Eulina Silva Farias, de 38 anos, levava uma vida ativa até receber a notícia que transformou completamente a sua vida: estava grávida. E descobriu,pouco tempo depois, que o futuro Deividy Farias Batista apresentava sintomas da Síndrome Congênita do Zika Vírus. Hoje, com apenas três anos de idade, Deividy depende da mãe nas sessões de fisioterapia, terapia ocupacional e fonoaudiologia no Centro de Prevenção e Reabilitação da Pessoa com Deficiência (Cepred); nas consultas com neuropediatras, pediatra, oftalmologista enutricionista, no Hospital Geral Roberto Santos;além das sessões de fisioterapia e hidroterapia na Organização não-Governamental (ONG)aBRAÇO a Microcefalia.

Eulina Silva F

Sem trabalhar desde então, devido aos cuidados em tempo integral exigidos pela condição do filho, a mãe ousa sonhar em montar o próprio negócio para dar uma vida melhor à família e entende que dar continuidade aos estudos é um passo importante na própria trajetória. “Acredito que o Ensino Superior é importante pra que eu possa me capacitar, ingressar novamente no mercado de trabalho e ser útil à sociedade. Penso em ser uma microempreendedora e a graduação em Logística vai me ajudar a gerir o negócio, ou até mesmo conseguir emprego, e ter como dar uma qualidade de vida melhor ao meu filho”, afirma.

O que Eulina não imaginava é que por meio de um aplicativo de mensagens instantâneasconheceria o projeto Mães Produtivas, que oferta bolsas de estudo integrais específicas para mulheres que têm crianças com síndromes e doenças raras. O projeto foi idealizado pela ONG Alianças de Mães e Famílias Raras (AMAR) e o grupo Ser Educacional/UNINASSAU, em 2016, em Pernambuco, devido à grande incidência de casos de Microcefalia. A iniciativa, no entanto, foi ampliada para contemplar casos de crianças com outras condições.

Mães produtivas

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Em 2019, estão sendo ofertadas 250 bolsas de estudogratuitas em graduações e pós-graduações na modalidade Educação a Distância (EAD). As inscrições podem ser feitas até 10 de maio. As candidatas devem buscar informações por meio do telefone 4020-9734 (ligação local) e, em seguida, entrar em contato com o Núcleo de Atendimento ao Educando (NAE) da unidade de ensino para agendar o atendimento presencial.

As oportunidades estão disponíveis nas seguintes instituições: a Universidade UNIVERITAS/UNG, em Guarulhos; a Universidade da Amazônia (UNAMA), em Belém; os Centro Universitários Maurício de Nassau – UNINASSAU em Recife, Salvador e Maceió; o Centro Universitário UniversusVeritas(UNIVERITAS), no Rio de Janeiro; as Faculdades UNAMA em Boa Vista, Porto Velho e Rio Branco; as Faculdades UNINASSAU em Fortaleza, Natal, João Pessoa, Manaus, São Luís, Teresina e Aracaju; e as Faculdades UNIVERITAS em Belo Horizonte, Anápolis, Cuiabá e Palmas.

Devido ao alcance social e humanitário, Mães Produtivas é uma das mais belas e importantes iniciativas na área educacional. As candidatas deverão participar do processo seletivo entre os dias 13 de maio e 10 de junho de 2019. Serão levados em consideração critérios como o grau de doença da criança; a situação acadêmica e socioeconômica das mães e famílias; as motivações e também as condições de estudo de cada mulher.

O início das aulas está previsto para 1º de agosto. Haverá assistência prestada por tutores para as futuras graduandas, acompanhamento humanizado que leva em consideração as individualidades, possibilidade de cursar a pós-graduação e a inserção no mercado de trabalho.

Agência Educa Mais Brasil

Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PREG) torna público o Edital para a seleção de monitores do Programa de Monitorias Remuneradas e Não- Remuneradas para o semestre 2019.1. Estão sendo disponibilizadas 600 vagas remuneradas.

