A Universidade Federal do Piuaí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), torna público o resultado final definitivo da seleção para Monitoria Remunerada de Apoio Tecnológico, período 2019.4, referente ao Edital de Monitoria 02/2020 - CCE/LEDOC do curso de Licenciatura em Educação do Campo/Ciências da Natureza no site da Universidade Federal do Piauí/UFPI.
Confira aqui.
Ufpi
A Universidade Estadual do Piauí, através da Comissão Acadêmica Nacional do PROFNIT (Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação), divulga o edital do Exame Nacional de Acesso – ENA 2021, para ingressantes no PROFNIT no ano letivo de 2021.
As inscrições estarão abertas de 02 de novembro até 08 de novembro, no site do PROFINIT. Poderão se inscrever candidatos graduados portadores de diploma de qualquer curso de nível superior – graduação – emitido por instituição oficial e reconhecida pelo MEC.
Programa
O PROFNIT é um curso gratuito, presencial, com duração máxima de 24 (vinte e quatro) meses. É coordenado pelo Conselho Gestor (CG) e pela Comissão Acadêmica Nacional (CAN), que operam sob a égide da Diretoria do FORTEC e do Ponto Focal Sede, a Universidade Federal de Alagoas. Na UESPI, quatro docentes fazem parte do programa.
O curso tem como objetivo a formação de recursos humanos já engajados ou dispostos a atuar nas competências dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) determinadas por Lei e dos Ambientes Promotores de Inovação nos diversos setores acadêmicos, empresarial, governamental, organizações sociais, entre outros.
Integram a Rede Nacional do PROFNIT 32 Pontos Focais, distribuídos por 21 estados mais o Distrito Federal. Os Pontos Focais são responsáveis, por intermédio das respectivas Comissões Acadêmicas Institucionais (CAI), sediadas em cada Ponto Focal, por toda a gestão local do PROFNIT, observando a disciplina acadêmica nacional e do ponto focal, desenvolvendo atividades desde a organização local dos processos seletivos até à divulgação de regras e procedimentos para o ingresso/matrícula.
Confira o edital:
uespi
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) por meio da Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) e da Coordenação Institucional do Programa de Bolsas de Residência Pedagógica (RP) informa o Resultado da interposição de recursos do Edital n. 014/2020, referente ao processo de seleção para preceptores.
Confira:
Resultado da interposição de recursos – Edital 014-2020
Uespi
Programa é produzido no instagram Sala dos Professores, do Educa Mais Brasil
A pandemia de covid-19 paralisou as atividades acadêmicas presenciais e pegou os professores que não tinham tanta familiaridade com a tecnologia de surpresa, já que a sala de aula foi transferida para o computador. O jeito foi se adaptar, buscando compartilhar experiências com colegas que já atuam nas redes sociais para dar conta das aulas a distância.
É pensando em juntar, tanto os professores que têm dificuldade quanto aqueles já nativos digitais, que o perfil no Instagram Sala dos Professores, espaço criado pelo Educa Mais Brasil, tem produzido debates e conteúdos que apontam a tecnologia como uma verdadeira aliada no processo educacional. “O Sala dos Professores nasceu para ser uma sala de conhecimento compartilhado. É uma transposição da sala dos professores presencial para o ambiente virtual, para que a gente possa trocar experiências, socializar, compartilhar dicas”, apresenta a docente Carol Silveira.
A série Papo de Intervalo produzida semanalmente pelo perfil recebe professores de vários cantos do país para dividir experiências e dar dicas de como outros docentes podem desenvolver os seus projetos nas redes sociais. “Durante a quarentena, a gente vive essa tensão e tudo mais, mas é um momento em que o professor tem para criar coisas novas, talvez até expandir os horizontes da própria profissão, da carreira”, contou o professor de redação Bruno Rodrigues, entrevistado no Papo de Intervalo. Bruno é dono do @trintalinhas, curso que nasceu na internet e hoje conta com mais de 40 mil seguidores no Instagram.
Bruno é de Maceió, mas compartilha conhecimentos com alunos de qualquer lugar do mundo através da internet. Nesse período o professor descobriu outros talentos, além de intensificar os trabalhos na web, tornando-a um espaço produtivo para alunos e docentes. “Vejo a internet como uma possibilidade riquíssima. Não vejo ela como um destruidor de lares", brinca.
Também produtora de conteúdo nas redes sociais, a professora Alba Marília (@professoraalbamarilia) contou no terceiro episódio da série como foi o processo de transição das aulas presenciais da rede pública de Quixeramobim (CE) para o ambiente virtual. “As aulas não são on-line como a maioria das escolas particulares, nós estamos fazendo as aulas gravadas, enviamos para o grupo [no WhatsApp] e, ao longo do dia, vamos fazendo uma troca de interação entre a família”, explicou.
Para ela e seus colegas, o desafio foi driblar a realidade da rede pública de ensino a qual muitos alunos não têm acesso a internet. “Infelizmente nós temos muitas crianças que não têm o acesso à internet, ao computador ou celular. Então, tem muitas crianças que estamos fazendo uma forma de chegar a elas, que é possibilitando que a família vá buscar as atividades na escola para que essas crianças não fiquem sem essa oportunidade de aprendizado e de desenvolvimento”, explicou.
Fonte: Agência Educa Mais Brasil