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O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Educação e Pragmatismo – NEFEP/UFPI do Programa de Pós-Graduação em Filosofia – PPGFIL, realizará no período de 13 a 15 de dezembro de 2023, o III Seminário Internacional com o tema: Filosofia Latino-Americana e Pragmatismo: Perspectivas críticas na contemporaneidade. Este evento tem o apoio do CNPq e será todo transmitido via online pelos canais de youtube do NEFEP.

O objetivo do Seminário é realizar reflexões e socializar conhecimentos de pesquisadores sobre a situação da Filosofia na América-Latina envolvendo temas como “o Pragmatismo na Filosofia Latino-Americana” que será ministrado pela Profa. Catalina Hynes da Universidad Nacional de Tucumán – Argentina, “Filosofia: diversos saberes e vozes”, nesta mesa teremos a participação do prof. Dr. Darcísio Muraro da Universidade de Londrina - PR. Outro tema importante para a área é a recepção de John Dewey na América Latina, cuja palestra será ministrada pelo prof. Jaime Nubiola da Universidade de Barcelona. O Seminário terá uma vasta programação com reflexões sobre filosofia e povos originários, filosofia e deficiência, filosofia e decolonialismo e filosofia e gênero com a participação de professores da UFRJ, UFPI, UESPI e da Venezuela.

As inscrições para a apresentação de trabalhos se encerram no dia 11 de dezembro e as inscrições para participação até o dia 13 de dezembro.

O evento é coordenado pela profa. Edna Maria Magalhães do Nascimento que é membro permanente do PPGFIL e a realização é do NEFEP através de estudantes e professores que estão responsáveis pela organização do evento.

Ufpi

O Hospital Regional Tibério Nunes, localizado em Floriano, em parceria com o Hospital das Clínicas (FMUSP), realizou capacitação em Obstetrícia de Alto Risco e UTI Obstétrica para 63 profissionais, entre médicos obstetras, clínicos gerais e emergencistas, enfermeiros e fisioterapeutas do Tibério Nunes e dos hospitais dos municípios vizinhos.

O objetivo foi capacitar os profissionais com relação à assistência às gestantes e puérperas de alto risco, bem como condutas em UTI Obstétrica. Foram abordadas as temáticas relacionadas ao manejo nas Síndromes Hipertensivas como Pré-eclâmpsia, Eclâmpsia e  Síndrome de Hellp, Síndrome Hemorrágica e Sepse, principais causas de morbimortalidade materna no Brasil, além de práticas para melhorar a assistência nos hospitais da região, beneficiando a população.

Gabriel Souza Silva, diretor do Hospital Tibério Nunes, ressaltou que a capacitação visa à melhoria da qualidade da assistência prestada. "Além da redução da morbimortalidade materna e neonatal por meio da atualização de conhecimento das equipes acerca do cuidado gestacional e puerperal”, acrescenta.

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O diretor destaca ainda a relevância dessa iniciativa, reforçando o compromisso em aprimorar continuamente a qualidade dos serviços de saúde materna. “O hospital está empenhado em construir um futuro mais seguro para a saúde materna e em proporcionar atendimento de qualidade à população”, destaca.

A capacitação em Obstetrícia de Alto Risco e UTI Obstétrica representa não apenas um investimento em conhecimento técnico, mas também um compromisso sólido com a saúde das gestantes atendidas pelo Hospital Tibério Nunes e pelos municípios vizinhos. Essa parceria entre instituições de referência reforça o papel do hospital na vanguarda dos avanços médicos e na oferta de cuidados especializados em obstetrícia.

Ascom

Na tarde desta quinta-feira (07), a Prefeitura de Floriano, através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), em solenidade no auditório da Secretaria, realizou a entrega de certificados aos estagiários das instituições de ensino superior parceiras que atuaram no projeto “Fortalecimento Pela Aprendizagem” em tempo integral, pelo período de 07 meses, como monitores das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Participaram o secretário de Educação, Nylfranyo Ferreira; a coordenadora, Maria da Conceição Oliveira, a diretora de ensino da SEMED, Maria Luisa, autoridades, monitores e convidados.

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O projeto teve como foco principal potencializar o aprendizado dos estudantes e contribuir com a melhoria do fluxo escolar, garantindo ações diferenciadas e eficazes no desenvolvimento das competências básicas em Língua Portuguesa e Matemática. Os monitores tiveram a importante missão de serem multiplicadores do conhecimento, proporcionando um reforço nestas áreas específicas, contribuindo para uma educação de qualidade para 1600 alunos da rede municipal de ensino.

Segundo o secretário de Educação, Nylfranyo Ferreira, a ideia do projeto foi desenvolver atividades em tempo integral visando a melhoria do desempenho escolar dos estudantes e os índices educacionais das avalições externas dos alunos. “Promover uma educação integral de qualidade é fundamental para garantir mudanças significativas no ensino e proporcionar alcance no êxito nas avaliações internas e externas do Ensino Fundamental”, concluiu.

Secom