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coordenadoresO 4º Encontro Regional de Coordenadores UAB da Região Nordeste acontece nesta terça-feira, 08, e amanhã, 09, na capital piauiense. O encontro reúne coordenadores de polo dos Estados do Piauí, Ceará e Maranhão.

 

O evento, organizado pela Universidade Estadual do Piauí (Uespi) e fomentado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), coloca em debate a educação à distância (EaD), além de  traçar metas e apresentar sugestões sobre a modalidade de ensino.

 

Segundo o secretário de Estado da Educação e Cultura, Átila Lira, a importância do evento se torna maior porque reúne coordenadores do Ceará e Maranhão, dois estados que têm uma experiência muito parecida à do Piauí. "Aproveitaremos para compartilhar conhecimentos, experiências e o planejamento na perspectiva da ampliação da oferta do ensino à distância", diz o secretário.

 

Hoje, a Ufpi tem 25% dos alunos em EaD e a Uespi tem número semelhante. De acordo com Eliana Mendonça, superintendente de Ensino Superior da Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), o Governo do Estado, através da Seduc, oferece mais de 07 mil vagas de EaD.

 

"Esta é uma realidade que está sendo consolidada. O Piauí tem uma boa estrutura de ensino à distância. De uma meta de 44 polos, já temos 38 prontos e funcionando, sendo a Seduc responsável pela manutenção desses polos", explica a superintendente.

 

Com o tema central "Polo UAB, desafios e perspectivas", o 4º Encontro Regional de Coordenadores de polo da Região Nordeste discute o presente e traz soluções para algumas dificuldades, apontando dessa forma um futuro sempre crescente e de qualidade do ensino à distância em todo o País, em particular, no Piauí.

 

"Dentro do programa do Governo do Estado, temos um compromisso, junto com a Ufpi, Uespi e Ifpi, de aumentar em 5 mil novas vagas a oferta de ensino à distancia nos polos novos que foram implantados. Luis Correia, Barras, Teresina, Anísio de Abreu, Paes Landim, Regeneração, União, Redenção, Palmeirais, Itaueira e Itainópolis são alguns dos municípios onde os novos polos foram reconhecidos pela Capes com a classificação mais alta", garante o secretário.

 

O Encontro continua durante todo o dia de hoje, até às 17 horas, encerrando amanhã com a eleição dos representantes para o Encontro Nacional, às 12:30h.

 

 

 Seduc

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ESPN/Fiocruz) e a Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do Ministério da Saúde (SGEP/MS), divulga o Edital de chamada pública n.º 01/2013 do Programa de Qualificação em Educação Popular em Saúde, para seleção de Mediadores, de Educadores Populares e Alunos.

 

 

 

Edital para seleção de mediadores.

Edital para seleção de educadores populares.

Edital para alunos.

 

Ufpi

O Ministério da Educação divulgou ontem, 7, a lista  com as notas dos cursos avaliados no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2012. É possível conferir o nome da instituição, a nota, a localização, a categoria administrativa (pública ou privada) e a organização acadêmica (faculdade, universidade e centro universitário) de cada local onde o curso é oferecido.

 

Foram avaliados os cursos de administração, ciências contábeis, ciências econômicas, design, comunicação social, direito, psicologia, relações internacionais, secretariado executivo e turismo. Os cursos superiores de tecnologia das áreas de gestão comercial, gestão de recursos humanos, gestão financeira, logística, marketing e processos gerenciais também foram avaliados. Ao todo, 469.478 estudantes concluintes de cursos superiores de graduação ou tecnológicos fizeram o exame.

 

O Conceito Enade - que vai em uma escala com notas até 5 -  é obtido a partir dos resultados do exame aplicado aos estudantes e é um dos indicadores de qualidade da educação superior, que também leva em consideração o corpo docente e infraestrutura da instituição. Em 2012, foram avaliados 7.228 cursos. Para o conceito, no entanto, foram consideradas 6.306 unidades no cálculo, já que uma instituição pode ter mais de um curso na mesma área.

 

Entre 2009 e 2012, a proporção de cursos com conceito 3 subiu de 37,8% para 43,9%; com conceito 4, de 9,7% para 19%; e com conceito 5, o mais alto, de 1 % para 5,4%. Segundo o Ministério da Educação, as notas a partir de 3 são consideradas satisfatórias. Tanto os cursos das instituições públicas quanto das privadas tiveram avanço no conceito. Nas públicas, os cursos com conceito máximo passaram de 4,3% em 2009, para 17% em 2012. Os cursos com nota 4 passaram de 24,5% para 29,8%. Nas privadas, o índice passou de 0,4% dos cursos com conceito 5 em 2009, para 3,5% em 2012, já os com nota 4 passaram de 7,1% para 17,3%. 

 

O representante do Fórum das Entidades Representativas do Ensino Superior Particular, Paulo Cardim, diz que a avaliação por si só não reflete a realidade do ensino no país. Segundo ele, não há uma exigência de compromisso do estudante com a avaliação, que pode, por exemplo, deixar as respostas em branco, sem ser punido.

 

O Enade tem o maior peso na avaliação do curso. O ensino superior, continua Cardim, deve ser avaliado de acordo com a lei do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) - Lei 10.861/2004 - que inclui vários aspectos e leva em consideração as especificidades de cada instituição. Cada um dos aspectos deve ter o mesmo peso, avalia o representante.

 

 

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) não se pronunciou sobre o resultado do Enade. Segundo a assessoria de imprensa da associação, os reitores estão analisando os dados e devem se reunir hoje, 8, para discutir os resultados.

 

 

AgênciaBrasil

colegiodinamicoNo último dia 4, sexta-feira, um grupo de 50 alunos do 1º Ano do Ensino Médio e do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Colégio Dinâmico, fizeram uma Visita Técnica à Usina de Boa Esperança, em Guadalupe. O objetivo foi conhecer o processo de produção e distribuição da energia elétrica, bem como observar os níveis de segurança adotados pela usina.

 

A visita foi acompanhada pelo Diretor do Colégio, Prof. Joseval Cunha, Profª. Janaina Carnib, Profª. Jacielma Rose e Profª. Patrícia Neiva.

 

Durante a visita, no auditório, foi feita uma exposição sobre todos os detalhes que envolvem a produção e distribuição de energia na Usina de Boa Esperança. Em seguida, em grupos de 10 alunos, foi realizada à visita ma usina, propriamente dita: sala de controles, turbinas, etc.

dinamico

De acordo com informações do Professor Joseval Cunha: "O Colégio Dinâmico irá realizar outras visitas na Usina de Boa Esperança, bem como em locais importantes do Piauí, para ampliar o horizonte de aprendizado dos alunos".

 

 

Colégio Dinâmico