A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), em Floriano, torna público o resultadoda Prova de Títulos após Recursos e Resultado Final da Seleção de Professor Substituto para o Curso de Pedagogia (área de FILOSOFIA- Edital nº 01/2019).
Com o retorno das aulas, um dos inúmeros desafios para os professores é manter a concentração dos alunos. Associados a esse desafio, estão outros que tornam ainda mais complicada a compreensão dos assuntos que o educador está apresentando. Conversas na hora da aula e o uso das mídias digitais são as principais distrações. Com o uso cada vez mais precoce e ilimitado da internet, as crianças tendem a estar mais distraídas, não só em sala de aula, mas em qualquer ambiente em que o uso seja acessível. Confira dicas para na hora dos estudos.
Faça da tecnologia uma aliada
Já dizia o ditado “se você não pode contra o seus inimigos, alie-se a eles”. Usar as tecnologias a favor de uma atividade mais dinâmica é a solução. Os benefícios das novas tecnologias na educação são perceptíveis quando elas são utilizadas com equilíbrio e supervisão, favorecendo o processo de aprendizagem, despertando a curiosidade e melhorando a concentração dos alunos. Atualmente, existem diferentes ferramentas digitais para os educadores utilizarem em sala de aula e conseguirem dinamizar o ensino.
Seja dinâmico
Com a constante evolução da sociedade e dos meios digitais, é comum que as crianças da nova geração queiram estar inseridas. Com isso, é difícil que elas consigam manter o foco em algo monótono e sem atrativos. Proporcionar uma atividade dinâmica, com novos métodos e estratégias é importante para conquistar a atenção.
Estabeleça regras
Antes mesmo que o aluno tenha o primeiro contato com a sala de aula, é importante que ele saiba e conheça as regras que são estabelecidas para aquele ambiente. É importante expor que existem momentos apropriados para brincar e períodos para a exposição dos conteúdos e que esses momentos devem ser respeitados e valorizados. Nesses momentos, o dinamismo é essencial para que o estudante entenda que é possível combinar aprendizado e diversão.
Acompanhamento familiar
Assim como a escola, o núcleo familiar desempenha um papel de suma importância na aprendizagem das crianças. Pais ou responsáveis devem acompanhar o desenvolvimento dos pequenos, sempre indicando que comportamentos que não são tolerados em casa e na escola. O acompanhamento dos pais possibilita que sejam identificadas as áreas e períodos que os estudantes precisam ser cobrados e estabelecer uma parceria com a escola para que o desenvolvimento dos alunos seja cada vez maior.
Intervalos são importantes
Os intervalos devem fazer parte da rotina de aula. Eles são benéficos tanto para os alunos, quanto para os professores. O cansaço mental é um dos fatores que favorecem a dispersão no momento da aula. Nesse momento, atividades interativas podem ser aplicadas, como exercícios práticos, leitura de histórias ou aulas expositivas.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) receberá 13ª edição da Balada Literária de São Paulo nos campus de Oeiras, Floriano, Parnaíba e Teresina. Esse ano terá como homenageados o educador Paulo Freire (PE) e o poeta Élio Ferreira (PI), ambos nordestinos e vozes compromissadas com um Brasil mais justo e solidário. A programação iniciará pelo campus Prof. Possidônio Queiroz (Oeiras), no dia 13 de março.
A Balada Literária tem se firmado, ao longo desses 13 anos, como um dos eventos culturais mais importantes do Brasil. Celebrando sempre a arte nacional, desde o nascedouro, em suas mais diversas manifestações. A programação dessa edição do evento conta com o corpo docente da UESPI das áreas de Letras, História e Pedagogia, além de atrações convidadas.
O professor da UESPI e poeta, Élio Ferreira, destaca a importância da integração entre artistas e educadores de todos os estados do Brasil. “É importante essa troca de conhecimentos que a Balada nos traz. Estou muito feliz em ser contemplado ao lado de Paulo Freire, o de Pedagogia do Oprimido, que imagino que tenha sido nosso professor com suas obras e ensinamentos inspiradores para a área”, pontua o poeta, que é um dos homenageados da balada. O vice-reitor Evandro Alberto, destacou que a parceria entre a organização do projeto e nossa universidade engrandece a instituição e o evento. “Nós estamos muito satisfeitos em colaborar para que a Balada Literária aconteça. Nós esperamos que a nossa universidade participe não só institucionalmente, mas também com os professores e alunos, levando em consideração que o evento vai trazer discussões de ensinamentos de grandes intelectuais de referência na academia”, ressalta o vice-reitor.
Confira o cronograma da Balada:
Campus Prof. Possidônio Queiroz (Oeiras): 13/03 (manhã, tarde e noite) Campus Josefina Demes (Floriano): 10/04 (manhã, tarde e noite) Campus Professor Alexandre Alves (Parnaíba): 02/05 (manhã, tarde e noite) Campus Poeta Torquato Neto (Teresina): 08 e 09/08 (manhã e tarde)
O Ministério da Educação (MEC) enviou um e-mail para as escolas do país pedindo a leitura de uma carta do ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, e orientando que, depois de lido o texto, os responsáveis pelas escolas executassem o Hino Nacional e filmassem as crianças durante o ato. O pedido foi alvo de críticas de educadores e juristas (veja mais abaixo).
Em nota divulgada por volta das 18h em seu site, o MEC ressaltou que o comunicado enviado às escolas apresenta um "pedido de cumprimento voluntário". A pasta afirmou que "a atividade faz parte da política de incentivo à valorização dos símbolos nacionais".
De acordo com o ministério, a carta do ministro tem a seguinte mensagem:
“Brasileiros! Vamos saudar o Brasil dos novos tempos e celebrar a educação responsável e de qualidade a ser desenvolvida na nossa escola pelos professores, em benefício de vocês, alunos, que constituem a nova geração. Brasil acima de tudo. Deus acima de todos!”.
Com a citação às frases "Brasil acima de tudo" e "Deus acima de todos", o ministro retoma em sua carta às escolas a referência ao bordão da campanha de Bolsonaro nas eleições. O presidente também usou a mesma expressão para encerrar seu discurso de posse. O slogan adotado pelo governo é "Pátria Amada Brasil".
Envio 'voluntário' dos vídeos Segundo o MEC, os diretores que desejarem "atender voluntariamente o pedido do ministro" podem enviar filmagens de trechos curtos da leitura da carta e da execução do hino. O ministério pediu que os vídeos fossem encaminhados por e-mail à pasta e à Secretaria Especial de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.
"Os vídeos devem ter até 25 MB e a mensagem de envio deve conter nome da escola, número de alunos, de professores e de funcionários", informou o ministério em nota.
No fim do dia, o ministério acrescentou um trecho à nota em seu site informando que fará uma seleção das imagens enviadas e que, antes de qualquer divulgação, vai solicitar autorização legal da pessoa filmada ou de seu responsável.