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A Petrobras lançou um novo edital para seu programa de estágio. Esse processo seletivo visa o preenchimento de mais de 180 vagas, além de formação de cadastro de reserva. 

As inscrições devem ser realizadas de 22/01/24 a 03/02/24, por meio do site https://estagiopetrobras.ves.jobs/. Entre as etapas previstas no processo seletivo, estão prova objetiva online, vídeo entrevista e dinâmica de grupo online.

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As oportunidades são para os estados do Rio de Janeiro, São Paulo, Rio Grande do Norte, Bahia, Minas Gerais, Amazonas, Ceará, Pernambuco, Bahia e Sergipe. O processo seletivo contempla estudantes dos cursos superiores de diversas áreas, tais como: Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Análise de Dados, Biologia, Ciências Contábeis, Direito, Economia, Engenharias diversas, Geofísica, Geologia, Jornalismo, Marketing, Oceanografia, Psicologia, Publicidade e Propaganda, Química e Tecnologia da Informação.

Há reserva de 30% das oportunidades para candidatos negros (pretos ou pardos) e 10% para pessoas com deficiência. O regime de trabalho será híbrido, com atividades home-office e nas dependências da empresa. O regime do estágio será de 20 horas semanais, de segunda à sexta-feira.

Após quatro anos sem contratar estagiários, a Petrobras retomou seu programa de estágio com um processo seletivo lançado em maio de 2023. A companhia recebeu em outubro e novembro de 2023 um grupo de 200 estudantes oriundos deste processo. Esta nova seleção dá continuidade ao programa de estágio da Petrobras.

Durante a experiência na Petrobras, os estagiários terão oportunidade de conhecer e atuar nos projetos e operações da empresa, além de se desenvolverem por meio de treinamentos na Universidade Petrobras. Os estagiários também serão acompanhados por especialistas em gestão de projetos, passarão por mentoria de carreira e terão suporte técnico de especialistas da Petrobras.
 
Benefícios

A Petrobras oferece bolsa-auxílio mensal de R$1.825, vale-transporte (quando a empresa não oferecer transporte próprio), seguro contra acidentes pessoais, além de recesso remunerado de 15 dias a cada 6 meses, conforme prevê a legislação. A Petrobras também oferecerá cursos e treinamentos da Universidade Petrobras.
 
Programa de Estágio Petrobras 2024
 

Período de inscrições: de 22/01/24 a 03/02/24
Inscrições emhttps://estagiopetrobras.ves.jobs/
Vagas: mais de 180 vagas e cadastro de reserva, divididas entre os estados do Rio de Janeiro, São Paulo, Rio Grande do Norte, Bahia, Minas Gerais, Amazonas, Ceará, Pernambuco, Bahia e Sergipe
Provas online: de 22/01/24 a 04/02/24
Gotas: 30% de reserva das vagas para negros (pretos e pardos) e 10 % para pessoas com deficiência.
Benefícios: Bolsa-auxílio mensal de R$1.825, vale-transporte (quando a empresa não oferecer transporte próprio) e seguro contra acidentes pessoais.

Com informações da Petrobras 

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 Na sexta-feira, dia 16/01/2023, muitas pessoas postaram em suas redes sociais o resultado das notas da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), comemorando os resultados de regiões brasileiras e estados que tiveram estudantes que atingiram a nota 1000 na redação. É para comemorar? Sim. É um feito e merece destaque. Porém, temos que acender um alerta, pois, as 25 notas 1000 do Nordeste, as 6 notas 1000 do Piauí, ou os estados que não atingiram nenhuma nota máxima: Paraná, Maranhão, Roraima, entre outros, fazem parte do mesmo problema, o problema da qualidade educacional para poucos, reproduzindo o modelo de sociedade desigual no Brasil.

Ainda não foram divulgados os microdados do exame, apenas dados mais gerais, mas se analisarmos os dados de anos anteriores, todos os estados têm escolas com bom desempenho, em sua maioria (salvo exceções) são escolas privadas, onde estudam os filhos das famílias com maior poder financeiro.

Quando falamos de Enem, além de tratarmos de um exame para ingresso nas universidades, primeiramente, estamos tratando de uma avaliação em larga escala (avaliação que mede a qualidade das escolas e dos sistemas de ensino), para que sejam mapeados os êxitos e os fracassos, e a partir dos indicadores desenvolver políticas públicas para a educação. Contudo, não é o que tem sido observado, pois as avaliações em larga escala tornaram-se apenas resultados que criam ranqueamentos e disputas entre sistemas e escolas.

A lógica desse modelo de avaliação vigente no Brasil se traduz da seguinte forma: todos querem ter um índice ou nota para chamar de seu/sua. Governantes querem estampar em comerciais audiovisuais, e trabalhadoras e trabalhadores da educação querem postar em suas redes sociais. E a qualidade? A qualidade da educação tem sido transformada em um número vazio, descolado da realidade vivenciada por aqueles que trabalham e estudam nas escolas públicas. Quanto aos dados divulgados pelo INEP sobre as notas da redação do Enem 2023, das 60 notas mil, apenas 4 foram de alunos de escolas públicas.

É alarmante a discrepância do resultado das escolas privadas em relação às escolas públicas, contudo, encoberta pela euforia das regiões e estados vencedores. Nada de novo em um país de desigualdades abismais! O princípio constitucional da educação de qualidade como um direito (CURY, 2008), contido na Constituição Federal de 1988, não se concretizou como um direito, continua sendo um privilégio.

