A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG, torna público, através deste Edital, a abertura das inscrições do Processo Seletivo Simplificado para provimento de 04 (quatro) vagas + cadastro reserva de MONITOR PRESENCIAL, do Curso de Licenciatura Plena em Matemática, na modalidade híbrida, nos Campus de Parnaíba e Picos e nos polos de Barras e Santa Cruz do Piauí como bolsista do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC no 66/2021, conforme definido no projeto pedagógico, mediante as disposições contidas neste Edital.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG, torna público, através deste Edital, a abertura do Processo seletivo para ingresso no curso de Licenciatura Plena em Matemática, na modalidade presencial, pelo Programa Institucional de Fomento e indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares – PRIL – EDITAL MEC N° 66/2021.
O comunicador e facilitador cultural Mamadou Gaye fala sobre a transformação cultural nas empresas
As mudanças no mundo corporativo estão colocando em prova o comportamento hierárquico, burocrático e com ordens sempre impostas de cima para baixo. O mercado vem demandando propósito e inteligência coletiva, maior possibilidade de dialogar com diferentes ideias e culturas, poder de autogestão e decisões baseadas na integralidade. “O coração de toda empresa é a facilitação. A cultura é o cimento de qualquer organização social e as empresas se fortalecem na troca, desde que haja um olhar de tolerância para as diferenças, busca pelo aprendizado e respeito mútuo", destaca o comunicador e facilitador cultural Mamadou Gaye.
Nascido no Senegal e radicalizado na França, Mamadou veio para o Brasil em 2017 com o objetivo de liderar a Aliança Francesa da Bahia. Ano passado, se despediu da instituição que tão bem o acolheu, mas não do país. Decidiu abrir uma nova empresa que une seus três portos seguros. Fundou a 3 Paris Salvador Dakar com a meta de estabelecer pontes entre os três continentes que têm laços profissionais e de afeto. Atuando como consultor intercultural a meta é trabalhar a favor da transformação das organizações, seja ela de qualquer nível ou setor. “Minha intenção é agregar talentos, sem limites geográficos, valorizar a troca. Quero criar laços e ajudar a conectar pessoas, empresas, ONGS, governos com propósitos comuns”, anuncia.
No célebre livro "Reinventando as Organizações", Editora Voo (2018), o consultor Frederic Laloux, tido como guru de gestores e administradores, defende a inteligência coletiva, a integralidade e propósito evolutivo como principais pontos de partida para um novo paradigma de gestão. Bebendo da fonte de Laloux, Mamadou acredita que para uma organização ir bem em seu empreendimento, é preciso comungar do seu sucesso com a autorrealização dos funcionários.
“As pessoas que integram uma determinada empresa, geralmente, querem um trabalho que faça sentido, que gere um impacto positivo em suas vidas, tornando-a prazerosa e confortável, e que permita também ter tempo para suas demandas pessoais. Quando essa dinâmica está oposta à da organização que, talvez, já que não podemos generalizar, esteja mais ligada à competitividade e busca desenfreada por gerar lucro, sem considerar as necessidades do capital humano, pode não funcionar muito bem”, explica Mamadou. Esse embate entre dinâmicas e propósitos implica em uma prestação de serviço insatisfatória para o cliente final.
“Um funcionário que não entende a visão geral da organização e que não compartilha dos seus valores não vai prestar um serviço bom. A falta de alinhamento do propósito da empresa com o do próprio colaborador pode gerar um efeito negativo na relação com os clientes e, consequentemente, no resultado da própria instituição”, completa.
A experiência na Aliança Francesa da Bahia, organização sem fins lucrativos que tem por objetivo divulgar o idioma francês e a cultura francófona, oferecendo cursos e desenvolvendo outras atividades culturais, foi um exemplo de liderança pautada nos valores que acredita. Durante sua gestão, que terminou ano passado, Gaye colocou em prática a ideia de organização descentralizada, onde a opinião dos alunos da instituição tinha peso nas tomadas de decisões. Cooperação e integração eram palavras de ordem. Além dos estudos individuais em culturas organizacionais modernas, o facilitador cultural e comunicador usou de suas raízes para pôr em prática o trabalho na instituição.
