Mais de 9 mil estudantes recebem, a partir de hoje (12), o Bolsa Permanência, do Programa Universidade para Todos (Prouni). O auxílio, no valor de R$ 400, pode ser utilizado em despesas com material didático, livros, transporte ou alimentação e está disponível na conta dos estudantes.

Segundo o Ministério da Educação (MEC), no total, o repasse é de mais de R$ 3,6 milhões para 9.220 beneficiários do programa.

O auxílio é concedido pelo MEC para que os bolsistas do Prouni consigam se manter estudando, “sem sacrificar o orçamento familiar”. Tem direito à Bolsa Permanência o estudante com bolsa integral do Prouni, que faz um curso de graduação com seis ou mais semestres de duração, que seja presencial e com carga diária superior a seis horas de aula.

“O Programa Bolsa Permanência Prouni tem por objetivo diminuir as desigualdades sociais, étnico-raciais e contribuir para a permanência e diplomação dos estudantes de graduação em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas, matriculados em cursos presenciais ofertados por institutos federais de ensino superior”, explica o ministério em nota.

Para receber o auxílio, o estudante precisa atender a vários critérios simultaneamente:

• ter renda familiar per capita não superior a um 1,5 salário mínimo;

– estar matriculado em curso de graduação, com carga horária média superior ou igual a cinco horas diárias;

– não ultrapassar dois semestres do tempo regulamentar do curso de graduação em que estiver matriculado para se diplomar;

• ter assinado Termo de Compromisso;

– ter seu cadastro devidamente aprovado e mensalmente homologado pela instituição federal de ensino superior, no âmbito do sistema de informação do programa. Funcionamento

Com os critérios atendidos, a Instituição Federal de Ensino Superior (Ifes) do estudante deve assinar Termo de Adesão ao Bolsa Permanência, disponível no sistema de gestão do programa. Nesse termo, a instituição fica obrigada a designar um pró-reitor, ou cargo equivalente, para realizar a operacionalização do programa.

Em seguida, a instituição deve divulgar sua adesão ao Programa Bolsa Permanência e mobilizar os alunos interessados. Os estudantes devem preencher cadastros com informações sobre o perfil socioeconômico e acadêmico.

Mensalmente, a relação dos alunos beneficiários será encaminhada pela Ifes ao Ministério da Educação, que homologará os nomes e os repassará ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), que irá providenciar os pagamentos diretamente aos estudantes.

Agência Brasil

Os campi do Instituto Federal do Piauí fazem convocação em 3ª chamada dos candidatos excedentes no Classificatório 2022.2.

Nos campi onde a matrícula será on-line os candidatos deverão realizá-la na página http://matricula.ifpi.edu.br, utilizando o CPF como login e a senha o padrão ifpi@ + número de inscrição no seletivo.

Os candidatos devem ficar atentos aos documentos exigidos para cada modalidade e cota, segundo listado no edital.

Teresina Zona Sul - matrícula online, de 12 a 17 de agosto. Confira a convocação.

Floriano: matrículas on-line, nos dias 10 e 11 de agosto. Confira a convocação.

Ifpi

A Universidade Aberta do Piauí – UAPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, torna pública a décima convocação do EDITAL UAPI/NEAD/UESPI No 004/2021, para a função de Professor Formador e Professor Assistente. Confira:

10__CONVOCACAO_EDITAL_004_2021

O sonho da graduação já está em curso para 497 alunos matriculados nas formações ofertadas pelo Programa Institucional de Fomento e Indução na Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL), executado no nordeste pele rede liderada pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD), com a participação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP).

Para 80% desses alunos, o PRIL oferece a oportunidade da primeira graduação. Jaqueline Vale está nesse grupo. Ela faz o curso de Pedagogia no Campus Amílcar Ferreira Sobral em Floriano e começou o segundo semestre no dia 10 de agosto. “Sempre tive um sonho de fazer um curso superior e ainda não tinha tido a oportunidade, com o PRIL vou realizar esse sonho”, celebrou. A estudante destacou, ainda, que o PRIL é uma ótima oportunidade para quem deseja uma formação de qualidade para ingresso no mercado de trabalho e não pode assistir aulas presenciais todos os dias.

“As aulas dos cursos possuem atividades presenciais e remotas. O formato híbrido permite a alternância entre as modalidades, sendo ofertadas atividades síncronas e assíncronas no decorrer das disciplinas ofertadas”, informou a Coordenadora Adjunta do PRIL, Carla Leite.

A UFPI oferta pelo PRIL os cursos de Pedagogia em Teresina, Pedro II e Floriano; Letras/Português em Picos e Floriano; Química em Teresina; e Ciências da Natureza em Teresina e Picos. O objetivo do Programa é ofertar cursos de licenciaturas e de formação continuada inovadoras, que atendam às necessidades e à organização da atual política curricular da educação básica e da formação de professores e diretores escolares que atuam nessa etapa de ensino.

O trabalho articulado entre os docentes é uma das inovações do PRIL. No início de cada semestre é elaborado o Plano de Trabalho Integrado, com planejamento coletivo e garantia da interdisciplinaridade. “Essa ação fortalece o trabalho colaborativo entre os docentes do curso, possibilitando o acompanhamento dos rendimentos dos discentes de forma conjunta, estendendo a docência ao terreno das capacidades, habilidades e atitudes com uma nova metodologia de formação que rompe com o individualismo”, frisou Carla Leite.

Esse modelo já é percebido pelos alunos. Cibele Gomes, aluna do curso de Pedagogia no Campus Ministro Petrônio Portella em Teresina, destacou a qualidade dos professores e as possibilidades que surgirão para atuação profissional. “A experiência no PRIL está sendo produtiva e bastante agradável. Os professores foram maravilhosos e as disciplinas foram enriquecedoras.

O curso permite o acesso ao mercado de trabalho de maneira diversificada”, ressaltou. “A expectativa é de que os discentes, depois de formados, possam colaborar com a melhoria da educação nos locais onde atuam, sendo agente de transformação social e contribuindo para a melhoria da qualidade da educação básica, priorizando a escola pública, possibilitando vivências e aprendizagens que desenvolvam a criatividade, a inovação e a responsabilidade social”, destacou a Coordenadora do Curso de Pedagogia, Janaína Gomes. Equipe do PRIL e Administração Superior da UFPI durante visita do MEC

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