A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação e a Coordenação Geral do Parfor no uso de suas atribuições legais e nos termos do Decreto Federal no 6.755, de 29 de janeiro de 2009, das Portarias / CAPES No 82, de 17 de abril de 2017, e No 159, de 15 de agosto de 2017, tornam público os critérios para o processo seletivo de Professor Formador para atuar no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor).
Uespi
Eulina Silva Farias, de 38 anos, levava uma vida ativa até receber a notícia que transformou completamente a sua vida: estava grávida. E descobriu,pouco tempo depois, que o futuro Deividy Farias Batista apresentava sintomas da Síndrome Congênita do Zika Vírus. Hoje, com apenas três anos de idade, Deividy depende da mãe nas sessões de fisioterapia, terapia ocupacional e fonoaudiologia no Centro de Prevenção e Reabilitação da Pessoa com Deficiência (Cepred); nas consultas com neuropediatras, pediatra, oftalmologista enutricionista, no Hospital Geral Roberto Santos;além das sessões de fisioterapia e hidroterapia na Organização não-Governamental (ONG)aBRAÇO a Microcefalia.
Sem trabalhar desde então, devido aos cuidados em tempo integral exigidos pela condição do filho, a mãe ousa sonhar em montar o próprio negócio para dar uma vida melhor à família e entende que dar continuidade aos estudos é um passo importante na própria trajetória. “Acredito que o Ensino Superior é importante pra que eu possa me capacitar, ingressar novamente no mercado de trabalho e ser útil à sociedade. Penso em ser uma microempreendedora e a graduação em Logística vai me ajudar a gerir o negócio, ou até mesmo conseguir emprego, e ter como dar uma qualidade de vida melhor ao meu filho”, afirma.
O que Eulina não imaginava é que por meio de um aplicativo de mensagens instantâneasconheceria o projeto Mães Produtivas, que oferta bolsas de estudo integrais específicas para mulheres que têm crianças com síndromes e doenças raras. O projeto foi idealizado pela ONG Alianças de Mães e Famílias Raras (AMAR) e o grupo Ser Educacional/UNINASSAU, em 2016, em Pernambuco, devido à grande incidência de casos de Microcefalia. A iniciativa, no entanto, foi ampliada para contemplar casos de crianças com outras condições.
Mães produtivas
Em 2019, estão sendo ofertadas 250 bolsas de estudogratuitas em graduações e pós-graduações na modalidade Educação a Distância (EAD). As inscrições podem ser feitas até 10 de maio. As candidatas devem buscar informações por meio do telefone 4020-9734 (ligação local) e, em seguida, entrar em contato com o Núcleo de Atendimento ao Educando (NAE) da unidade de ensino para agendar o atendimento presencial.
As oportunidades estão disponíveis nas seguintes instituições: a Universidade UNIVERITAS/UNG, em Guarulhos; a Universidade da Amazônia (UNAMA), em Belém; os Centro Universitários Maurício de Nassau – UNINASSAU em Recife, Salvador e Maceió; o Centro Universitário UniversusVeritas(UNIVERITAS), no Rio de Janeiro; as Faculdades UNAMA em Boa Vista, Porto Velho e Rio Branco; as Faculdades UNINASSAU em Fortaleza, Natal, João Pessoa, Manaus, São Luís, Teresina e Aracaju; e as Faculdades UNIVERITAS em Belo Horizonte, Anápolis, Cuiabá e Palmas.
Devido ao alcance social e humanitário, Mães Produtivas é uma das mais belas e importantes iniciativas na área educacional. As candidatas deverão participar do processo seletivo entre os dias 13 de maio e 10 de junho de 2019. Serão levados em consideração critérios como o grau de doença da criança; a situação acadêmica e socioeconômica das mães e famílias; as motivações e também as condições de estudo de cada mulher.
O início das aulas está previsto para 1º de agosto. Haverá assistência prestada por tutores para as futuras graduandas, acompanhamento humanizado que leva em consideração as individualidades, possibilidade de cursar a pós-graduação e a inserção no mercado de trabalho.
Agência Educa Mais Brasil
Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PREG) torna público o Edital para a seleção de monitores do Programa de Monitorias Remuneradas e Não- Remuneradas para o semestre 2019.1. Estão sendo disponibilizadas 600 vagas remuneradas.
Os alunos interessados em ser monitor(a) remunerado(a) ou não remunerado(a) e que atendam aos requisitos do edital, poderão se inscrever no sistema Aluno Online do dia 29/04/2019 até o dia 06/05/2019 e preencher Formulário de Inscrição até receber a
mensagem: “Sua inscrição foi realizado com sucesso”.
O link para “Inscrição de Monitoria 2019.1” só estará disponível para os alunos que atenderem aos requisitos do item 3, de acordo com os dados consolidados do Sistema Acadêmico da UESPI referente ao período 2018.2.
Confira o EDITAL
Uespi
As instituições públicas de educação superior que desejarem participar da edição do segundo semestre de 2019 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) têm, a partir do dia 2 até o dia 10 de maio para formalizarem a adesão. Esse processo é feito na página de internet do Sisu Gestão.
A formalização da adesão das instituições ao processo seletivo do Sisu deve ser feita por meio de assinatura eletrônica do termo de adesão. O prazo para a retificação do termo de adesão ao Sisu, caso seja necessária, vai de 13 a 17 de maio. As regras estão em edital publicado no Diário Oficial da União da última sexta-feira (26).
O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação onde instituições públicas de ensino superior oferecem vagas a candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Podem concorrer às vagas do segundo semestre de 2019 os estudantes que fizeram o Enem 2018 e obtiveram nota acima de zero na prova de redação. Os candidatos se inscrevem no processo seletivo em até duas opções de vaga, especificando, em ordem de preferência, as suas opções em instituição de educação superior participante, com local de oferta, curso e turno, e a modalidade de concorrência.
Agência Brasil