Conteúdos podem ser acessados de forma gratuita pela internet

Conteúdos escolares das disciplinas como Língua Portuguesa, Matemática e Literatura voltadas para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) estão disponíveis gratuitamente e a distância no site da Faculdade Cultura Inglesa. A duração do curso varia de acordo com a escolha do estudante.

Além de escolherem quais cursos querem fazer, os alunos podem estudar seguindo seu próprio ritmo, onde e quando quiserem. Os vídeos foram produzidos pelos professores da Faculdade Cultura Inglesa e não é necessário comprar material didático.

Apesar do ENEM estar previsto para os dias 17 e 24 de janeiro, para a versão impressa, e 31 de janeiro e 7 de fevereiro, para a versão digital, os interessados em fazer os cursos de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e o preparatório ENEM para Literatura podem realizar as inscrições para os cursos até o dia 1º de fevereiro de 2021.

O de Língua Inglesa tem a duração de 36 horas e objetiva auxiliar o aluno a desenvolver técnicas e estratégias de compreensão de textos em Inglês. Já o curso de Língua Portuguesa tem duração de 20 horas e o Preparatório ENEM para Literatura possui 10 horas.

Além dos cursos oferecidos pela Faculdade Cultura Inglesa, estudantes também podem se preparar para o ENEM de forma gratuita e on-line pelo projeto Me Explica!, disponível no YouTube. Há, também, a possibilidade de estudar em cursinhos preparatórios para o ENEM com bolsas de estudo.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

A Universidade Estadual do Piauí, através da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), começa hoje (06) as inscrições do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU).

São 70 bolsas disponíveis para os alunos participantes nos projetos, correspondentes ao pagamento mensal de R$ 400,00 (quatrocentos reais) por bolsas, por um período de 12 meses.

O programa também prevê participação de alunos voluntários, que ao final da execução das ações previstas pelo Plano de Trabalho, farão jus ao recebimento de certificação de participação no Programa/Projeto, mediante solicitação do Coordenador.

Inscrições

Os docentes interessados em participar devem cadastrar projetos no período de 06/11/2020 a 22/11/2020, na plataforma SIGPREX.

As propostas deverão ser submetidas anexando a seguinte documentação:

a) Comprovante de vínculo (Cópia do Contracheque atualizado) do (a) coordenador(a) da proposta;
b) Comprovante da maior titulação do(a) coordenador(a) da proposta;
c) Arquivo atualizado do currículo lattes do(a) coordenador(a) da proposta;
d) Arquivo do programa/projeto conforme modelo disponível na plataforma SIGPREX (www.uespi.br/sigprex);
e) Cópia da Ata do Colegiado do Curso, exclusivo para docentes;
f) Cópia da Ata do Conselho de Campi/Centro, exclusivo para docentes;
g) Cópia(s) do(s) Termo(s) de Anuência da(s) Entidade(s) Externa(s), caso o programa/projeto desenvolva ações com entidades externas;
h) Cópia da declaração de aprovação pelo CEP e/ou CEUMA, caso seja uma exigência da instituição parceira;
i) Após a geração do comprovante de submissão, a proposta não poderá mais ser alterada;

Tire suas dúvidas!

A PREX realizou uma live nesta sexta-feira (06) para esclarecer dúvidas da comunidade acadêmica sobre o edital, no canal doYoutube Uespioficial.

De 20 a 29 de outubro de 2020, aconteceu de forma on-line o II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação – V – SNTDE 2020, promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre Tecnologias Digitais na Educação – GEP - TDE da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). O evento estimulava a discussão sobre o uso pedagógico das tecnologias na educação, assim como a apresentação de trabalhos originais relacionados às temáticas do evento.

O Colégio Técnico de Floriano e o Laboratório de Leitura e Produção Textual, por meio dos projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos, participaram do Simpósio com apresentação de três trabalhos:

1) Abordagem da Química Ambiental em materiais digitais, de autoria de Yasmin Veloso Costa, Guilherme Alves Procópio, Nayana Bruna Nery Monção e Maria Beatriz Ferreira Santos

2) Projeto TV Radiotec no contexto do ensino médio: letramento digital e protagonismo juvenil, de autoria de Luís Davi Oliveira dos Santos, Maysa Maria do Socorro Costa Barreto e José Ribamar Lopes Batista Júnior

3) Letramento Acadêmico no Ensino Superior: curso on-line sobre gênero, leitura e escrita acadêmica de autoria de Maria Lizandra Mendes de Sousa, Lucas Mariel dos Santos de Sá e José Ribamar Lopes Batista Júnior.

O trabalho sobre o projeto TV Radiotec recebeu menção honrosa e foi escolhido como o melhor artigo (1º Lugar) na Categoria Pôster.
Para Luís Davi (estudante do 3º ano e bolsista Pibic CNPq), um dos ganhadores, "eu, a princípio, fiquei surpreso com a notícia de que o nosso trabalho ficou em primeiro lugar na categoria pôster, porém todo o trabalho e esforço durante a produção do artigo e os slides foram cruciais para essa conquista. Logo, em meio a tantos trabalhos bem elaborados, eu não poderia deixar de agradecer pela oportunidade de apresentar, aprender e ampliar meus conhecimentos durante o evento".

A produção acadêmica e a divulgação científica no Ensino Médio e Técnico são ressaltadas por Bruna Nery, professora de Química do CTF e uma das orientadoras dos trabalhos apresentados: "é de extrema importância essa oportunidade que os alunos tem de apresentar o trabalho desenvolvido em eventos científicos, pois o conhecimento e a experiência que eles adquirem, auxiliará muito na formação futura, pois já chegam com esse diferencial, tendo domínio sobre os passos de uma pesquisa, bem como na escrita de trabalhos científicos".

Ufpi

Participantes interessados podem retirar cópias dos documentos até o dia 28

Folhas de respostas, de redação, listas de presença, termos de compromisso, formulários de controle da aplicação e fichas de inscrição de edições passadas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) serão descartados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

A medida tem como objetivo economizar, otimizar o uso do espaço físico, diminuir custos operacionais, bem como assegurar a manutenção e a preservação de conjuntos documentais relevantes. São cerca de 4.340 caixas com documentos relativos ao período de 2010 a 2011.          

Os participantes que tiverem interesse em retirar cópias dos arquivos que estão em seus nomes podem fazer isso até o dia 28 de novembro. Para isso, o interessado deve contatar a Comissão Permanente de Avaliação de Documentos de Arquivo (Cpadarq) do Inep, por meio de petição.

Segundo o Inep, o processo de eliminação de documentos é uma etapa do Programa de Gestão de Documentos, resultado do trabalho das Comissões Permanentes de Avaliação Documental (Cpad) das instituições. As comissões são responsáveis pela seleção do material e a elaboração das listagens de eliminação, em observância aos critérios estabelecidos na Resolução n.º 40, de 9 de dezembro de 2014, do Conselho Nacional de Arquivos (Conarq).

Contudo, a fragmentação de documentos arquivados só pode ser realizada por meio de autorização do Arquivo Nacional. Após o cumprimento dos prazos de guarda estabelecidos em suas tabelas de temporalidade, órgãos e entidades devem encaminhar a listagem de eliminação de documentos ao Arquivo Nacional para análise e aprovação.

*Com informações do Inep

Fonte: Agência Educa Mais Brasil