Começa hoje (28) o prazo para que transexuais e travestis possam solicitar a identificação pelo nome social no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A solicitação deve ser feita na Página do Participante até o dia 3 de junho.

O participante deve informar CPF, senha e o nome social usado. Devem ser anexados os documentos comprobatórios da condição que motiva a solicitação de atendimento pelo nome social.

Será necessário anexar fotografia atual nítida, individual, colorida, com fundo branco que enquadre desde a cabeça até os ombros, de rosto inteiro sem o uso de óculos escuros e artigos de chapelaria, tais como boné, chapéu, viseira, gorro ou similares; cópia digitalizada da frente e do verso de um dos documentos de identificação oficial com foto e cópia assinada e digitalizada do formulário de solicitação.

Os documentos serão aceitos somente nos formatos PDF, PNG ou JPG, no tamanho máximo de 2MB.

Após apresentar as informações solicitadas, o participante deverá, então, clicar no botão “visualizar” e imprimir o formulário de solicitação.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) orienta que os documentos devem ser legíveis para que não haja o risco de serem considerados inválidos para comprovação do atendimento.

As solicitações que não forem aceitas poderão ser consultadas na Página do Participante. Nesse caso, o candidato será informado pelo e-mail cadastrado para que envie um novo documento comprobatório no prazo de cinco dias.

No ano passado, 303 pessoas fizeram a solicitação para uso do nome social no Enem. O atendimento pelo nome que a pessoa se identifica teve início no Enem de 2014, quando 102 pessoas usaram o nome social durante a aplicação da prova. Em 2015, esse número passou para 278 e, em 2016, para 407.

As provas do Enem serão aplicadas em dois domingos, nos dias 4 e 11 de novembro. Os resultados serão divulgados em janeiro. As notas podem ser usadas para ingresso no ensino superior e para acesso a programas do governo federal como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (ProUni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Agência Brasil

A Universidade Federal do Piauí, através da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação/ Coordenadoria de Programas Stricto Sensu, torna pública a abertura de inscrições e a realização de seleção de candidatos ao PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA em nível de MESTRADO, biênio 2018/2020.

Confira o edital aqui.

Ufpi

As duas instituições públicas de ensino superior do Piauí, Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Universidade Federal do Piauí (UPFI),  serão receptoras do Doutorado Interinstitucional (Dinter) na área de História, proposto e coordenado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). As universidades já se articulam para lançar o edital nesse semestre, com previsão de 18 vagas. O programa será destinado a professores de ambas as instituições.

O coordenador do Dinter na UESPI, Profº Drº Marcelo de Sousa Neto, destaca que a proposta vem sendo discutida desde o ano passado. “Se iniciou do diálogo com a UFRJ, no sentido de qualificar os professores da UESPI e UFPI, que ainda não são qualificados a nível de doutorado, e nós recebemos total apoio”, destaca, acrescentando que “a proposta vem com o objetivo de fortalecer  a pós-graduação e a pesquisa nas duas universidades. As aulas obrigatórias vão acontecer em Teresina, com a previsão de estágio no Rio de Janeiro”. Segundo ele, o programa também conta com o apoio financeiro das duas universidades.

“Implantar um doutorado em história é de extrema relevância para o estado do Piauí. Tendo em vista que a UFRJ, o programa de História Social  é um programa já consolidado, com nota 6 na avaliação da CAPES(Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior)”, destaca o coordenador do Dinter na UFPI, Profº Drº Francisco de Assis de Sousa Nascimento. De acordo com ele, a ideia é que os professores do programa possam ministrar as aulas no Piauí, e contribuir para que as turmas formadas continuem suas atividades acadêmicas normalmente.

“Esse Dinter faz parte de um planejamento da Pós-graduação no Piauí, para que possamos contribuir para que a área de história cresça,  e possamos encaminhar novos projetos para melhorar também a nossa formação no estado”, ressalta Francisco do Nascimento.

A Pró-reitora de Pesquisa e Pós-graduação da UESPI, Bárbara Melo, assegura que a UESPI já tem o recurso necessário para a oferta do programa.

Uespi

A Secretaria Municipal de Educação, através da Prefeitura de Floriano, realizou durante toda a manhã desta sábado (26), no Centro Estadual de Educação Profissional Calisto Lôbo (CEEP), o I aulão de revisão para os estudantes de toda rede municipal do 6º ao 9º ano, visando a preparação para as provas da 14ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). A primeira fase da olimpíada será realizada em 5 de junho, e a segunda, em 15 de setembro. Podem participar escolas com turmas de ensino fundamental II (do 6º ao 9º ano) ou de ensino médio. 

Visando preparar os alunos, incentivando-os a um resultado positivo nas provas, a Secretaria de Educação reuniu 250 alunos, da zona rural e urbana, selecionados pelos próprios professores de matemática de cada unidade educacional do município, de acordo com suas habilidades na disciplina. O aulão é organizado e ministrado por docentes que integram o FORMAT, uma formação continuada que envolve todos os professores de matemática da rede municipal. Na abertura estiveram presentes o secretário de Educação, Joab Curvina; a psicóloga Silvana Lima; o Pe.Nilfrânio, assessor da educação e as coordenadoras de ensino Reuzileide Nogueira e Maria da Paz, da zona urbana e zona rural, respectivamente.

De acordo com o secretário de Educação, Joab Curvina, a ideia é motivar os alunos contribuindo para a preparação dos estudantes com revisões e simulados. "Esta é mais uma ação da Educação voltada para a melhoria da qualidade de ensino", disse. O aulão de revisão é uma forma de estimular o estudo da matemática, identificar jovens talentosos, incentivando seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas, e promovendo, além disso, a inclusão social pela difusão do conhecimento, que são os objetivos da OBMEP.