A Universidade Federal do Piauí (UFPI) informa que as inscrições para a seleção de preenchimento das vagas oferecidas nos Cursos Técnicos dos Colégios Técnicos da UFPI encerram dia 13 de dezembro. São oferecidos cursos nas cidades de Teresina, Floriano e Bom Jesus.
A solicitação de inscrição será efetuada exclusivamente via internet, no endereço eletrônico: www.ufpi.br/copese.
Confira o edital aqui.
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A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC), da Coordenadoria de Assistência Comunitária (CACOM) e do Núcleo de Assistência Estudantil (NAE), divulga a 1ª convocação do cadastro de reserva para a Bolsa de Assistência Estudantil (BAE), para o Campus Amílcar Ferreira Sobral, em Floriano.
Confira aqui.
Ufpi
O Campus Floriano do Instituto Federal do Piauí (IFPI) divulgou nesta terça-feira, 3, edital para contratação de professor substituto de Matemática. Está sendo ofertada uma vaga, com regime de trabalho de 40 horas semanais.
As inscrições serão recebidas de 3 a 10 de dezembro de 2019, no endereço eletrônico https://www.ifpi.edu.br/concursos.
O processo seletivo contará com duas etapas: prova de desempenho didático (eliminatória e classificatória) e prova de títulos (classificatória).
O resultado final da seleção será divulgado no dia 17 de janeiro de 2020.
Acesse o edital.
Ifpi
Conforme relatório divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), apenas dois a cada 100 estudantes da educação básica tiveram resultados satisfatórios em leitura, matemática e ciências, no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa).
Pelos critérios da OCDE, o nível 2 é considerado o mínimo adequado. O exame foi aplicado em 79 países e regiões para 600 mil estudantes de 15 anos. No Brasil, cerca de 10,7 mil estudantes de 638 escolas fizeram as provas.
As pontuações médias obtidas pelos estudantes colocam o Brasil no nível 2 em leitura e no nível 1 em matemática e ciências, em uma escala que vai até 6. A avaliação mostra, ainda, que quase 43,2% dos estudantes brasileiros ficaram abaixo do nível 2 nas três disciplinas avaliadas e apenas 2,5% ficaram nos níveis 5 e 6 em pelo menos uma das disciplinas.
Com o resultado, o Brasil ficou abaixo das médias dos países da OCDE em que 15,7% dos estudantes estão nos níveis 5 e 6 em pelo menos uma disciplina e apenas 13,4% estão abaixo no nível 2. Por isso, o desempenho de estudantes brasileiros na avaliação posicionou o Brasil no 57ª lugar entre os 77 países e regiões com notas disponíveis em leitura, na 70ª posição em matemática e na 64º posição em ciências.
Fonte: Agência Educa Mais Brasil