A Comissão de Constituição e Justiça da Assembleia Legislativa do Piauí aprovou, na reunião virtual de terça-feira (6), dois Projetos de Lei de autoria do deputado estadual Franzé Silva (PT), que beneficiam pessoas com transtornos de aprendizagem.

O primeiro, cria diretrizes para a instituição do Plano de Atenção Educacional Especializado (PAE) para alunos identificados com transtornos específicos de aprendizagem (Dislexia, Dislalia, Disgrafia e Discalculia) nas instituições de ensino do Estado. Segundo a proposta, as instituições públicas da rede estadual de ensino, da educação básica e também do ensino superior, devem assegurar a avaliação diagnóstica e o atendimento educacional especializado aos alunos que se enquadrarem nessas situações. Dessa forma, através do laudo que comprova o diagnóstico, os alunos terão acesso a recursos pedagógicos e didáticos adequados para o desenvolvimento global da aprendizagem.

Entre os benefícios para os alunos está prevista a utilização do computador para elaborar trabalhos escritos, com uso e corretor ortográfico, o acesso à máquina de calcular, tabelas, fórmulas, dicionários e outras ferramentas durante as lições e provas e a gravação de aulas expositivas , já que a pessoa com transtorno específico de aprendizagem apresenta dificuldades para anotar e prestar atenção ao mesmo tempo.

Também será necessário que a instituição ofereça auxílio de leitores externos, quando necessário, possibilitando ao aluno ouvir várias vezes o mesmo conteúdo para fixar melhor o assunto, além de promover a realização de provas orais e estender tempo adicional para poderem responder as provas, adotando critérios diferenciados de avaliação para a correção de exames e redações.

O projeto de lei orienta ainda que sejam organizados seminários, simpósios, cursos e atividades pedagógicas, visando garantir uma formação continuada aos professores, capacitando-os para a identificação precoce dos estudantes com possíveis transtornos específicos de aprendizagem.

"Queremos com isso, esclarecer melhor a sociedade sobre essa temática e proporcionar a realização de campanhas educativas de combate ao preconceito que existe em relação a essas pessoas. Estamos felizes de conseguir aprovar esses dois projetos de nossa autoria dentro do mês de conscientização da Dislexia”, comemorou o autor da proposta.

Déficit de atenção - O outro projeto aprovado na mesma ocasião busca garantir atendimento especializado para as pessoas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Dislexia nos concursos públicos e vestibulares realizados no Piauí. A medida prevê a garantia de tempo adicional para os candidatos inscritos com TDAH e Dislexia realizarem provas, além da presença de um profissional ledor para auxiliar na leitura das provas e um transcritor para auxiliar na escrita e preenchimento do cartão-resposta.

Os alunos que se enquadram nessas categorias, podem ainda solicitar sala diferenciada para realização do certame e correção da prova escrita e redação a partir de uma matriz específica para participantes disléxicos, bastando apenas comprovar a condição através de laudo médico ou de profissional especializado, que estão enquadrados nesse perfil.

Alepi

A Comissão de Constituição e Justiça da Assembleia Legislativa do Piauí aprovou, na reunião virtual de terça-feira (6), dois Projetos de Lei de autoria do deputado estadual Franzé Silva (PT), que beneficiam pessoas com transtornos de aprendizagem.

O primeiro, cria diretrizes para a instituição do Plano de Atenção Educacional Especializado (PAE) para alunos identificados com transtornos específicos de aprendizagem (Dislexia, Dislalia, Disgrafia e Discalculia) nas instituições de ensino do Estado. Segundo a proposta, as instituições públicas da rede estadual de ensino, da educação básica e também do ensino superior, devem assegurar a avaliação diagnóstica e o atendimento educacional especializado aos alunos que se enquadrarem nessas situações. Dessa forma, através do laudo que comprova o diagnóstico, os alunos terão acesso a recursos pedagógicos e didáticos adequados para o desenvolvimento global da aprendizagem.