Para que uma educação seja de qualidade, como ressalta Gadotti (2013), é necessário que a vida dos alunos seja de qualidade, que a vida das professoras e professores seja de qualidade. Não podemos pensar uma educação de qualidade restrita apenas às quatro paredes da sala de aula. Assim como é defendido por Dourado e Oliveira (2009), uma educação de qualidade tem que levar em conta fatores internos e externos à escola. O dado central, a distância entre o desempenho dos alunos de escolas privadas em comparação com alunos de escolas públicas, é apenas a concretização do modelo político-econômico e de sociedade que está posto.

Este mesmo modelo que conseguiu tornar Lei o arcaico (Novo Ensino Médio), que divide a educação em dois modelos: alunos de escolas privadas que serão preparados para ingressar nas universidades; e alunos de escolas públicas que irão estudar “projeto de vida e empreendedorismo”, para administrar o subemprego e o subsalário que lhes serão pagos. Por fim, com os pés no chão, sem ser tomado pelo discurso fatalista e nem tampouco pelo voluntarismo — ainda há esperança, pois como dizia Paulo Freire: “A realidade não é esta. Está sendo esta, mas pode ser outra, e para a mudança nós do campo progressista temos que lutar”. Lutar contra o projeto que nos faz comemorar o baixo desempenho das escolas públicas no Enem como se fôssemos vencedores.

Raimundo Nonato Ferreira

Doutor em Educação

Professor do Departamento de Políticas e Gestão da Educação Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

O REITOR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, por meio da PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG, considerando o disposto na Portaria Normativa MEC no 21, de 05 de novembro de 2012, Lei Estadual no 5.791, de 19 de agosto de 2008, alterada pela Lei Estadual 7.455, de 14 de janeiro de 2021, Edital SESu No 015, de 31 de OUTUBRO de 2023 e na Resolução CONSUN No 001/2024, de 19 de janeiro de 2024, torna público que a seleção de candidatos para preenchimento de 100% (cem por cento) das vagas oferecidas nos Cursos de Graduação da UESPI, modalidade presencial, nos Campi/Centros da UESPI, para ingresso nos semestres letivos de 2024.1 e 2024.2, utilizará o Sistema de Seleção Unificada (SiSU), conforme Termo de Adesão.

EDITAL No 001/2024 – SISU UESPI

TERMO DE ADESÃO UESPI – SISU 2024

Uespi

O Ministério da Educação (MEC) oferece 402.092 bolsas na primeira edição de 2024 do Programa Universidade para Todos (ProUni) a partir desta sexta-feira (19). São 304.638 bolsas integrais e 97.454 parciais, com desconto de 50%. Segundo o governo, esta é a maior oferta de vagas do programa desde o lançamento da iniciativa, em 2005.

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A consulta sobre as bolsas pode ser feita no portal Acesso Único de Acesso ao Ensino Superior. A página traz informações sobre os cursos disponíveis, instituições participantes, turnos e locais. São 15.482 cursos de 1.028 centros de ensino.

O programa oferece bolsas de ensino em universidades privadas para cursos de graduação. São dois processos seletivos por ano (um por semestre), tendo como público-alvo o aluno sem diploma de nível superior. 

São Paulo é o estado com o maior número de bolsas, sendo 103.282 ao todo (81.069 integrais e 22.213 parciais. Em seguida aparecem Minas Gerais (39.640 vagas), Paraná (35.572), Rio Grande do Sul (27.297) e Bahia (21.905). Os interessados podem conferir a lista completa, por unidade federativa, no site do MEC.

Quem pode participar? Podem ser beneficiários do ProUni estudantes e professores da rede pública de ensino. Os educadores precisam lecionar na educação básica e fazerem parte do quadro de pessoal definitivo da instituição pública em que atuam.

Os estudantes devem atender aos seguintes requisitos: terem cursado todo o ensino médio em escola pública; terem realizado o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) anterior ao processo seletivo de que estão participando e obtido média igual ou superior a 450 pontos e nota maior que zero na redação; terem renda familiar de até 1,5 salário mínimo (para bolsas integrais) e três salários mínimos (para bolsas parciais) mensais por pessoa; e não terem diploma de curso superior.

Alunos da rede privada também pode participar, desde que preencham requisitos referentes ao Enem e renda familiar, não tenham diploma de ensino superior e tenham cursado todo o ensino médio em escola particular como bolsistas integrais ou parte como bolsistas integrais na rede privada e parte na rede pública.

Como se inscrever As inscrições podem ser feitas pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. No momento do acesso, são pedidos documentos como o número de inscrição e senha cadastrados no Enem (referente à edição imediatamente anterior ao ano vigente); informações de contato; informações pessoais; informações sobre renda e composição familiar; informações sobre escolaridade e instituição onde foi cursado o ensino médio.

As chamadas são divulgadas no Portal do Prouni e nas instituições de ensino indicadas no ato da inscrição. As datas dos resultados são definidas no edital. Na etapa seguinte, os candidatos devem comparecer à instituição de ensino onde foram aceitos com a bolsa do programa e entregar a documentação necessária.

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Foto: FERNANDO FAZÃO/AGÊNCIA BRASIL