O Instituto Federal do Piauí (IFPI) divulgou nesta sexta-feira, 21, a segunda convocação dos candidatos selecionados na lista de espera do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A matrícula institucional dos convocados será realizada nos dias 27 e 28 de fevereiro, das 8 às 11:30h ou das 14 às 17:30h, nos campi para os quais foram aprovados.
A matrícula institucional corresponde à entrega da documentação do candidato no Controle Acadêmico do Campus de oferta do curso. No ato da matrícula institucional o candidato deverá apresentar a documentação constante no item 3.5 do Edital nº 01/2014/DES/PROEN/IFPI, de 02/01/2014.
Muitos empresários de Floriano e dos mais variados setores participaram na manhã dessa quinta-feira de uma palestra sobre ‘Intraempreendedorismo de Gestão’ que foi ministrada pelo professor Maurício Boa Vista. O nosso foco é conversar um pouco sobre gestão, pois hoje está difícil a competição no Mercado sem uma boa administração, sem elevar o espírito competitivo das empresas, pois a empresa não concorre somente com empresas da cidade, mas com empresas do mundo inteiro, disse o palestrante. Durante sua exposição o professor e palestrante expôs sobre a importância do bom atendimento, da qualidade do produto e do profissional, do comportamento empresário e ainda gestão interna nos negócios. O professor Maurício destacou os modelos de gestão adotados pelas empresas e afirma que cada uma delas, tem como trabalhar essa questão de forma diferenciada. “
A palestra foi de abertura das ações do ano do SEBRAE e estiveram presentes empresários locais dos mais variados setores, segundo informou ao gerente da entidade, Meyre Kalume. “o objetivo é dar o pontapé inicial das ações do ano e ter um contato com a classe empresarial de Floriano”, disse Meyre. A palestra durou cerca de uma hora. Antes houve um café da manhã.
Intraempreendedorismo É a versão em português da expressão ''intrapreneur'', que significa empreendedor interno, ou seja, empreendedorismo dentro dos limites de uma organização já estabelecida. O termo ''intrapreneur'' foi utilizado pela primeira vez em 1985 por Gifford Pinchot III.
O conceito de intra-empreendedorismo foi estabelecido há duas décadas, mas as empresas não estavam dispostas a dar aos empregados a liberdade para criar e, conseqüentemente, errar e oferecer-lhes um orçamento para financiar inovação.
Além do mais, não queriam arcar com os custos dos erros que inevitavelmente acontecem no percurso. Hoje esse conceito já está muito difundido e valorizado nas organizações.
O intraempreendedorismo (intrapreneuring) é um sistema para acelerar as inovações dentro de grandes empresas, através do uso melhor dos seus talentos empreendedores. É um sistema que oferece uma maneira saudável para se reagir aos desafios empresariais do novo milênio.
Uma das metas do governo Wilson Martins é a garantia de acesso à educação, investindo em conforto e qualidade de ensino em todo o Piauí. O Estado tem, hoje, 31 escolas em construção, seguindo os padrões do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), com capacidade para funcionar com programas educacionais, como o Tempo Integral, Mais Educação e Educação Profissional.
Cada escola padrão custa entre R$600 mil e R$1,6 milhão. O valor varia de acordo com o tamanho e número de salas e laboratórios. Com previsão de entrega ainda para este ano, o objetivo é proporcionar uma educação pública de qualidade e acessível para os piauienses em todas as regiões. Atualmente, seis edificações estão em fase de conclusão, todas em Teresina.
De acordo com o governador Wilson Martins, o objetivo dessas novas escolas e de outras ações na área é fortalecer a educação e melhorar as condições de aprendizagem. “É importante fortalecer a educação em todo o Estado. Estamos fazendo de tudo para estimular a permanência do aluno em sala de aula com programas importantes, como Mais Saber, Tempo Integral, Ensino Médio Inovador, além de ações voltadas para o ensino técnico e formação de professores. E a construção e reforma de escolas é uma primeira etapa para a implantação de alguns desses programas”, ressalta.
