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bicicletasfloCom o objetivo de garantir que estudantes que moram na zona rural tenham acesso ao ensino, o Governo do Estado criou o programa Pedala Piauí, que entrega bicicletas, gratuitamente, a estudantes da rede pública que moram a uma distância de até quatro quilômetros da escola. Cerca de 40 municípios das regiões de Picos e Floriano já receberam o transporte.

 

O secretário de Estado da Educação e Cultura, Átila Lira, ressaltou que o programa vai entregar 70 mil bicicletas em todo o Estado. "Nós vamos entregar bicicletas a todos os alunos que têm direito. Além disso, continuaremos realizando obras e investindo em programas com o intuito de melhorar as condições de ensino em todo o Piauí", destaca o secretário.

 

 

As bicicletas estão sendo entregues por todo o Estado de acordo com a programação da fábrica, das transportadoras e dos próprios municípios, que geralmente realizam solenidades de assinatura de termos de responsabilidade por parte dos alunos beneficiados.

 

 

 

Governodoestado

coordenadoresO 4º Encontro Regional de Coordenadores UAB da Região Nordeste acontece nesta terça-feira, 08, e amanhã, 09, na capital piauiense. O encontro reúne coordenadores de polo dos Estados do Piauí, Ceará e Maranhão.

 

O evento, organizado pela Universidade Estadual do Piauí (Uespi) e fomentado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), coloca em debate a educação à distância (EaD), além de  traçar metas e apresentar sugestões sobre a modalidade de ensino.

 

Segundo o secretário de Estado da Educação e Cultura, Átila Lira, a importância do evento se torna maior porque reúne coordenadores do Ceará e Maranhão, dois estados que têm uma experiência muito parecida à do Piauí. "Aproveitaremos para compartilhar conhecimentos, experiências e o planejamento na perspectiva da ampliação da oferta do ensino à distância", diz o secretário.

 

Hoje, a Ufpi tem 25% dos alunos em EaD e a Uespi tem número semelhante. De acordo com Eliana Mendonça, superintendente de Ensino Superior da Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), o Governo do Estado, através da Seduc, oferece mais de 07 mil vagas de EaD.

 

"Esta é uma realidade que está sendo consolidada. O Piauí tem uma boa estrutura de ensino à distância. De uma meta de 44 polos, já temos 38 prontos e funcionando, sendo a Seduc responsável pela manutenção desses polos", explica a superintendente.

 

Com o tema central "Polo UAB, desafios e perspectivas", o 4º Encontro Regional de Coordenadores de polo da Região Nordeste discute o presente e traz soluções para algumas dificuldades, apontando dessa forma um futuro sempre crescente e de qualidade do ensino à distância em todo o País, em particular, no Piauí.

 

"Dentro do programa do Governo do Estado, temos um compromisso, junto com a Ufpi, Uespi e Ifpi, de aumentar em 5 mil novas vagas a oferta de ensino à distancia nos polos novos que foram implantados. Luis Correia, Barras, Teresina, Anísio de Abreu, Paes Landim, Regeneração, União, Redenção, Palmeirais, Itaueira e Itainópolis são alguns dos municípios onde os novos polos foram reconhecidos pela Capes com a classificação mais alta", garante o secretário.

 

O Encontro continua durante todo o dia de hoje, até às 17 horas, encerrando amanhã com a eleição dos representantes para o Encontro Nacional, às 12:30h.

 

 

 Seduc

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ESPN/Fiocruz) e a Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do Ministério da Saúde (SGEP/MS), divulga o Edital de chamada pública n.º 01/2013 do Programa de Qualificação em Educação Popular em Saúde, para seleção de Mediadores, de Educadores Populares e Alunos.

 

 

 

Edital para seleção de mediadores.

Edital para seleção de educadores populares.

Edital para alunos.

 

Ufpi

O Ministério da Educação divulgou ontem, 7, a lista  com as notas dos cursos avaliados no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2012. É possível conferir o nome da instituição, a nota, a localização, a categoria administrativa (pública ou privada) e a organização acadêmica (faculdade, universidade e centro universitário) de cada local onde o curso é oferecido.

 

Foram avaliados os cursos de administração, ciências contábeis, ciências econômicas, design, comunicação social, direito, psicologia, relações internacionais, secretariado executivo e turismo. Os cursos superiores de tecnologia das áreas de gestão comercial, gestão de recursos humanos, gestão financeira, logística, marketing e processos gerenciais também foram avaliados. Ao todo, 469.478 estudantes concluintes de cursos superiores de graduação ou tecnológicos fizeram o exame.

 

O Conceito Enade - que vai em uma escala com notas até 5 -  é obtido a partir dos resultados do exame aplicado aos estudantes e é um dos indicadores de qualidade da educação superior, que também leva em consideração o corpo docente e infraestrutura da instituição. Em 2012, foram avaliados 7.228 cursos. Para o conceito, no entanto, foram consideradas 6.306 unidades no cálculo, já que uma instituição pode ter mais de um curso na mesma área.

 

Entre 2009 e 2012, a proporção de cursos com conceito 3 subiu de 37,8% para 43,9%; com conceito 4, de 9,7% para 19%; e com conceito 5, o mais alto, de 1 % para 5,4%. Segundo o Ministério da Educação, as notas a partir de 3 são consideradas satisfatórias. Tanto os cursos das instituições públicas quanto das privadas tiveram avanço no conceito. Nas públicas, os cursos com conceito máximo passaram de 4,3% em 2009, para 17% em 2012. Os cursos com nota 4 passaram de 24,5% para 29,8%. Nas privadas, o índice passou de 0,4% dos cursos com conceito 5 em 2009, para 3,5% em 2012, já os com nota 4 passaram de 7,1% para 17,3%. 

 

O representante do Fórum das Entidades Representativas do Ensino Superior Particular, Paulo Cardim, diz que a avaliação por si só não reflete a realidade do ensino no país. Segundo ele, não há uma exigência de compromisso do estudante com a avaliação, que pode, por exemplo, deixar as respostas em branco, sem ser punido.

 

O Enade tem o maior peso na avaliação do curso. O ensino superior, continua Cardim, deve ser avaliado de acordo com a lei do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) - Lei 10.861/2004 - que inclui vários aspectos e leva em consideração as especificidades de cada instituição. Cada um dos aspectos deve ter o mesmo peso, avalia o representante.

 

 

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) não se pronunciou sobre o resultado do Enade. Segundo a assessoria de imprensa da associação, os reitores estão analisando os dados e devem se reunir hoje, 8, para discutir os resultados.

 

 

AgênciaBrasil