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O Senac Piauí está ofertando 40 vagas gratuitas para o curso Técnico em Logística na modalidade Educação a Distância. As vagas estão sendo ofertadas pelo Programa Senac de Gratuidade (PSG), que tem como principal objetivo promover a inserção no mundo do trabalho pela educação profissional.

Sobre o Programa Senac de Gratuidade

Resultado de um protocolo firmado entre o Senac e o Governo Federal, ratificado pelo Decreto 6633, de 5 de novembro de 2008, o Programa Senac de Gratuidade (PSG) significa educação profissional de qualidade para que milhares de pessoas possam planejar seus estudos e ter mais oportunidade de trabalho e emprego. O Programa, que já capacita mais de 20 mil jovens por ano, compreende a oferta de cursos a custo zero para pessoas cuja renda familiar per capita mensal não ultrapasse dois salários mínimos federal.

As inscrições acontecem a partir do dia 08/06/20 (a partir de 12h) até dia 18/06/20 (até às 12h), os interessados podem conferir o edital e fazer as inscrições no portal https://www.ead.senac.br/gratuito/. As aulas serão realizadas totalmente on-line, sem encontros presenciais.

Confira a distribuição de vagas nas Unidades do Senac Piauí:

Curso Técnico em Logística – EAD

Teresina – 20 vagas

Parnaíba – 5 vagas

Picos – 5 vagas

Floriano – 5 vagas

SRN – 5 vagas

⇒Importante:

  1. 1.       Ao escolher um dos polos EAD listados acima, o aluno deve estar ciente que até o final do curso, precisará apresentar o histórico escolar de conclusão do ensino médio (documento original) no polo de apoio presencial escolhido no ato da inscrição;
  2. 2.       As aulas serão realizadas totalmente on-line, sem encontros presenciais;
  3. 3.       Para realizar o curso o aluno deve possuir: computador com acesso à internet e ter um e-mail válido;
  4. 4.       Os conteúdos serão disponibilizados em ambiente virtual, a aprendizagem desenvolve-se de forma autônoma e com horário flexível. A comunicação entre o tutor e os alunos será por meio de chats e fóruns de discussão.

⇒Como participar:

  1. 1.       Como requisitos, é necessário que o candidato, possua idade mínima entre 16 e 17 anos, ter ensino médio concluído ou estar cursando no mínimo o 2º ano do ensino médio e ter baixa renda;
  2. 2.       Para participar do programa precisa ser estudante, trabalhador empregado ou desempregado e cuja renda familiar mensal per capita não ultrapasse dois salários mínimos federal;
  3. 3.       A baixa renda será comprovada mediante autodeclaração do candidato e a autenticidade da informação fornecida pelo candidato na ficha de inscrição poderá ser verificada por meio de entrevistas, visitas e outros mecanismos considerados viáveis, antes do ato de efetivação da matrícula.

⇒Seleção dos candidatos será realizada considerando os seguintes critérios:

  1. 1.       Seleção por polo;
  2. 2.       Seleção por curso oferecido, conforme disponibilidade de vagas;
  3. 3.       Classificação obtida pela ordem de inscrição no curso escolhido pelo candidato e comprovação do atendimento da documentação exigida para a matrícula.

⇒Documentação Exigida:

  1. 1.       Todas as informações sobre:edital, inscrições, documentações exigidas, resultado da seleção e maiores informações no Portal EAD: https://www.ead.senac.br/gratuito/.

#SenacEAd

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Oferecido pelo programa Tempo de Aprender, aulas são abertas para todos os cidadãos

professoresAinda longe de ter o prazo de adesão concluído, o curso on-line de formação continuada em práticas da alfabetização, oferecido pelo programa Tempo de Aprender, já registrou até ontem, dia 8, mais de dois milhões de acesso, segundo o Ministério da Educação (MEC).  O prazo para a adesão dos municípios ao programa segue até 30 de junho.

Até o momento, segundo a Secretaria de Alfabetização (Sealf), o curso conta com 205.115 inscritos, sendo que, até o momento, o programa foi aderido por 3.488 municípios, nove estados e o Distrito Federal. Para Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC, o grande número de interessados indica que os educadores têm interesse em conteúdos extremamente práticos como esse curso.