Os alunos interessados em ser monitor(a) remunerado(a) ou não remunerado(a) e que atendam aos requisitos do edital, poderão se inscrever no sistema Aluno Online do dia 29/04/2019 até o dia 06/05/2019 e preencher Formulário de Inscrição até receber a
mensagem: “Sua inscrição foi realizado com sucesso”.

O link para “Inscrição de Monitoria 2019.1” só estará disponível para os alunos que atenderem aos requisitos do item 3, de acordo com os dados consolidados do Sistema Acadêmico da UESPI referente ao período 2018.2.

Confira o EDITAL

 

Uespi

As instituições públicas de educação superior que desejarem participar da edição do segundo semestre de 2019 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) têm, a partir do dia 2 até o dia 10 de maio para formalizarem a adesão. Esse processo é feito na página de internet do Sisu Gestão.

A formalização da adesão das instituições ao processo seletivo do Sisu deve ser feita por meio de assinatura eletrônica do termo de adesão. O prazo para a retificação do termo de adesão ao Sisu, caso seja necessária, vai de 13 a 17 de maio. As regras estão em edital publicado no Diário Oficial da União da última sexta-feira (26).

O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação onde instituições públicas de ensino superior oferecem vagas a candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Podem concorrer às vagas do segundo semestre de 2019 os estudantes que fizeram o Enem 2018 e obtiveram nota acima de zero na prova de redação. Os candidatos se inscrevem no processo seletivo em até duas opções de vaga, especificando, em ordem de preferência, as suas opções em instituição de educação superior participante, com local de oferta, curso e turno, e a modalidade de concorrência.

 

Agência Brasil

Milhares de estudantes em busca de conhecimento lotaram a Arena Verdão nesse domingo (28), onde aconteceu a primeira Revisão Pré-Enem da Secretaria de Educação do Estado (Seduc). Foram abordadas, durante as aulas, as cinco áreas de conhecimento exploradas no Exame: redação, matemática, linguagem, ciências da natureza e ciências humanas.

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Com um público estimado de cinco mil pessoas, a revisão reuniu estudantes da rede pública e privada de Teresina e de outros municípios. “Nós temos alunos de Teresina, da grande Teresina, alunos do Maranhão, a caravana de Parnarama que está sempre acompanhando a gente, e de outras cidades como Caxias, que trouxe alunos do IFMA. E assim, na verdade, o Governo do Piauí estende os braços para receber a educação do Piauí e dos estados vizinhos”, pontua Hildalene Pinheiro, coordenadora do Pré-Enem Seduc.

Milena Sousa, aluna do Colégio São José, aproveitou a oportunidade para aprofundar seus conhecimentos na área de Ciências da Natureza. Para ela, essa é uma oportunidade para melhorar as notas nas áreas com maiores dificuldades. “Acho que é uma boa oportunidade, principalmente para as escolas mais carentes em educação. É uma forma de dar uma ajuda, uma força para elas”, comenta.

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As revisões no Ginásio Verdão iniciaram em 2004, com os Cursinhos Populares promovidos pelo Estado. Para a professora Hildalene, retornar ao Verdão é voltar ao início de tudo. “O bom filho a casa torna. Então, pra gente é o retorno desse grande projeto para esse que é o maior espaço e o melhor espaço de eventos do Piauí”. Para o secretário de estado da educação, Ellen Gera, esse é um momento de resgate da história. “A gente vem para um espaço que é público, que é a Arena Verdão, que fica no Centro da cidade. Isso dá um caráter muito mais popular para revisão. E nós estamos extremamente satisfeitos, porque os alunos vieram, lotaram todo o espaço. Já é sucesso!”, comemorou o gestor.

Ao longo do ano, estão previstas sete revisões em Teresina, incluindo o Corujão. As aulas acontecerão no último domingo de cada mês, sempre na Arena Verdão. O objetivo é preparar os alunos da rede estadual de ensino para o Exame, que acontecerá em novembro deste ano. “Nossos professores estão sempre atualizados com os conteúdos que mais caem no Enem e as nossas questões estão sempre de acordo com as últimas provas. Então aqui é atualização, muita informação e maior segurança para o nosso estudante que vai concorrer ao Enem”, completa Hildalene Pinheiro.

ASCOM