços necessários ao desenvolvimento das atividades.

Dados da Diretoria de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC mostram que, este ano, 49.581 escolas estão vinculadas ao Mais Educação. Dessas unidades, 29.896 localizam-se em área urbana e 19.684, no campo.

A mesma resolução do FNDE destina recursos adicionais a mais duas ações do programa. Serão atendidas 8.562 escolas que vão abrir espaço para atividades da comunidade aos sábados ou domingos, feriados ou férias escolares, num período de seis meses. O governo federal repassará mensalmente R$ 1.088,60 a unidades com até 850 estudantes; 1.217,20, com até 1,7 mil; R$ 1.345,80 com mais de 1,7 mil.

As 16 escolas de educação integral que participam do projeto Escola Intercultural de Fronteira também receberão recursos adicionais para desenvolver atividades de intercâmbio cultural e intensificar e melhorar o ensino bilíngue. Os valores serão empregados na aquisição de material literário, didático-pedagógico e de consumo, no serviço de transporte de professores e alunos, em equipamento e mobiliário. Escolas com até 400 alunos receberão R$ 15 mil; de 401 a 800, R$ 20 mil; acima de 800, R$ 25 mil.

Os recursos financeiros transferidos pelo FNDE, relativos à Resolução nº 34/2013, publicada no Diário Oficial da União de segunda-feira, 9, serão depositados em conta específica, aberta pelo fundo na agência bancária em que a escola recebe as verbas do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).

Ascom/Mec

A Universidade Estadual do Piauí (Uespi) conseguiu, através dos seus treze melhores cursos, o selo de “Melhores Universidades” no Guia do Estudante divulgado pela Editora Abril para o ano de 2013. Esta é a primeira vez, em 20 anos de existência do selo, que a instituição é selecionada. Dos 13 cursos, 11 foram classificados como três estrelas e dois como quatro. O máximo são cinco estrelas.

Com três estrelas ficaram os cursos de Agronomia (Campus de Parnaíba), Biblioteconomia (Teresina), Ciências Contábeis (Teresina), Ciência da Computação (Teresina), Direito (Teresina), Educação Física (Floriano e Teresina), Pedagogia (Campo Maior, Floriano e Picos) e Turismo (Teresina).

Com quatro estrelas foram classificados os cursos de Fisioterapia e Pedagogia, ambos ministrados em Teresina.

Os critérios de avaliação do Guia do Estudante levam em conta os dados cadastrais das instituições e instalações (infraestrutura), titulação dos professores e desenvolvimento de pesquisas acadêmicas. Os selos são dados após pareceres de especialistas nas áreas avaliadas.

govpi