A falta de internet em casa foi um dos principais fatores para o alto índice informado na pesquisa

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou nesta terça-feira (1) a pesquisa “Pnad Covid19”, que mostra que 6,4 milhões de estudantes matriculados na educação básica e ensino superior, como graduação e pós-graduação, com idades entre seis e 29 anos, não tiveram acesso a atividades escolares durante o mês de outubro de 2020.

Alunos do ensino médio são os mais afetados, conforme a pesquisa, representando 16,4%. Em seguida, vêm o ensino superior (13,9%) e fundamental (11,8%). A diferença entre as regiões também ficou em evidência. No Norte, 29,3% dos estudantes matriculados não tiveram acesso às atividades escolares. Já no Sul, Centro-Oeste e Sudeste estes percentuais foram 5,1%, 7,4% e 9,2%, respectivamente.

O reflexo da desigualdade mostra, também, que estudantes pertencentes às classes mais baixas de rendimento domiciliar per capita tiveram percentuais maiores de crianças e adolescentes sem atividades.

Entre as pessoas que viviam em domicílios com rendimento per capita de até meio salário mínimo, 17,9% não tiveram atividades escolares. Enquanto isso, entre os domicílios com rendimento domiciliar per capita de quatro ou mais salários mínimos, o percentual foi de 5,8%.

Outro ponto abordado na pesquisa foi a falta de internet em casa, que inviabilizou o acompanhamento das aulas de estudantes com renda per capta mais baixa.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Curso de Administração do Campus Amílcar Ferreira Sobral em Floriano, torna público o resultado final do processo seletivo de candidatos à seleção pública para professor substituto, Classe Auxiliar, Nível I, em regime de Tempo Integral 40h, Curso de Administração, área de Direito, referente ao Edital 01/2020.

Confira aqui o resultado final.

Ufpi

A Universidade Federal do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação/Coordenadoria de Programas Stricto Sensu, torna pública a abertura de inscrições e a realização de processo seletivo de candidatos ao PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E ENGENHARIA DOS MATERIAIS, em nível de MESTRADO E DOUTORADO, em convênio com o TCE, biênio 2021-2023 e quadriênio 2021-2025.

Confira.

Ufpi

O Diário Oficial da União publica, nesta quarta-feira (2), portaria do Ministério da Educação (MEC), determinando que instituições federais de ensino superior voltem às aulas presenciais, a partir de 4 de janeiro de 2021. Para isso, as instituições devem adotar um "protocolo de biossegurança", definido na Portaria MEC nº 572, de 1º de julho de 2020, contra a propagação do novo coronavírus (covid-19).

O documento estabelece ainda a adoção de recursos educacionais digitais, tecnologias de informação e comunicação ou outros meios convencionais, que deverão ser “utilizados de forma complementar, em caráter excepcional, para integralização da carga horária das atividades pedagógicas”.

O texto da portaria diz, também, que as “práticas profissionais de estágios ou as que exijam laboratórios especializados, a aplicação da excepcionalidade”, devem obedecer às Diretrizes Nacionais Curriculares aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), “ficando vedada a aplicação da excepcionalidade aos cursos que não estejam disciplinados pelo CNE”.

O documento estabelece que, especificamente para o curso de medicina, "fica autorizada a excepcionalidade apenas às disciplinas teórico-cognitivas do primeiro ao quarto ano

 do curso, conforme disciplinado pelo CNE".

Agência Brasil