Teses de doutorado e dissertações de mestrado que apresentem ideias, soluções e processos inovadores para questões como redução de consumo de água e energia, redução de gases do efeito estufa, aproveitamento, reaproveitamento e reciclagem de sólidos e rejeitos e tecnologia socioambiental com ênfase no combate à pobreza poderão ser premiadas. O Prêmio Vale-Capes de Ciência e Sustentabilidade recebe inscrições até 6 de dezembro. Os vencedores receberão quantias até R$ 15 mil, além de bolsas e outras premiações.

Podem se inscrever autores de teses e dissertações defendidas no Brasil em 2011. Esta será a primeira edição do prêmio, fruto da parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e a empresa mineradora Vale, firmada durante a conferência Rio+20.

Serão considerados na avaliação a originalidade do trabalho e a relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural, social e de inovação. O vencedor na categoria tese de doutorado receberá R$ 15 mil e uma bolsa para realização de estágio pós-doutorado, de até três anos, em instituição de notória excelência na área, no Brasil ou exterior. Neste caso, o estágio terá duração menor, de um ano.

Já o ganhador de dissertação de mestrado receberá R$ 10 mil e uma bolsa pra doutorado no Brasil, com duração de até quatro anos. Os orientadores também serão premiados. Eles receberão auxílio equivalente a uma participação em congresso nacional ou internacional, relacionado à área temática da tese. No caso do mestrado, o orientador receberá R$ 3 mil e, no doutorado, 3 mil dólares.

Segundo o presidente da Capes, Jorge Guimarães, prêmios como o da Vale são importantes porque servem de estímulo para a produção de teses no Brasil em várias áreas. “Estamos tentando outras parcerias para criar mais prêmios, por exemplo, nas áreas farmacêutica e de produção de aço”, comenta Jorge Guimarães.

Assessoria de Comunicação Social

A Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc) realizou ontem, 28, a avaliação educacional das escolas da rede estadual de ensino, através do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (Saepi).

As avaliações foram aplicadas em todas as escolas da rede e os alunos dos anos finais, 5º ano e 9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio, são o público-alvo.

"Temos em torno de 80 mil alunos sendo avaliados em todo o estado e temos toda uma estrutura de apoio e coordenação trabalhando. Este ano, estamos avaliando apenas as escolas da rede estadual e pretendemos divulgar o resultado em fevereiro de 2013, para que tenhamos tempo de intervir em algum diagnóstico problemático já no início do ano letivo", explica Nonato Moura, coordenador do Saepi.

A coordenação do Saepi também disponibilizou uma equipe que ficou de plantão durante todo o dia, para apoio aos supervisores.

Além das séries finais, os alunos do 1º ano do Ensino Médio das escolas que fazem parte do Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro também estão sendo avaliados. "São 74 escolas participantes do ProEMI/Jovem de Futuro que estão realizando a avaliação formativa do programa hoje, simultaneamente à aplicação do Saepi. Queremos avaliar o que o aluno está efetivamente aprendendo", fala Regina Célia, coordenadora do ProEMI/JF da Seduc.

Avaliação formativa

A avaliação em larga escala é pressuposto básico para o entendimento do processo de aprendizagem e já aconteceu em outros momentos da implementação do programa, como a aplicação da avaliação diagnóstica em junho, também para o 1º ano das escolas participantes.

A avaliação diagnóstica se difere da formativa em seus objetivos. Para a avaliação diagnóstica, é importante avaliar em que momento os alunos estão acerca da aprendizagem, gerando um cenário de como está esse processo.

Assim, a avaliação formativa pode orientar e regular a prática pedagógica do professor e da escola, fornecendo subsídios para que também o próprio aluno compreenda seu processo de ensino aprendizagem.

Seduc

O curso de fabricação de bolas na Penitenciária José de Deus Barros, na cidade de Picos, está a todo vapor. A atividade é fruto de uma parceria entre a Secretaria Estadual da Justiça e a Indústria e Comércio de Bolas e Chuteira Carreiro, e objetiva qualificar os internos desta unidade prisional para utilização de mão de obra dessas pessoas, contribuindo para a ressocialização e remissão da pena.

A indústria Carreiro está no mercado brasileiro desde 1990 e iniciou suas atividades atuando como pioneira na região Nordeste, na industrialização de bolas, tendo sempre como meta a busca da excelência na qualidade de seus produtos.

O curso é ministrado por um funcionário disponibilizado pela empresa vindo do Rio Grande do Sul e conta com a participação de 25 internos da Penitenciária de Picos. Neste primeiro momento do treinamento, os reeducandos receberão material para a produção de 300 bolas de futebol de campo e salão.

Ao concluir essa fase, os detentos contemplados pelo projeto terão acesso ao material para a produção de 1.000 bolas. Nesta etapa, os internos receberão o valor de R$ 3,00 a cada unidade produzida, referente à produtividade individual.

O projeto vai contemplar em 2013, a Penitenciária Regional de Oeiras, Penitenciária Gonçalo de Castro Lima, em Floriano, e Casa de Detenção Provisória Dom Inocêncio Lopez Santamaria, em São Raimundo Nonato.

Para o secretário da Justiça, Henrique Rebelo, projetos como esse são de grande importância, pois através deles os internos terão a oportunidade de sair da ociosidade, obtendo assim uma formação para depois de livres, ingressarem no mercado de trabalho.

govpi

O aluno do 9º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Dinâmico, Ítalo Jordano Dantas Araújo,  foi aprovado para estudar na Escola SESC do Ensino Médio, no Rio de Janeiro.

No ano de 2012, a Escola SESC abriu 159 vagas para todo o país, sendo que 4 foram destinadas para alunos do Estado do Piauí.  Entre estes foi classificado o aluno que estuda no Colégio Dinâmico, sendo ele o 1º colocado entre os quatro do Estado.

Para os diretor do Colégio Dinâmico Joseval Cunha (à esquerda) e os professores, a aprovação do Ítalo, "é uma comprovação da qualidade do ensino que é ministrado no colégio, aliada a uma boa estrutura familiar, bem como o interesse, disciplina e vontade de estudar e aprender do aluno". 

Anualmente alunos do Colégio Dinâmico concorrem a essa vaga. Em 2011, a aluna Camila,  filha do Professor Edmar Pereira, foi classificada; só não conseguiu a vaga por critérios de renda familiar.

A Escola SESC do Ensino Médio tornou-se uma referência em educação no país, graças a estrutura que foi montada no Rio de Janeiro em regime de internato para os alunos classificados.

Os Diretores, professores, alunos  e todo o corpo administrativo do Colégio Dinâmico parabeniza o Ítalo e os seus pais Gicélio e Francisneuma, por esta grande conquista.

FONTE: Assessoria do Colégio