Entre os benefícios para os alunos está prevista a utilização do computador para elaborar trabalhos escritos, com uso e corretor ortográfico, o acesso à máquina de calcular, tabelas, fórmulas, dicionários e outras ferramentas durante as lições e provas e a gravação de aulas expositivas , já que a pessoa com transtorno específico de aprendizagem apresenta dificuldades para anotar e prestar atenção ao mesmo tempo.

Também será necessário que a instituição ofereça auxílio de leitores externos, quando necessário, possibilitando ao aluno ouvir várias vezes o mesmo conteúdo para fixar melhor o assunto, além de promover a realização de provas orais e estender tempo adicional para poderem responder as provas, adotando critérios diferenciados de avaliação para a correção de exames e redações.

O projeto de lei orienta ainda que sejam organizados seminários, simpósios, cursos e atividades pedagógicas, visando garantir uma formação continuada aos professores, capacitando-os para a identificação precoce dos estudantes com possíveis transtornos específicos de aprendizagem.

"Queremos com isso, esclarecer melhor a sociedade sobre essa temática e proporcionar a realização de campanhas educativas de combate ao preconceito que existe em relação a essas pessoas. Estamos felizes de conseguir aprovar esses dois projetos de nossa autoria dentro do mês de conscientização da Dislexia”, comemorou o autor da proposta.

Déficit de atenção - O outro projeto aprovado na mesma ocasião busca garantir atendimento especializado para as pessoas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Dislexia nos concursos públicos e vestibulares realizados no Piauí. A medida prevê a garantia de tempo adicional para os candidatos inscritos com TDAH e Dislexia realizarem provas, além da presença de um profissional ledor para auxiliar na leitura das provas e um transcritor para auxiliar na escrita e preenchimento do cartão-resposta.

Os alunos que se enquadram nessas categorias, podem ainda solicitar sala diferenciada para realização do certame e correção da prova escrita e redação a partir de uma matriz específica para participantes disléxicos, bastando apenas comprovar a condição através de laudo médico ou de profissional especializado, que estão enquadrados nesse perfil.

Alepi

Uma jovem de 19 anos, identificado como Geovana Costa morreu na noite dessa quinta-feira, 08, na UPA de Oeiras, após uma parada cardiorrespiratória.

A moça deu entrada na UPA alegando muita falta de ar, sendo atendida e encaminhada para a sala vermelha, local em que são encaminhados os pacientes em estado grave. Já no início da noite, ela voltou a sentir falta de ar, sendo colocada no oxigênio, mas não resistiu, mesmo com as várias tentativas de reanimação.

De acordo com informações obtidas na UPA, a jovem chegou a falar que estava fazendo uso de um suplemento à base de cafeína e taurina, com o objetivo de perder peso, e que começou a passar mal após o seu consumo, que lhe causou taquicardia e falta de ar, além de outros problemas.

A família de Geovana é do povoado Riachuelo, mas ela residia no bairro Várzea, onde sua família tem uma casa.

Com informações Mural da Vila

Na manhã desta quinta-feira, 08, uma criança do sexo masculino, de um ano e oito meses de idade, sofreu queimaduras aparentemente de terceiro e segundo grau no abdômen e em um dos braços depois que um recipiente contendo óleo quente virou sobre o seu corpo. O fato ocorreu na localidade Albino, zona rural de Cocal, município da região Norte do Piauí.

Os pais do garoto o levaram imediatamente para o hospital de Cocal-PI, onde recebeu os primeiros socorros. O médico que atendeu a criança alerta que os casos de acidentes domésticos desse tipo são frequentes e recomenda que se criem isolamentos no acesso a cozinha das casas.

Devido a gravidade dos ferimentos, o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) teve que conduzir a vítima com urgência para o Hospital Estadual Dirceu Arcoverde (Heda) em Parnaíba-PI.

As lesões deverão ser tratadas na Unidade de Tratamento de Queimados (UTQ) do Hospital de Urgência de Teresina (HUT), único setor especializado no tocante a tratamento de queimaduras de média e alta complexidade no Piauí.

Com informaçõesdo blogdocoveiro