Curso será ministrado a distância; são 40 mil vagas disponíveis

Professores da área de alfabetização, com foco no ensino dos alunos da pré-escola até o 2º ano do ensino fundamental, já podem se inscrever em uma das 40 mil vagas do curso on-line Alfabetização Baseada na Ciência (ABC), do Ministério da Educação (MEC).

As inscrições começaram ontem (8) e seguirão abertas até o preenchimento das vagas. Já o curso está programado para iniciar no dia 11 de janeiro de 2021 e a duração prevista é de 160 horas. A formação será disponibilizada no Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec).

A formação ABC é composta por um Manual Teórico, de 24 capítulos, elaborado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, e um Programa de Intervenção Prático, desenvolvido pelo Centro de Investigação e Intervenção na Leitura do Instituto Politécnico do Porto. A Universidade Aberta de Portugal ficou responsável por gravar as videoaulas e produzir as legendas para o português do Brasil.

“Construir fundamentos educacionais sólidos exige um olhar especial à formação de professores alfabetizadores. Os reflexos desse empenho poderão ser constatados não apenas na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, mas em todo o sistema educacional”, defende o ministro da Educação Milton Ribeiro.

A iniciativa é parte do programa Tempo de Aprender e foi viabilizada por meio de uma cooperação internacional entre a Capes, a Secretaria de Alfabetização (Sealf) do MEC, a Universidade do Porto (UP), o Instituto Politécnico do Porto (IPP) e a Universidade Aberta de Portugal (UAb).

O curso conta com investimento de R$ 6,3 milhões da Capes. A parceria prevê, além da formação a distância, levar professores alfabetizadores a Portugal em 2021 e 2022. Neste ano, o curso foi convertido para a modalidade on-line por conta do isolamento social imposto pela pandemia do novo coronavírus.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

O Ministério da Educação vai ofertar curso gratuito e a distância para a qualificação de 40 mil professores de alfabetização, com duração total de 160 horas, a partir de 11 de janeiro.

O curso Alfabetização Baseada na Ciência (ABC) deverá ser acessado no Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec), onde os professores poderão assistir a vídeos, baixar os materiais de leitura e preparar as tarefas de estudo.

“O curso é composto por um manual teórico, de 24 capítulos, elaborado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, e um Programa de Intervenção Prático, desenvolvido pelo Centro de Investigação e Intervenção na Leitura do Instituto Politécnico do Porto. A Universidade Aberta de Portugal ficou responsável por gravar as videoaulas e produzir as legendas para o português do Brasil”, informou o MEC em nota.

O conteúdo abarca noções fundamentais de alfabetização, de literacia emergente (antes da instrução formal), da aprendizagem da leitura e escrita e das dificuldades desse processo.

Desde de fevereiro, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), do MEC, mantém parceria com as instituições portuguesas. A criação do curso a distância é uma solução para o período de distanciamento social. A Universidade do Porto e o Instituto Politécnico do Porto licenciaram o governo brasileiro para uso do material na capacitação dos docentes.

Além do curso online, professores brasileiros poderão participar de capacitação presencial em Portugal. A Capes deverá abrir editais para esses cursos nos próximos dois anos. No total, a autarquia prevê investimento de R$ 6,3 milhões na formação de professores alfabetizadores.

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, tem expectativa que a formação dos professores reflita na qualidade da alfabetização dos alunos e perdure durante toda a vida escolar. “A iniciativa do MEC é lançar as sementes para que num futuro próximo, talvez não tão próximo, mas a médio prazo, as nossas universidades estejam recebendo jovens no mínimo alfabetizados”, assinalou o ministro.

Agência Brasil

A Universidade Federal do Piauí (UFPI) torna público o resultado da prova didática e titulos - EDITAL Nº 10/2020 de 6 de novembro de 2020 do processo de seleção para contratação de professor substituto, Psicologia e Saúde Coletiva.

Resultado.

Ufpi

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) informa que a partir desta terça-feira (08), às 14h, tem início uma série de palestras com professores e representantes de cada campi do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), na plataforma Google Meet.

Nesta primeira edição, docentes do curso de Biologia, campus Corrente, promovem uma palestra seguida de discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular: um olhar da área de Ciências da Natureza e Biologia, com a convidada especial, profa. Dra. Danusa Munford.
De acordo com a coordenadora Institucional do PIBID, Márcia Edlene, essa atividade é a primeira de um ciclo de palestras do PIBID- UESPI sobre a BNCC, nos campus de Teresina, Parnaíba, Campo Maior, Piripiri, Picos, Oeiras, Floriano, Corrente e Bom Jesus.

“Além dos professores organizadores do núcleo de Biologia de Corrente, Dr. Rodrigo Ferreira e Dra. Raquel de Oliveira, participam do evento o núcleo de Teresina, sob a coordenação da Profa. Dra. Francisca Lúcia; núcleo de Campo Maior, sob a coordenação da Profa. Dra. Tatiana Gimenez; núcleo de Parnaíba, sob a coordenação da Profa. Dra. Lissandra Correa e o núcleo de Picos, sob a coordenação do Prof. Dr. Wesley Oliveira”, destaca a docente.

Todos os envolvidos com o PIBID/UESPI Biologia e demais interessados estão convidados para participarem do evento. A palestra acontece pelo Google Meet por meio do link (https://meet.google.com/jho-sers-bwm).

uespi