“Ao elaborarmos esse curso, sabíamos que as escolhas de conteúdos práticos atrairiam uma quantidade expressiva de professores e interessados no assunto. E foi o que aconteceu”, acrescenta o secretário.

O curso, disponível na plataforma Avamec, tem como foco professores, coordenadores pedagógicos, diretores escolares e assistentes, mas pode ser acessado gratuitamente por qualquer cidadão. Os inscritos têm acesso a estratégias de ensino, atividades e avaliações formativas destinadas ao último ano da pré-escola e ao 1º e ao 2º ano do ensino fundamental baseadas em evidências científicas e de caráter prático.

Na formação, também são sugeridas estratégias simples, fáceis e efetivas, tanto para o ano da educação infantil quanto para a alfabetização. De acordo com o MEC, há um passo a passo mostrando como essas estratégias podem ser adaptadas conforme a realidade de cada professor e aluno, pai ou filho, além de terem sido pensadas para serem divertidas e acessíveis para crianças.

O curso ficará disponível por tempo indeterminado e não tem limite de número de alunos, nem de turmas. Com carga horária de 30 horas, há oito módulos que tratam de temas como conhecimento alfabético, fluência, vocabulário e compreensão. 

O Programa Tempo de Aprender foi lançado em fevereiro deste ano, baseado na Política Nacional de Alfabetização (PNA), com o propósito de enfrentar as principais causas das deficiências referentes à alfabetização no país, levando em consideração políticas públicas nacionais e estrangeiras. Para os municípios receberem os benefícios do programa, gestores públicos devem realizar a adesão dentro do período estipulado pelo edital do programa.

*Com informações do MEC

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

O Instituto Federal do Piauí realizará na quarta-feira (10) às 9h reunião virtual de lançamento do Projeto Alvorada que visa a ressocialização de egressas do Sistema Prisional a partir da capacitação para inclusão no mercado de trabalho dos egressos, oportunizando que encontrem alternativas seguras de inclusão social.

O evento conta com a participação dos parcerios do IFPI neste projeto, o Departamento Penitenciário Nacional, a Secretária de Justiça do Estado do Piauí e a Defensoria Pública EStadual.

O projeto possui financiamento do Departamento Penitenciário Nacional na oferta de curso de costureiro industrial no campus Teresina Zona Sul, para capacitação e inserção das alunas no mundo do trabalho.

A coordenadora administrativa do projeto, Cleia Oliveira, ressalta a responsabilidade social que o projeto possui. “O alvorada é uma iniciativa muito significativa de transformação na vida dessas pessoas de modo que elas possam enxergar que existe um caminho além do encarceramento”, disse.

Para o reitor do Instituto Federal do Piauí, Paulo Henrique Gomes de Lima, o projeto contribui com qualificação profissional e o aprendizado de novas habilidades que podem motivar a desenvolverem novos projetos de vida.

A reunião virtual de lançamento será transmitida através do canal do IFPI no Youtube: www.youtube.com/ifpiaui

 

Ifpi

Chamada para publicação de capítulo(s), para o livro “Políticas, epidemiologia e experiências no Sistema Único de Saúde (SUS) – possibilidades e desafios do cenário brasileiro”, a ser publicado pela Atena Editora, ainda no ano de 2020.

renasf
Desde 2017, um grupo de docentes do Programa de Pós-Graduação Profissional em Saúde da Família (RENASF/FIOCRUZ/UFPI), tem dialogado, na busca pela ampliação do conhecimento científico no campo da saúde coletiva e suas diversas interfaces. Em 2018, o grupo, logrou êxito em edital para financiamento de evento científico que tinha como eixo central as Tecnologias em Saúde nos distintos contextos de cuidado. Neste ano, em que o SUS, nos instiga a conhecer de perto suas possibilidades e desafios, convidamos toda comunidade acadêmica para este trabalho coletivo que busca socializar experiências que, nós, profissionais da saúde, da educação, da assistência social, enfim, cidadãos, temos desenvolvido em nosso país. Serão aceitos capítulo nos formatos: ensaios teóricos, relatos de experiência e relatos de pesquisa em saúde coletiva (neste caso específico é de responsabilidade do(s) proponentes(s) apresentar o parecer do Comitê de Ética em Pesquisa).

Confira as orientações.

 

Ufpi