O Carvalho & Lima Concursos realiza neste sábado, 30, uma grande revisão para o concurso da Polícia Militar do Piauí. O evento será realizado na cidade de Floriano-PI e contará com a participação de candidatos de 09 municípios do Sul do estado.

Durante as aulas serão abordados os principais temas cobrados para o cargo de Soldado. A prova objetiva está marcada para o dia 01/12 e quase 2 mil candidatos farão a prova na Princesa do Sul.

“É uma ótima oportunidade para aqueles que desejam ter acesso a informações relevantes cobradas em prova. O Carvalho & Lima Concursos tem feito um excelente trabalho de preparação para concursos na região. Os bons resultados só aumentam”, Afirmou Aristócrates Carvalho, um dos sócios do empreendimento.

Os participantes terão acesso a explicações, macetes e resolução de questões potenciais de prova.

DETALHES DA REVISÃO
Data: 30/11

Hora: Das 14 às 22h.

Local: Clube do Caiçara (Em frente ao Instituto Federal do Piauí, campus Floriano).

Investimento: R$ 30,00,antecipado. R$ 50,00 no momento do evento.

Inscrições: ATÉ O DIA 29/11 no Auditório da Associação Comercial, localizada na Av. Eurípedes de Aguiar, 205, centro, Floriano-pi, ou pelos fones (89) 9926-9344 e 9442-4066.

DISCIPLINAS OFERTADAS:

Língua Portuguesa (Prof. Talita Compasso)

Matemática (Prof. Rocha)

Informática (Prof. Paulinett Miranda)

Conhecimentos Gerais (Prof. Júnior Vianna)

Legislação da PM/PI (Prof. Aristócrates Carvalho)

Direitos Humanos (Prof. Jairo Lima e Aristócrates Carvalho)

Segurança Pública (Prof. Jairo Lima).

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), torna público o Edital n.° 94/2013-PREG/UFPI de convocação para Matrícula Institucional relativo ao preenchimento das vagas remanescentes para ingresso na UFPI, bem como desistências, após o encerramento das chamadas no Sistema de Seleção Unificada (SiSU), referente a segunda edição de 2013, listados no Anexo I.

Os candidatos convocados devem comparecer ao Campus do curso para o qual fizeram opção, para efetivar a Matrícula Institucional e Curricular nos dias 28 e 29 de novembro de 2013, no horário das 8h às 12h e das 14h às 18h (horário local).

Edital n° 94/2013-PREG/UFPI

Anexo I - Lista dos Convocados

Anexo II - Rol de documentos mínimos recomendados para comprovação da renda familiar bruta mensal

Questionário Sócioeconômico

Ufpi

As inscrições para o Exame Classificatório do Instituto Federal do Piauí encerram na próxima sexta-feira, 29. Para o primeiro período de 2014, a instituição está ofertando 2.430 vagas em dez municípios do estado. Os interessados devem se inscrever no site www.ifpi.edu.br/classificatorio2014-1.

Podem concorrer pessoas que já concluíram ou estão concluindo neste ano o Ensino Fundamental (forma integrada), estejam cursando a primeira ou segunda série do Ensino Médio (forma concomitante) e, ainda, candidatos que já concluíram ou estejam concluindo a 3ª série do ensino médio (forma subsequente).

Para atender a Lei nº 12.711, o IFPI destinou, em cada curso, por turno, 50% das vagas aos candidatos egressos de escola pública. Da mesma forma, 5% são destinadas aos candidatos com deficiência.

A prova do Exame Classificatório será aplicada no dia 15 de dezembro, no horário de 8h às 12h (horário local). O teste constará de 60 questões objetivas, das disciplinas Língua Portuguesa e Matemática, de acordo com o conteúdo programático das disciplinas constantes no edital. O resultado final será divulgado no dia 20 de janeiro de 2014.

Cidadeverde

As notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2012 por escola já podem ser consultadas no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). A previsão era de que as notas entrassem no ar apenas na terça-feira, 26, mas já estão disponíveis. As notas consideram apenas as escolas que tiveram mais de dez participantes no Enem e com taxa de adesão dos alunos concluintes do ensino médio acima de 50%.

Melhora em humanas, cai em linguagens

As médias das redes federal, estadual, municipal e privada apresentaram melhora em ciências humanas e piora em linguagens em relação a 2011 (veja no quadro ao lado). Em matemática, ciências da natureza e redação, a variação foi pequena. Na média geral por disciplina, o melhor desempenho foi em matemática (533,43); seguido por ciências humanas (533,18); redação (529,14); linguagens (502,52); e ciências da natureza (486,28).

O site do Inep terá uma ferramenta na qual o estudante poderá comparar sua nota individual com a média da escola, e a instituição poderá ver um mapa do desempenho de todos os seus alunos por área de conhecimento.

Segundo o ministro, o estudante terá a oportunidade de acompanhar o seu desempenho e comparar com o de outros colegas da escola. “Nós do MEC procuramos dar as informações mais precisas possíveis para o estudante saber como ele foi, se quiser fazer um novo enem. Nosso objetivo é pedagógico", afirmou. O Inep também vai disponibilizar uma ferramenta na qual o estudante poderá fazer exercícios simulados on-line do conteúdo do Enem, ver o seu desempenho, pontos fortes e pontos fracos em cada uma das quatro áreas de conhecimento. A ferramenta "Geekie Games", desenvolvida pela start up Geekie, foi disponibilizidada no G1 nas semanas que antecederam o Enem.

Questionado sobre os rankings de desempenho das escolas no Enem que são feitos anualmente pela imprensa, Mercadante afirmou que o papel do governo é informar. “Eu sou favorável a toda transparência de informação pedagógica. A forma de apresentar as informações compete à imprensa. Cada um tem a sua leitura das informações. O papel do Estado é dar informação pura e transparente", diz Mercadante.

Ele afirmou, por exemplo, que uma escola da periferia, com população de baixa renda, sem estrutura em casa, terá média mais baixa em comparação a uma escola de um bairro de luxo, com toda a estrutura, condições e apoio pedagógico. “Pode ter certeza que a média vai ser melhor na segunda escola.” “Nós preferimos que essa informação seja dada para cada escola, para ela abrir as informações e poder discutir com os estudantes. (...) Ela vai saber onde ela está em relação à distribuição das notas, e estudante vai ter a informação mais detalhada possível de suas habilidades, para ele saber o que precisa desenvolver.”

G1