A busca pelo curso de Psicologia tem aumentado nos últimos tempos. Muitos jovens que pensam em ingressar na primeira graduação cogitam a possibilidade de ingressar no curso que ocupa o 8º lugar na lista do SISU 2018 dos cursos mais procurados, além de ser o 12º com a maior abrangência de concorrência, segundo dados no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Dados mais recentes do Censo da Educação Superior apontam que, entre os anos de 2012 a 2016, o número de estudantes em Psicologia cresceu 25,8%. Esse número é superior ao de cursos como Engenharia (1,2%), Direito (14,5%), Administração (17,2%) e Pedagogia (19,7%).

Levantamento do site de bolsas de estudo Educa Mais Brasil confirma o crescimento do curso de Psicologia, que está entre os 10 mais procurados para inscrição. Para os especialistas na área, o aumento da procura pelo curso é consequência das inúmeras mudanças que o país tem vivido, como as questões políticas, econômicas e sociais. A transparência nas escolas em abordar temas e propor debates sobre questões comportamentais e emocionais dos alunos também vem ajudado muitos futuros psicólogos a olharem com outros olhos este curso.

A estudante do curso de Psicologia Sabrina Santos ingressou este ano na graduação e ressalta que, dos colegas de sala do Ensino Médio, três também optaram por Psicologia. “Eu sempre gostei de ajudar as pessoas. Gosto de tentar entender o comportamento delas. Se a gente cuidar da saúde metal, poderíamos evitar momentos de loucuras que todo mundo do tem e evitar transtornos de pânico, fobias, estresse, bipolaridade e muitas outras questões. O curso tem me feito ver tudo isso de maneira madura e leve”, pontua.

O investimento médio para cursar Psicologia é de R$ 1 mil e R$ 1,5 mil. Uma opção para que a mensalidade caiba no bolso é contar com apoio de programas de bolsa de estudo, como o Educa Mais Brasil, que oferece até 70% de desconto. Para se inscrever é preciso acessar o site http://www.educamsibrasil.com.br/piauinoticias.

Vanessa Casaes – Ascom Educa Mais Brasil

Na manhã desta sexta-feira (07), no auditório da Secretaria de Desenvolvimento e Assistência Social, foi realizada uma reunião para apresentar o Plano Municipal de Medidas Socioeducativas. Estiveram presentes a secretária da Semdas, Rafaela Barros, a coordenadora do CREAS, Iolanda Machado, o psicólogo do CREAS, Paulo Roberto, além de assistentes sociais e representantes de instituições parceiras, entre elas o Conselho Municipal da Criança e do Adolescente.

Durante a apresentação do Plano Municipal de Medidas Socioeducativas, uma solicitação da Promotoria de Justiça, foi demonstrado o panorama de todo o Plano, perpassando pelos métodos de acolhimento e acompanhamento das crianças e adolescentes que são encaminhados ao CREAS, entidade que desenvolve uma atenção psicossocial envolvendo a comunidade e a família nas políticas socioeducativas. São cinco os eixos de trabalho, sendo eles: capacitação, cultura, educação, saúde e assistência social, com o intuito de desenvolver habilidades dos jovens assistidos, assim como promover práticas de ressocialização.

Após a apresentação do Plano, esse será encaminhado ao Conselho Municipal da Criança e do Adolescente para aprovação, sendo o resultado positivo, esse será implantado.

São instituições parceiras desse projeto: Polícia Rodoviária Federal, Polícias Civil e Militar, Defensoria Pública, Ministério Público, Comunidades Terapêuticas Shalom e Peniel, Secretaria Municipal de Educação, 10° Regional de Educação, Equipe de NASF, Universidade Federal do Piauí, Instituto Federal do Piauí, CRAS I e II, SINTE/PI, entre outros que se disponibilizam a apoiar e executar este Plano melhorando a qualidade de vida de jovens em situação de vulnerabilidade social.

ascom

A professora Narjara Machado Benício, coordenadora pedagógica da Escola Augustinho Brandão, de Cocal dos Alves, participou da abertura do XL Seminário de Formação de Controladores Sociais e Ouvidoria Itinerante, que aconteceu nesta sexta-feira (08) em Simplício Mendes.

Narjara Machado Benício foi um dos destaques do evento, que também contou com a presença do presidente do Tribunal de Contas, Conselheiro Olavo Rebelo, do conselheiro Luciano Nunes, do prefeito do município, Heli Moura Fé, e outras autoridades.. Na ocasião ela comentou sobre a importância do desenvolvimento educacional e apresentou a palestra “Uma Experiência Exitosa na Educação”.

A professora é formada em Letras - Português pela Universidade Estadual do Piauí de Parnaíba, e contou que o projeto em Cocal dos Alves começou no ano de 2003 com o objetivo de formar os alunos integralmente como cidadãos. “A experiência em Cocal dos Alves é uma prova de que melhorar a educação é possível, e que pode ser levada a outros municípios. Mas é preciso determinação, foco, persistência e coragem para enfrentar as reações e adversidades”, disse Narjara Benício.

O presidente Olavo Rebelo, acredita que a experiência da professora vai estimular os gestores a investirem na educação e ensino de qualidade e que a levar a professora a cidade de Simplício Mendes colabora para mostrar aos gestores que, “não existe milagres na gestão pública, basta ter foco, acreditar e fazer a coisa certa, que os resultados vão aparecer”.

Escola Augustinho Brandão, de Cocal dos Alves

A Escola Augustinho Brandão está localizada no município de Cocal dos Alves e é destaque nacional na educação. Os alunos da escola, todos os anos, são aprovados em universidades para os cursos mais concorridos. Além disso, são destaques em olimpíadas nacionais e internacionais, colecionando títulos e medalhas.

Assessoria de Comunicação do TCE-PI

Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lançará na próxima quarta-feira (13) a III Olimpíada Piauiense de Língua Portuguesa – Tecendo saberes do nosso povo. O evento acontecerá às 10h, no auditório do Palácio Pirajá, Campus Poeta Torquato Neto, onde será divulgado o regulamento de participação da competição.

A Olimpíada Piauiense de Língua Portuguesa é um concurso de redação dirigido às escolas de Educação Básica da rede pública piauiense. Trata-se de uma iniciativa da Universidade Estadual do Piauí, com o objetivo de incentivar e incrementar a escrita de textos vinculados à pluralidade dos saberes e das vivências dos estudantes nas diversas localidades do estado do Piauí.

O projeto é uma parceria da UESPI, com a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), Secretaria de Estado de Educação (SEDUC), Instituto Federal de Educação do Piauí (IFPI) e União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação (UNDIME).

Uespi