Os desafios e alcances da institucionalização do ensino a distância na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica foi tema de mesa redonda realizada na manhã de hoje, dia 3, no I Fórum Nordeste de Experiências e Pesquisas da Rede e-Tec. O debate contou com a participação do reitor Paulo Henrique Gomes de Lima e dos dirigentes de EaD, Marcelo Pedra (IFPR), Ruth Viana (IFRO) e Francisco Willians (IFTO).

Mediada pelo coordenador-geral da Rede e-Tec no IFPI, Franciéric Alves, a discussão girou em torno da necessidade de institucionalização do ensino a distância no âmbito dos institutos federais. Os dirigentes debateram formas de motivar os alunos e evitar a evasão escolar. "O ensino a distância rompe territórios e atinge uma grande quantidade de pessoas, independentemente de onde elas estejam. Devemos buscar formas de aperfeiçoar o que vem sendo feito, através da oferta de cursos que estejam de acordo com as demandas regionais e que deem aos alunos boas perspectivas de empregabilidade", comentou Paulo Henrique Lima.

Após relatar a experiência em ensino a distância vivida pelo estado do Paraná, Marcelo Pedra, ex-diretor da área no IFPR, falou sobre as melhorias que estão em curso na instituição. "Em dezembro será realizado um concurso no qual são destinadas, aproximadamente, 30 vagas para ensino a distância", ressaltou.

Em Rondônia, o Campus Porto Velho Zona Norte do Instituto Federal de Rondônia tem o foco na oferta de educação a distância. De acordo com coordenadora-geral do e-Tec no IFTO, Ruth Viana, são ofertados atualmente 14 cursos, dos quais 12 são em parceria com o IFPR. Já Francisco Willians, do IFTO, contou que dentre os desafios da instituição para o próximo ano estão a melhoria da rede de internet, maior realização de vídeos-conferências e a criação de novos objetos de aprendizagem.

ABERTURA - O I Fórum Nordeste de Experiências e Pesquisas da Rede e-Tec teve início na segunda-feira, dia 4, no Hotel Blue Tree Towers Rio Poty. A abertura foi marcada pela apresentação histórica da Rede e-Tec no IFPI, feita por Franciéric Alves. Em seguida, o diretor-geral do Campus Jaguariaíva do Instituto Federal do Paraná, Fernando Amorim, falou sobre desafios e perspectivas do Ensino a Distância na educação profissional e tecnológica.

Participaram do início do evento, o reitor Paulo Henrique Gomes de Lima, os pró-reitores Paulo Borges da Cunha, Antônio de Pádua Alves Pinto, Laura Maria Andrade de Sousa, Divamélia de Oliveira Bezerra Gomes e Ayrton de Sá Brandim, o diretor de Ensino a Distância do IFPI, Márcio Aurélio Carvalho de Morais, e o secretário estadual de Educação, Átila Lira.

Ifpi

Instituto Federal do Piauí divulgou nesta quarta-feira, dia 4, a homologação do resultado final do processo seletivo para remoção de professores. O documento está disponível na Plataforma REMOV.

Com o processo finalizado, a remoção dos aprovados ocorrerá quando da entrada em exercício de servidor que venha a ocupar a vaga a ser deixada pelo candidato na unidade de lotação.

Confira a homologação.

Ifpi

A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), desde 2000, aplica a cada três anos o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que aborda os resultados dos conhecimentos e o desempenho dos alunos de 15 anos em três disciplinas: leitura, matemática e ciências.

No ano de 2012, mais de 510 mil jovens (com idade entre 15 anos e três meses e 16 anos e dois meses) de 65 países e territórios econômicos participaram da edição de 2012.

Visando avaliar o impacto dos resultados dessa avaliação no desempenho educacional, além dos testes referentes às áreas do conhecimento, os alunos respondem um questionário sobre o seu ambiente familiar, sociocultural e escolar. Este ano, o enfoque da pesquisa foi dado à matemática.

Diante do resultado geral do PISA 2012 divulgado pelo Inep nesta última terça feira, o Espírito Santo é o Estado brasileiro melhor colocado no ranking e o estado de Alagoas ocupa a última posição. O Piauí está classificado em 11º. Lugar, no contexto de 27 estados brasileiros participantes do referido programa de avaliação institucional.

No Piauí participaram 23 municípios, 37 escolas do Pisa 2012, abrangendo uma média de 344 alunos. Os resultados divulgados, apontam que precisamos investir pedagogicamente mais ainda na área de Matemática, onde obtivemos menores resultados. Em Leitura e Ciências, onde tivemos o mesmo número de pontos (403 pontos, nas duas áreas), necessitamos empreender mais esforços, uma vez que nossa meta é alcançamos ainda melhores resultados.

O quadro abaixo demonstra claramente a posição do Piauí, no contexto nacional, diante dos resultados divulgados, nesse programa de avaliação em larga escala:

Fonte: Inep/2013

Os resultados apresentados indicam que o Brasil ainda tem muitos desafios no que se refere à qualidade da educação. Historicamente, somos um país que tem enfrentado grandes problemas no que se refere à qualidade do ensino, embora tenhamos avançado no que se refere à universalização do acesso à escola, precisamos investir ainda mais na qualidade do ensino através de políticas públicas voltadas para a formação profissional do professor que atua especialmente na Educação Básica.

O governo do estado do Piauí, representado pela Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc) tem priorizado ações no que se refere à melhoria da educação, por entender que isto além de ser um direito constitucional é um dos pilares de desenvolvimento da sociedade. Reconhecemos que muito ainda temos para fazer, mas não podemos deixar de destacar que a parceria entre escola, demais instituições e a própria sociedade, é um fator preponderante para que tenhamos o destaque positivo nos resultados das avaliações institucionais.

Ascom/Seduc

O município florianense teve representantes na Conferência Estadual de Políticas Sobre Drogas, realizada no prédio da Fiepi em Teresina, capital do Estado. O grupo local estava formado por sete delegados que se juntaram aos representantes de outros municípios do estado do Piauí na ação que durou um  dia.

Lá, nós discutimos a problemática das drogas, disse o professor Maurício Bezerra, que esteve como parlamentar  e ainda como líder rotariano.

Questões voltadas a prevenção, tratamento e a reinserção do usuário na sociedade foram levantadas, colocou o vereador, acrescentando  que há uma preocupação do governo do Estado dentro da política de ações no combate as drogas, desde o combate ao tráfico até o tratamento ao usuário.

“Foi muito importante, pois as nossas proposições foram  muito bem aceitas pelos demais delegados e pudemos discutir de forma  mais ampla essa questão das políticas antidrogas no estado do Piauí. Estou feliz,  pois representei o Rotary Clube e tive como vereador de Floriano discutindo temas que com certeza devem proporcionar benefícios a nossa cidade”, externou o rotariano parlamentar.

Da redação