O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) está com as inscrições abertas para dois concursos, que contemplarão total de 420 vagas em cargos de nível médio e superior. As vagas são efetivas e valem para todo o território nacional. O concurso é organizado pela Cesgranrio e os salários variam de R$ 2.813,10 a R$ 7.930,24.
 

Uma das disciplinas cobradas nesse edital é Raciocínio Lógico. Fabrício Mariano, autor do livro Raciocínio Lógico – Cesgranrio (Ed. Elsevier), deu dicas sobre como o candidato deve se preparar para esse concurso. “Além  de estudar por provas anteriores , quem estuda para essa banca deve se guiar por outras organizadoras, como FCC, ESAF, FGV, VUNESP, visto que, desde 2008, a Cesgranrio dificilmente repete questões anteriores”, afirmou.


O especialista também falou sobre os tópicos que mais caem nesta prova. “O concurseiro deve focar seus estudos em estruturas lógicas, diagramas de venn  Euller, PA, PG, função do 1º, 2 º grau, e lei de formação. A prova não costuma ter pegadinhas, é muito bem feita e direta. O candidato deve conhecer o conteúdo programático e aprender de forma correta”, destacou.
 

Fabrício ressaltou ainda a importância do bom uso do tempo durante a preparação. “É importante estudar em média três horas por matéria para não saturar sobre uma determinada disciplina. No entanto, de acordo com a sua realidade de trabalho e tempo disponível, o candidato pode estudar pontualmente cada matéria otimizando assim seu tempo. Além disso, também recomendo que o concurseiro se prepare através de livros acadêmicos e livros consagrados de concursos públicos, pois o nível da prova é, atualmente, alto, o que obriga o aluno a se preparar com mais conteúdo, e não apenas com o material básico”, explicou.

Arteiras Comunicação

O Instituto Federal do Piauí publicou nessa segunda-feira, 14, o resultado final pós-recursos da seleção de tutores presenciais e a distância com atuação nos cursos do Programa Profuncionário. Foram ofertadas 30 vagas, sendo 15 para tutores presenciais e a mesma quantidade para tutores a distância.

Os candidatos aprovados na análise curricular participarão do curso de Formação de Tutores para EAD, em data a ser divulgada nos próximos dias. Todos os custos com deslocamento e demais despesas para a participação do curso serão assumidas pelo candidato, sem nenhum ônus para a Instituição.

Resultado final - Tutor presencial

Resultado final - Tutor a distância

Ifpi

De acordo com a enciclopédia Wikipédia, no dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Teresa de Ávila), Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras".

Esse decreto, segundo a enciclopédia, falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A ideia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida. Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia efetivamente dedicado ao professor.

Que Deus abençoe todos os professores de Floriano, Piauí e do Brasil. Quem compartilha o conhecimento merece os parabéns todos os dias.

A você, professora e professor, meu carinho, minha gratidão, admiração e amor... Sempre!

Feliz dia do professor!

Enéas Maia 

Líder político/ Bioquímico

Assessoria: Jaquelina Nascimento

Em 2012, o Brasil tinha 2,3 milhões de professores. Entre eles, 415 mil (20%) se dedicam à educação para a diversidade, como para indígenas, quilombolas, pessoas com deficiência (educação especial) e privadas de liberdade. O número desses profissionais cresceu 1,5% de 2011 para 2012, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Nas salas de aula, esses professores devem garantir o resgate da cultura dos povos, o ensino de direitos e das políticas públicas, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Cada situação impõe desafios aos docentes. Por exemplo, de acordo com a resolução do Conselho Nacional de Educação, 11,8% das pessoas que estão presas ou em centros de reabilitação são analfabetas e 66% não chegaram a concluir o ensino fundamental. “O tempo que passam na prisão (mais da metade cumpre penas superiores a nove anos) seria uma boa oportunidade para se dedicar à educação”, diz o texto.

Para os alunos da educação especial, as aulas devem visar a técnicas e recursos específicos para garantir a inclusão.

Agência Brasil