A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) através da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG) divulga o Resultado Final referente à Seleção de Professores para o Quadro Provisório da UESPI no Campus “Dr.ª Josefina Demes” de Floriano-PI conforme Aditivo VIII ao Edital PREG nº 008/2012, na área de Administração (40h) e Ed. Física (40h).

Resultado final Ed. Física

Resultado final Administração (1)

Uespi

O Brasil ficou na penúltima posição em um índice comparativo de desempenho educacional feito com dados de 40 países. O ranking, divulgado nesta terça-feira, 27, pela Pearson Internacional, faz parte do projeto The Learning Curve (Curva do Aprendizado, em inglês) e mede os resultados de três testes internacionais aplicados em alunos do 5º e do 9º ano do ensino fundamental. A Finlândia e a Coreia do Sul ficaram com os dois primeiros lugares do topo. Já o Brasil só ficou à frente da Indonésa.

Os dados saíram do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), do documento Tendências em Estudo Internacional de Matemática e Ciência (TIMSS) e do Progresso no Estudo Internacional de Alfabetização (PIRLS) que compreendem o aprendizado de matemática, leitura e ciência dos alunos.

O Índice Global de Habilidades Cognitivas e Realizações Educacionais, segundo a Pearson, compara os países dividindo-os em duas categorias de ensino: habilidades cognitivas e nível de escolaridade, e ajuda a identificar possíveis fontes de boas práticas.

O desempenho de cada país mostra se ele está acima ou abaixo da média calculada a partir dos dados de todos os participantes. Segundo os dados divulgados nesta terça, 27 dos 40 países ficaram acima da média, enquanto 13 estão abaixo do valor mediano. Os países ainda foram divididos em cinco grupos, de acordo com a sua distância da média. O Brasil, que teve pontuação de -1.65, foi incluído no grupo 5, onde estão as sete nações com a maior variação negativa em relação à média global. 

G1

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) divulgou nesta terça-feira, 27, os novos parâmetros de funcionamento do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A nova portaria, publicada na edição desta terça do "Diário Oficial da União", reajustou o valor mínimo nacional a ser gasto por aluno em 2012 de R$ 2.096,68 --estimado em dezembro de 2011-- para R$ 2.091,37.

O valor é calculado de acordo com as estimativas de receitas do fundo, que é composto de contribuições dos estados e do Distrito Federal, por meio da arrecadação de impostos, e complementado com recursos da União.

De acordo com o FNDE, tais estimativas continuam inalteradas, mas a portaria inclui, na divisão de repasses do fundo, as instituições conveniadas ao governo que atendem alunos na educação pré-escolar. Em julho deste ano, elas foram reintegradas à lista de receptoras de recursos até o fim de 2016.

Em 2011, o valor mínimo nacional foi de R$ 1.846,56 por aluno matriculado na educação básica, segundo o balanço final do FNDE. No ano anterior, o montante foi de R$ 1.529,97.

Arrecadação de R$ 114 bilhões

O FNDE estima que a arrecadação de recursos para o Fundeb chegue a R$ 114,3 bilhões. Desse total, R$ 104,8 são da previsão de contribuição dos estados, municípios e do DF. A complementação da União deve ser, no mínimo, de 10% desse valor, ou seja, R$ 10,4 bilhões, sendo que 90% é destinado ao fundo e o restante é destinado  programas direcionados para a melhoria da qualidade da educação básica.

G1

Uma das escolas que mais investe no processo educacional em Floriano-PI deu início nessa segunda-feira, 26, as matrículas para os alunos que no próximo ano estarão ingressando no ensino médio, bem como no ensino fundamental.

Essa última modalidade de ensino estará sendo estreado no ano de 2013 no Colégio Impacto que tem a direção do professor Marcos Aurélio (foto). Numa entrevista ao piauinoticias.com o educador confirmou que a unidade estará contando com uma equipe de professores novos, educadores que estão saindo agora da Universidade, sendo que alguns já são bastante experientes.

“Nós temos uma equipe totalmente motivada, atualizada com as últimas mudanças e   aprimoramento que a educação tem nos trazido, isso por entender que passando mais tempo com o aluno a gente pode dar uma cara que possa proporcionar uma identificação maior com a nossa escola, então, é um desafio, mas tenho certeza que será uma benção para nós professores e para todos os familiares que optarem trabalhar conosco em 2013”, concluiu.

As atividades deste ano do Colégio Impacto estarão se encerrando somente em 21 de dezembro, quatro dias antes do natal, informou o professor Marcos Aurélio.

Da redação

IMAGEM: piauinoticias.com