“Minhas raízes africanas me ajudaram muito. Nasci no Senegal, cresci vendo a comunidade, a contribuição de cada pessoa do grupo ser valorizada. Quando a gente divide o sentido geral do trabalho com todos, o efeito da ação individual tem impacto positivo no coletivo. O ecossistema torna-se favorável a bons resultados”, explicou, em nota de divulgação após saída da Aliança. Mamadou define seu trabalho a partir da filosofia africana Ubuntu, que prega que ninguém é uma ilha e que o compartilhamento de ideias é essencial para o sucesso coletivo. Em resumo, a palavra ubuntu pode ser traduzida como “eu sou porque nós somos”.
Menos controle e mais confiança
Para Mamadou, que passou pela experiência de gerir uma organização durante o período pandêmico, muitas empresas tiveram que sair da lógica de controle para a da confiança no colaborador.
“As organizações tiveram que confiar mais na equipe e na sua capacidade de organizar o próprio tempo de trabalho. Um temor de líderes que são contrários à dinâmica do home office é que o funcionário trabalhe menos do que estando no escritório sob sua vigilância. Então, a grande questão atrás desse movimento de transformação das organizações é que elas tiveram que sair da lógica de controle para entrar em uma lógica de confiança”, reflete Mamadou.
Outro destaque da pandemia no mundo dos negócios foi a explosão de investimentos em startups e fintechs, provocados pela digitalização das empresas – ou seja, o trabalho antes no escritório passou a ser no ambiente digital. Para Gaye, predomina nesse tipo de gestão algo que as demais organizações deveriam seguir: a cultura da criatividade e o direito de errar. “Uma startup faz esse movimento de testar rapidamente uma ideia e, se errar, aprender também rapidamente para passar para uma próxima. Claro que para outras organizações não basta ter apenas essa dimensão, mas qualquer uma pode trabalhar em cima dessa questão cultural para identificar os próprios bloqueios e conseguir progredir mais”, sinaliza.
No último dia 08 de Março, o CEPEX – Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) aprovou duas Resoluções: Termo Aditivo II ao Calendário Acadêmico/Administrativo da UESPI 2021.1 e Calendário Acadêmico para o semestre 2021.2 com o retorno das atividades de ensino de forma presencial.
A Resolução CEPEX 008/2022 trata do Aditivo ao calendário acadêmico com a inclusão do lançamento de Edital de Transferência Intercampi para 2021.2, que de acordo com a Resolução será lançado no dia 18 de março.
Já a Resolução CEPEX 009/2022 aprovou o retorno presencial para o semestre 2021.2 previsto para acontecer em abril. A Resolução também determinou que um Protocolo Sanitário seja apresentado ao Conselho até o final do mês de março e que, caso haja alguma emergência diante da pandemia, as atividades acadêmicas poderão voltar para a modalidade remota/híbrida
ALGUMAS DATAS DO CALENDÁRIO 2021.2 APROVADO PELO CEPEX 18/04 – Início do Semestre letivo 2021.2 de forma presencial 18/04 a 17/06 – [REGIME REGULAR] – Prazo para trancamento de curso via e-mail do Protocolo Acadêmico: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. 18/04 a 17/06 – [REGIME REGULAR] – Prazo para solicitação de Dispensa/Aproveitamento de disciplina via e-mail do Protocolo Acadêmico: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. 25/04 a 06/05 – [REGIME REGULAR] – Período para envio, ao DAP, do Mapa Demonstrativo do Estágio Supervisionado Obrigatório (modelo constante no SIGPREG/DAP/DES), pelos professores deste componente curricular de cada curso, exclusivamente via SEI. 04/07 – [REGIME REGULAR] – Previsão para o Lançamento do Edital de Transferência Externa 2022.
18 a 23/07 – [REGIME REGULAR] – Lançamento de Ofertas de Disciplinas para o período 2022.1 e Lotação dos Professores (Encargos Docentes – no Sistema Acadêmico). Homologação das Atividades Complementares dos Professores pelos Coordenadores de Curso no SIGPREG (Coordenador On-line).
01 a 05/08 – [REGIME REGULAR] – Matrícula Curricular SiSU 2022.1 no Aluno ON-LINE
13/08 – [REGIME REGULAR] – TÉRMINO DAS AULAS DO SEMESTRE LETIVO 2021.2.
