Termina nesta sexta-feira (30) o prazo para inscrição no Programa Universidade para Todos (Prouni) para o segundo semestre. Os interessados em participar do processo seletivo devem acessar o Portal Único de Acesso ao Ensino Superior.

O Prouni é o programa do governo federal que oferece bolsas de estudo integrais (100%) e parciais (50%) em instituições de educação superior particulares.

Segundo o Ministério da Educação (MEC), serão disponibilizadas 276.566 bolsas – 215.530 integrais e 61.036 parciais –, em cursos de graduação e cursos superiores sequenciais de formação específica.

Para se inscrever no programa, o candidato precisa ter participado da edição de 2021 ou de 2022 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e ter obtido pontuação igual ou superior a 450 pontos na média das notas.

Além disso, é necessário que não tenha zerado a nota da redação, e que não tenha participado do Enem na condição de treineiro – quando o aluno faz a prova antes de concluir o ensino médio, apenas para se autoavaliar.

Para fins de classificação e eventual pré-seleção no Prouni, o MEC utiliza a edição do Enem em que o participante obteve o melhor desempenho.

Para ter acesso à bolsa integral, o estudante deve comprovar renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo por pessoa. Para a bolsa parcial, a renda familiar bruta mensal deve ser de até três salários mínimos por pessoa. Desde 1º de maio, o salário mínimo no Brasil é de R$ 1.320.

Agência Brasil

A Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC) informa que o prazo de inscrição dos estudantes que pleiteiam vagas no Programa de Bolsa Permanência (PBP) passa a ser de 03 de junho até 30 de julho de 2023, conforme publicação da Portaria SESu/MEC nº 13, no Diário Oficial da União (DOU) de 22 de junho de 2023, que altera os prazos de inscrição.

O Programa Bolsa Permanência é ofertado para estudantes indígenas e quilombolas matriculados em cursos de graduação presencial. Os interessados em obter a Bolsa Permanência-MEC e que atendem aos critérios de concessão da bolsa, deverão inscrever-se via Sistema de Gestão da Bolsa Permanência - SISB no endereço www.sisbp.mec.gov.br.

Normas e Legislações:

PORTARIA NO 13, DE 21 DE JUNHO DE 2023.

Ufpi

No período de 13 a 16 de junho, trinta e sete estudantes do Curso de Administração do Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), realizaram visitas técnicas em Fortaleza e Eusébio (CE), sob a orientação do professor Jairo de Carvalho Guimarães, responsável pela disciplina de empreendedorismo.

visitatecnica

As visitas técnicas são atividades práticas que têm o propósito de facilitar, aprofundar e melhorar a compreensão das discussões teóricas desenvolvidas em sala de aula, contribuindo para uma formação acadêmica mais propositiva para os futuros administradores, e cuja ação visa a promover, sobretudo, a capacitação e a qualificação dos graduandos para o enfrentamento dos desafios naturais do mundo do trabalho.

Os estudantes visitaram uma fábrica (museu, parque industrial, etc.) que é líder nacional no segmento e uma das maiores do mundo em massas e biscoitos, estiveram em um centro de cultura e arte conhecendo uma oficina sobre fotografia apresentada pelo curador da mostra, mestre Júlio Santos, e participaram da visita a um equipamento público esportivo administrado pela iniciativa privada (PPP), visando a conhecer a dinâmica que relaciona a gestão pública com a iniciativa empresarial na manutenção e no aperfeiçoamento de bens públicos.

Ufpi

A Universidade Aberta do Piauí – UAPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância – NEAD em conformidade com o Resultado Final do Processo Seletivo Simplificado EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2021, para as funções de Apoio Administrativo, Assessor(a) de Comunicação, Assessor(a) Financeiro(a) e Coordenador(a) de Projetos e Documentações, para compor a Equipe Multidisciplinar, da Universidade Aberta do Piauí – UAPI, resolve CONVOCAR os candidatos(as) classificados(as), abaixo relacionados(as). Confira:

13___CONVOCACAO_EDITAL_N__001_2021

Uespi