A Universidade Aberta do Piauí – UAPI realizou neste sábado (30) a aula inaugural do primeiro período letivo de 2022. A novidade é o retorno das aulas presenciais de 183 polos da instituição que leva o Ensino Superior a todas as regiões do Piauí.

Em Teresina, a gerente pedagogia da Superintendência de Ensino Superior (Supes) da Seduc, Ivana Cabral, esteve no polo do CAIC Promorar acompanhando o retorno das aulas presenciais, e destacou que os polos sempre estiveram abertos durante o período de pandemia para dar suporte aos alunos que tivessem dificuldades em acessar as aulas.

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“Nós passamos por esse momento de pandemia e agora a UESPI iniciou esse retorno presencial e a UAPI reinicia juntamente. São turmas que estão se encaminhando para as formaturas, necessitando ter esse acompanhamento e eles tinham muitas dúvidas, então resolvemos fazer esse contato mais próximo, conversar com os alunos, melhorando ainda mais esse diálogo”, observa a gerente.

A superintendente de Ensino Superior da Seduc, Lourdes Lopes, afirma que os alunos devem retornar à sala de aula tomando as medidas e orientações de segurança, conforme o que determina a Resolução CONDIR 001/2022, de 12 de Abril de 2022.

“É com grande alegria comprovar no olhar dos alunos da UAPI a conquista de um sonho. Recebemos um convite para participar do retorno das aulas presenciais no município de Cocal de Telha e a oportunidade de conhecer a história da aluna Maria Oliveira. Uma história tocante, porém uma realidade de muitos. Iniciamos hoje a caravana em visita in loco aos polos para conhecer de perto as práticas locais”, completa a gestora.

Maria de Sousa Oliveira reside em Piripiri e se desloca 42 Km até o polo de Cocal de Telha para estudar Administração. Empregada doméstica, ela conta que a UAPI está transformando sua vida.

“Estou fazendo Administração por amor, me apaixonei pela profissão. Sou empregada doméstica há 26 anos e neste momento estou fazendo uma transição de profissão, saindo da profissão atual e passando a ser administradora. Em junho receberei a chave de uma franquia da qual vou cuidar. Isso me faz muito feliz e tenho muita gratidão, pois acredito que é graças a esse curso que a oportunidade surgiu. Consegui tudo isso e estou conseguindo evoluir e digo pra vocês, acreditem, acreditem no curso, acreditem na escola pública, na instituição pública, que dá certo, faça sua parte com amor e carinho, tudo dá certo na sua vida”, desabara a estudante.

As aulas da UAPI voltarão a ser transmitidas ao vivo pelo IPTV do Canal Educação, através do kit de mediação tecnológica, instalado no polo da UAPI, e não mais pelo YOUTUBE, sendo a frequência registrada, durante as aulas, no próprio polo. As aulas gravadas serão disponibilizadas posteriormente na plataforma do aluno.

O maior programa de inclusão universitária do Piauí, o Pré-Enem Seduc, reforça as atividades em Teresina e no interior do Estado neste mês de maio, desenvolvendo ações como o "Pré-Enem não tira férias", Redação Nota 1000, Pré-Enem Live e Monitoria Pré-Enem. Cidades da região de Picos recebem já nesta semana a caravana do programa que promete muito conteúdo, novidades e interatividade com os estudantes.

De acordo com a diretora da Unidade Mediação Tecnológica da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Viviane Carvalhedo, a secretaria mantém como estratégia um grande programa guarda-chuva chamado Pré-Enem Seduc, que desde 2015 realiza várias iniciativas tratando a frente de inclusão universitária.

“Ao longo dos anos, a Seduc vem ampliando todas as ações dentro dessa frente e a cada ano vai aumentando o número de projetos executados para mobilizar e preparar. São consultorias que trabalham com estudante, com as escolas e esse ano a gente amplia ainda o nosso escopo de ações de preparação para o Enem. O "Pré-Enem não tira férias" é mais uma ação, mais uma agenda que leva consultoria do Pré-Enem, professores de redação para mobilizar, fazendo estudante entender a importância de começar a preparação desde quando o ano inicia até o momento em que antecede a aplicação das provas do Enem”, afirma a diretora.

Até o próximo fim de semana, o Pré-Enem Seduc estará presente em escolas de Teresina, contemplando as quatro gerências regionais da capital. O leque de ações também acontece nas escolas da região de Picos, em municípios como Dom Expedito Lopes e Itainópolis.

“Além de todas as ações que já eram executadas, incluímos mais essa que é o "Pré-Enem não tira férias", levando mobilização, monitoria, assessoria para que os estudantes tenham sempre mais preparação e mais entusiasmo na hora de realizar as provas e o Piauí continue sendo o estado que se destaca em presença e também em aprovação”, completa ainda Viviane Carvalhedo.

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A Universidade Federal do Piauí, Campus Amílcar Ferreira Sobral, promoveu na manhã desta quarta-feira (27), palestra com o tema “Pré-natal do homem” voltada para os agentes comunitários de saúde de Floriano, com o apoio da Secretaria Municipal de Saúde. O encontro aconteceu no auditório do CEEP (Centro Estadual de Educação Profissional Calisto Lobo). As informações foram repassadas por alunos e professores do Curso de Enfermagem da UFPI. 

No encontro, foram desenvolvidas as temáticas voltadas para estimular e informar a participação do homem no pré-natal, parto e puerpério, além de orientar sobre o encaminhamento para exames de rotina e testes rápidos. Outro ponto trabalhado na palestra diz respeito aos direitos e deveres do homem no acompanhamento da sua parceira em um momento especial para o casal. “Sabemos que por questões culturais, a maioria dos homens se distanciam das suas parceiras nesse momento e isso é erro. Por isso é importante que os agentes comunitários de saúde sejam orientados a direcionar as famílias para uma nova construção de igualdade de gênero”, destaca Caroline Reis, secretária de Saúde de Floriano. 

O professor mestre Felipe Melo, docente do curso de Enfermagem, explicou que a lei garante a ampliação da licença-paternidade em 15 dias, e que já foram observadas evidências positivas para o desenvolvimento da criança e para a igualdade de gêneros. “O envolvimento dos pais no cuidado com os filhos afeta as crianças de muitas formas. Foram observados ganhos como maior desenvolvimento cognitivo, melhor desempenho escolar e menores taxas de delinquência. Crianças de pais que usaram a Licença-Paternidade têm mais probabilidade de serem amamentadas no primeiro ano em comparação a filhos de pais que não utilizaram a licença”, explicou. 

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Outros temas abordados no encontro focaram em questões culturais impostas pela sociedade, que criam  estereótipo do homem como um ser invulnerável e forte, e que, na maioria das vezes, acarretam no não envolvimento dos homens no serviço de saúde. Dentre esses aspectos está a gravidez, na qual ele deve ser estimulado a participar de todo o processo, para o bem estar biopsicossocial da mãe, do bebê e dele próprio, sendo o pré-natal o momento oportuno e propício para isso. 

“Frequentemente ocorre a situação de abandono da companheira e da função paterna, denominada de “aborto masculino”, que pode ser oriunda de uma situação de gravidez não desejada. Para isso, faz-se necessário adotar iniciativas de incentivo e reconhecimento da paternidade, relacionando os diversos tipos de arranjos familiares, como por exemplo, casais homossexuais, pais solteiros, adolescentes ou idosos e também homens que desempenham a função paterna (avôs, tios, amigos, padrastos, etc), por isso, é importantíssima a presença do agente comunitário de saúde nesse processo”, disse Emanuella Ribeiro, aluna do curso de Enfermagem.