Para o secretário Estadual da Educação e Cultura, Átila Lira, as novas escolas são pensadas e edificadas reunindo todos os elementos para o desenvolvimento da educação em tempo integral. “Estamos construindo escolas modelos e ofereceremos condições para que os alunos permaneçam durante todo o dia. Todas são arquitetadas para fortalecer ainda mais a política desse governo, que é o desenvolvimento e expansão da educação”, destaca o secretário.
No último mês de fevereiro, o governador Wilson Martins entregou uma escola de tempo integral em Coivaras, a 67 quilômetros da capital. Com a inauguração, os moradores se mostraram entusiasmados porque o município não tinha um colégio nesses moldes e, muitas vezes, as pessoas precisavam se descolar à cidade vizinha para estudar.
“Sem dúvidas uma escola como essa é muito importante, pois não tínhamos outra com tanta estrutura assim, tanto que o meu filho mais velho estudou em Altos no ano passado. Com certeza é um grande benefício”, enfatiza a dona de casa Sâmia Beatriz, moradora de Coivaras.
A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC) está com inscrições abertas para a Mostra Nacional de Conselho Escolar: Queremos um Bom Conselho. Podem participar os conselhos escolares das redes públicas de educação básica que estejam ativos e funcionem regularmente.
Os Conselhos Escolares de Estados e Municípios interessados deverão se inscrever até o dia 17 de março pela internet. É necessário preencher uma ficha de inscrição disponível no site.
"A Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc) reconhece a importância dos conselhos, pois o incentivo a essas ações podem aprimorar as políticas públicas de Educação e é preciso que conselheiros e gestores públicos trabalhem integrados", destaca a coordenadora estadual de conselhos escolares, Rosimar Cavalcante.
Para participar, os membros do conselho escolar devem identificar em qual categoria - gestão democrática ou melhoria da qualidade da educação - a experiência produzida por eles se enquadra, e se tem o tempo mínimo de 12 meses de atividade, que é um dos critérios de participação em 2014. O relato deve vir acompanhado de documentos que comprovem a realização do trabalho, evidenciando a qualidade dos resultados obtidos. As provas podem ser artigos e matérias publicados em jornais, revistas ou na internet, estatísticas que demonstrem efetivas melhoras de indicadores educacionais, em itens como acesso, permanência e rendimento dos estudantes, registro fotográfico ou em vídeo.
Os trabalhos inscritos serão analisados em três etapas. A comissão organizadora da mostra fará a triagem e selecionará até 20 relatos de experiências que, posteriormente, serão visitadas para verificar sua consistência. A última etapa será de responsabilidade de um comitê de avaliação que selecionará os dez melhores trabalhos.
Prêmios
Os vencedores receberão placa em homenagem ao conselho escolar, cada membro do conselho receberá certificado, as experiências serão publicadas e terão destaque no banco de experiências do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares, no portal do MEC. Os vencedores viajarão a Brasília para participar do encontro nacional de fortalecimento dos conselhos escolares, em data a ser definida.
Conselho
Constituídos pelo diretor da escola, representação dos professores e dos funcionários da unidade, pela comunidade escolar, que compreende pais e estudantes, e pela comunidade local, os conselhos têm uma série de responsabilidades na vida da escola. Entre as tarefas, estão acompanhar a execução das ações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola, deliberar sobre normas internas e o funcionamento da unidade, participar da elaboração do projeto político-pedagógico, mobilizar a comunidade escolar do município onde a escola situa-se a participar de atividades para melhorar a qualidade da educação.
organização já estabelecida. O termo ''intrapreneur'' foi utilizado pela primeira vez em 1985 por Gifford Pinchot III.
A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC) está com inscrições abertas para a Mostra Nacional de Conselho Escolar: Queremos um Bom Conselho. Podem participar os conselhos escolares das redes públicas de educação básica que estejam ativos e funcionem regularmente.