A comunidade acadêmica do curso de Licenciatura em Química, campus Prof. Antônio Giovanni Alves de Sousa, em Piripiri, promovem projeto de extensão “Meninas na ciência“.

A ação surge como uma ferramenta que inclui metodologias e indicadores do interesse e participação de mulheres na ciência, a fim de viabilizar a aquisição de informações e dados mais precisos sobre o assunto, com aspectos regional e nacional. Quanto aos licenciados participantes do projeto, busca-se viabilizar suas formações induzindo o aperfeiçoamento da formação prática, com a imersão do licenciando nas escolas de educação básica, o que lhes possibilitará a aquisição de conhecimentos, à medida que se envolvem nas práticas profissionais.

O professor orientador do projeto, Leonel Oliveira, explica que, inicialmente, a ideia partiu de alunas do curso de Licenciatura em Química e, a partir disso, o projeto foi escrito por ele. Além disso, afirma que as ações estão sendo desenvolvidas em escolas da rede pública dos municípios de Piripiri (SEDE), Piracuruca, Brasileira e Pedro II e que o projeto foi aprovado em primeiro lugar no EDITAL PREX/PIBEU Nº 031/2022 na área.

“Dentre as atividades propostas estão as divulgações científicas produzidas por mulheres pesquisadoras, por meio de palestras, com temas como a História da ciência e a participação das Mulheres na Ciência e contribuições das Mulheres cientistas. Nosso foco é estimular o interesse de alunas da Educação Básica pelas ciências exatas e tecnologias de forma a incentivar a busca por profissões e carreiras científicas entre meninas e mulheres, atenuando a desigualdade de gênero em profissões na área”, explica o professor.

O docente informa que para incentivar jovens e mulheres para a Ciência e aproximar a comunidade com a Universidade, vai ocorrer, em um segundo momento, onde terá a visita de alunas nos laboratórios de química e física dentro do campus da UESPI, com o desenvolvimento de atividades experimentais, com o intuito de correlacionar a teoria a prática.

O projeto extensionista conta com a participação de uma bolsista e três alunas voluntárias. Uma delas é a Adryha Maria Fortes. Ela conta que esse projeto é algo almejado por ela desde seu início na graduação e, que por conta da pandemia, teve que ser adiado, mas, que agora, seu grupo de colegas acadêmicas contribuem na organização de todas as ações.

“Nosso grupo faz levantamento bibliográfico, escolhe as cientistas e fazemos palestras nas escolas. Nosso principal objetivo é a divulgação científica de mulheres na área de Ciências Exatas com intuito de incentivarmos as meninas a entrarem nesses cursos. Está sendo um projeto maravilhoso para todos nós, a experiência de poder incentivar jovens a Ciência é gratificante e percebemos que as alunas gostam bastante e se mostram interessadas”.

Como último momento, os envolvidos na organização, planejam desenvolver um evento e convidar mulheres palestrantes para mostrarem como a Ciência é feita na pratica. Além disso, buscam realizar um projeto de intervenção pedagógica que contemplem o desenvolvimento de metodologias inovadoras.

Uespi

Dezenas de pessoas, algumas quem tem familiares autistas, participaram de uma palestra nessa sexta, em Floriano. A Dra. Patrícia Braga estava como palestrante e, por cerca de uma hora, ela fez explanações sobre fatores importantes que envolvem essa classe pessoas.

O autismo, conforme estudos, é um problema psiquiátrico que costuma ser identificado entre 1 ano e meio e 3 anos, embora os sinais iniciais às vezes apareçam já nos primeiros meses de vida.  Veja as imagens do evento e uma entrevista com a palestrante. 

Agora veja a entrevista: 

Da redação

Na tarde desta quinta-feira (25), a Prefeitura de Floriano, através da Secretaria Municipal de Educação, em solenidade no auditório da Secretaria de Cultura, na Estação Cidadania Nivaldo Júnior, realizou a abertura oficial do projeto “Fortalecimento da aprendizagem em tempo integral”. Participaram o prefeito, Antônio Reis Neto; o secretário de Educação, Nylfranyo Ferreira; a coordenadora, Maria da Conceição Oliveira; representantes do IFPI, UESPI, além de autoridades e convidados.

O projeto faz parte de um conjunto de ações do plano de trabalho das Avaliações Internas e Externas, com foco no desempenho escolar e nos índices educacionais de larga escala, com o objetivo de ofertar uma educação de qualidade e desenvolver atividades em tempo integral, além de propiciar aos alunos a oportunidade de aprimorar as habilidades não consolidadas no decorrer do processo de ensino aprendizagem. 

No primeiro momento, serão beneficiados os alunos inseridos nas turmas da jornada de tempo integral do 2º ao 9º que apresentam maior déficit de aprendizagem. As aulas serão ministradas pelos monitores das instituições públicas superiores (IFPI, UFPI e UESPI), acadêmicos dos cursos de pedagogia (para turmas dos anos iniciais do ensino fundamental), letras/português e matemática (para turmas dos anos finais do ensino fundamental).

Para o secretário de Educação, Nylfranyo Ferreira, os estudantes terão reforço e acolhimento necessário no processo de ensino e aprendizagem. “O reforço da aprendizagem promove o desenvolvimento das competências básicas em língua portuguesa e matemática, contribuindo para mudanças significativas no ensino, e promovendo uma educação integral de qualidade”, disse Nylfranyo. 

Em seu discurso, o prefeito Antônio Reis disse que o projeto é um importante incentivo ao aprimoramento constante para os estudantes. “Criar novas técnicas e métodos é essencial para trabalhar atividades nas quais os alunos apresentam dificuldades de aprendizagem, propiciando ao aluno uma educação de qualidade e atrativa”, concluiu Antônio Reis.

Ascom

O professor Hélio Ferreira foi um dos participantes da audiência pública que houve na Câmara de Floriano, neste quinta-feira, voltado a restauração do Estabelecimento Rural São Pedro de Alcântara. 

O Educador destacou pontos da história do prédio antigo que, está como patrimonio do município. O que ele colocou numa entrevista ao Ivan Nunes.  

Da redação