O ensino de habilidades motoras constitui um dos objetivos da Educação Física Escolar. Para isso, o profissional licenciado em Educação Física, utiliza dos conhecimentos da área de Aprendizagem Motora no planejamento de aulas que sejam mais significativas para os estudantes e que permitam o pleno desenvolvimento de habilidades mais complexas exigidas nas diferentes modalidades esportivas. Por meio da compreensão dos conceitos e teorias envolvidos na Aprendizagem Motora, torna-se possível ensinar uma nova habilidade, utilizando as estratégias mais eficientes para isso.

Na quarta-feira (02/8), os discentes do curso de Educação Física da turma do PARFOR/UFPI Polo Floriano participaram da aula prática ministrada pela Prof.ª Dionis Machado, na disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. A docente explica que estas atividades práticas são essenciais para que o futuro profissional de Educação Física possa compreender, no seu próprio corpo, como acontece a aquisição de uma nova habilidade motora.

Para a cursista Amanda Guedes, a aula permitiu o treino de aptidões físicas essenciais à aprendizagem motora, como flexibilidade, força muscular e resistência cardiovascular. A aluna acrescenta que o aprendizado foi exitoso e permitiu um maior conhecimento e controle do próprio corpo na execução das atividades propostas.

Os cursistas também puderam discutir como aplicar os conceitos de Aprendizagem Motora em função das diferentes fases do desenvolvimento, salientando a necessidade do profissional de Educação Física na Educação Infantil, momento em que a criança adquire e aperfeiçoa uma variedade de habilidades. Igualmente discutiu-se a necessidade da Educação Física Escolar no Ensino Médio, a qual pode contribuir com atividades de relaxamento visando a Saúde Mental de adolescentes que estão se preparando para o ENEM.

A evolução da Educação Física no contexto social, técnico e científico é perceptível nas últimas décadas e o PARFOR tem buscado oferecer ao alunado o que há de melhor para sua capacitação. Desta forma, espera-se contribuir na formação de novas gerações mais ativas e saudáveis, que serão capazes de viver numa sociedade mais harmônica.

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A Universidade Federal do Piauí, através da Coordenadoria do Projeto de Extensão Cursinho Popular Pré-ENEM Paulo Freire CSHNB Picos, torna pública a abertura das inscrições para seleção de alunos/as para as turmas de 2023. As inscrições serão realizadas remotamente e presencial, conforme orientação do edital. Seleção direcionada aos alunos/as da rede pública ou bolsistas da rede privada (bolsa de 50% ou mais) que estejam concluindo ou já tenham concluído o ensino médio; moradores da comunidade, maiores de idade, que estejam concluindo ou já tenham concluído o ensino médio e funcionários terceirizados que trabalham no Campus Senador Helvídio Nunes de Barros (Picos), que não estejam cursando ou concluído curso superior.

Confira o edital.

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Foi publicada, nesta quarta-feira, 2, a homologação das inscrições para os Jogos Eletrônicos do Instituto Federal do Piauí (IFPI). O evento será realizado nos dias 3 e 4 de agosto, com disputas totalmente on-line da modalidade Xadrez Arena Lichess (masculino e feminino).

A cerimônia de abertura, no dia 3, às 10h, com transmissão pelo canal do IFPI no Youtube.

As equipes campeãs irão representar o IFPI na fase nacional dos Jogos Eletrônicos dos Institutos Federais (eJIF), que será realizada no período de 21 a 25 de agosto.

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Estão abertas as inscrições para curso de extensão do Laboratório de Leitura e Produção Textual [Colégio Técnico de Floriano/UFPI], por meio do projeto de extensão LPT Acadêmico e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura: Leitura e escrita para jovens - introdução aos gêneros científicos. O curso acontecerá de forma online e a inscrição é gratuita.

O objetivo do curso é desenvolver habilidades de leitura e produção textual, a fim de preparar estudantes do ensino médio, técnicos e bolsistas de Iniciação Científica Júnior para entrada e permanência na universidade, com ênfase em gêneros acadêmicos tais como resumo, resenha, seminário, pôster e relatório, em habilidades de leitura como reconhecimento de fontes bibliográficas confiáveis e de propósitos comunicativos e em competências de produção textual tais como objetividade e impessoalidade científica, síntese e persuasão.

São 80 vagas disponibilizadas, sendo 40 vagas exclusivas para estudantes dos Colégios Técnicos da Universidade Federal do Piauí. As inscrições poderão ser realizadas até 5 de agosto de 2023 pelo SIGAA/UFPI.

Os pré-requisitos são: ser estudante do ensino médio e/ou técnico, ter conta no Telegram, conhecimento básico de informática, e-mail próprio no Gmail, acesso à internet e disponibilidade de 4 horas semanais para estudos e para encontros via chat, nos dias determinados, durante a duração do curso.

Conteúdo, cronograma e outras informações estão disponíveis no site do curso [https://lptacademico.me/lej/] ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

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