A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Comissão Geral do Concurso Público para Docente Efetivo torna público o edital de chamada pública para os candidatos aprovados no certame para comparecimento em Audiência Pública nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2018 no anfiteatro do Centro de Ciências da Natureza (CCN) da Universidade Estadual do Piauí – Campus Poeta Torquato Neto (Endereço: Rua João Cabral – N° 2231, Bairro: Pirajá Teresina-PI), conforme horários definidos no cronograma (anexo I) do edital.

O edital objetiva oportunizar aos candidatos aprovados no referido certame a opção pela Unidade Universitária de interesse, para confecção de relatório nominal dos aprovados e seus respectivos campi, área, regime de trabalho e classe, conforme quadro 2 do EDITAL N° 001/2017, para fins de nomeação. Estão dispensados do comparecimento os candidatos aprovados cujas vagas estão destinadas para atender somente a 01 (uma) Unidade Universitária, considerando que não há mais de 01 (uma) opção para a lotação.

O candidato convocado deve comparecer ao local da Audiência Pública, com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos em relação ao horário fixado para o seu início correspondente a sua área/regime de trabalho/classe, munido de documento de identificação com foto que tenha fé pública expedido por secretaria de Segurança Pública, Diretoria Geral da Polícia Civil, Forças Armadas e Polícia Militar, Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS), Carteira Nacional de Habilitação (CNH), Carteira expedida por Ordens ou Conselhos e Passaporte.

É admitido que o candidato aprovado possa ser representado na Audiência Pública, desde que munido de mandato (procuração) com firma reconhecida em que haja descrito os poderes específicos ao mandatário para a escolha da Unidade Universitária de interesse. O mandatário, na oportunidade, deverá obrigatoriamente estar munido de documento de identificação com foto que tenha fé pública, bem como de cópia autenticada do documento de identificação com foto do candidato representado.

Confira o EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA

Uespi

O Curso de Letras-Libras da Universidade Federal do Piauí (UFPI), do Campus Ministro Petrônio Portella, em Teresina, foi criado em 2014 e realizou na noite dessa quinta-feira (23), a formatura da primeira turma.

O curso passa por avaliação do Ministério da Educação e a UFPI recebeu nessa quinta-feira (23), os avaliadores Edcleia Aparecida Basso Didyk e João Carlos Cattelan. Pela manhã, eles foram recepcionados pelo Reitor José Arimatéia Dantas Lopes no Salão Nobre da Reitoria. O Pró-Reitor da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), Prof. Dr. Nelson Juliano Cardoso Matos; Diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL), Prof. Dr. Carlos; Superintendente da Superintendência de Comunicação da UFPI, Profa. Dra. Jacqueline Lima Dourado; Procuradora Institucional Educacional da UFPI, Profa. Dra. Teresa Christina Torres Silva Honório; Coordenadora do Curso de Letras-Libras, Profa. Dra. Maraísa Lopes; sub-coordenadora do Curso de Letras-Libras, Profa. Dra. Adila Silva Araujo Marques; professores e técnico-administrativos vinculados à graduação também participaram da recepção.

Após a recepção pelo Reitor, os avaliadores participaram de reuniões com docentes, discentes e representantes do Núcleo Docente Estruturante do curso, representantes da Comissão Própria de Avaliação e visitaram as instalações do CCHL e da Biblioteca Jornalista Carlos Castello Branco.

Ufpi

Com o fim do movimento de greve das escolas do Estado as aulas já retomam nessa sexta, 24.

Veja os comunicados enviados pelo Sinte- Regional de Floriano, que tem a professora Léa Almeida na função de presidente.

Da redação

Notícias e reportagens com temas ligados à educação chamam mais atenção dos brasileiros. É o que mostrou uma pesquisa do Instituto Datafolha. Realizada a pedido da Jeduca, associação de jornalistas que produzem matérias sobre educação, a pesquisa ouviu 2.084 pessoas de classes sociais distintas e maiores de 16 anos, em 129 municípios do país no mês de junho. Dos entrevistados, 80% disseram ter muito interesse pelo tema. Já os que têm quase nenhuma atração representaram 4%. No ano passado, a temática também ficou entre os 10 assuntos mais pesquisados no Google – Enem ocupou o terceiro lugar do ranking, já o Sisu ficou com o sétimo.

Os dados apresentados pelo Datafolha mostram ainda que quanto maior o nível de escolaridade dos brasileiros, mais alta é a busca por conteúdos educacionais. O levantamento apontou que 74% das pessoas que estudaram até o ensino fundamental têm muito interesse pelas notícias sobre educação. Quando se trata de quem concluiu o ensino médio ou possui o nível superior, os números sobem para 81% e 86%, respectivamente.

O desafio para os profissionais da comunicação é fazer com que as notícias abordem a temática da forma mais próxima possível de quem está lendo. Termos mais específicos, por exemplo, causam recusa dos leitores. “Quando se trata de educação, é importante que as matérias aproximem o assunto da realidade de quem está lendo. Por isso, tentamos tornar o conteúdo o mais atrativo possível para os diferentes públicos”, afirma a editora de um dos maiores jornais do Nordeste, Mariana Rios. Até novembro, o jornal publicará uma matéria especial sobre o Enem, todas às quartas-feiras. Na versão online, para aproximar o leitor, o conteúdo é apresentado de maneira mais interativa, com vídeos e simulados.

A receita é trazer para o assunto histórias de pessoas que gerem identificação. Com isso, o retorno do público é garantido. “Temos um programa que acompanha a audiência do site e as matérias da editoria de educação costumam ficar entre as três mais lidas do dia”, comenta Mariana.

Atento à necessidade de fomentar notícias relacionadas à educação, o Educa Mais Brasil, programa pioneiro na oferta de bolsa de estudos em diversas modalidades de ensino, investe constantemente no segmento. A empresa, que já possuía um blog com conteúdo sobre educação, o E+B Educação, transformou a página em um novo portal de notícias.

Agora, no portal E+B, é possível ter acesso gratuitamente às novidades sobre assuntos relacionados a todas as modalidades de ensino e carreira. Na página, os conteúdos mais acessados são os relacionados ao Enem e aos programas de governo, como FIES, Sisu e Prouni. “Temos no nosso DNA o compromisso com a educação. E a base da educação é a informação. Por isso, investimos para que os bolsistas e a população em geral estejam bem informados e motivados para seguir com seus estudos”, declara o Gerente de Marketing do Educa Mais Brasil, Renato Dias.

Além da educação, outros temas também foram apontados como sendo de interesse da população brasileira na pesquisa do Datafolha. A saúde ficou em segundo lugar com 78%, a cultura correspondeu a 54%, economia 45%, ciência 44%, esportes 40%, política 23% e, por fim, o entretenimento com 18%.

Roberto Paim – Ascom Educa Mais Brasil