Teve início na terça-feira (26), às 19h, o VIII Encontro de Educação Física da UESPI. Na primeira noite, foram realizadas duas palestras, que contaram com a presença de estudantes de Educação Física da UESPI e de outras instituições de ensino. O evento tem como tema a “Atuação do profissional de educação física na sociedade” e está sendo realizado no anexo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no bairro Junco, em Picos.
O primeiro palestrante da noite foi Denis Costa, professor da UESPI e da Unopar Anhanguera, que apresentou o tema: Empreendedorismo e Marketing na Educação Física. “Eventos como este vão formar o real profissional para o ambiente de trabalho, porque podemos apresentar exatamente como o mercado está funcionando”, afirmou o palestrante.
Em seguida, o também professor da UESPI, Glauber Castelo Branco palestrou sobre “O treinamento esportivo em atletas de alto rendimento“.
A professora Edênia Barros, coordenadora do curso de Educação Física da UESPI, explicou que o evento busca apresentar uma nova perspectiva sobre a atuação dos profissionais da área na sociedade. “Muito se fala de Educação Física na Educação, na saúde, porém falta despertar na população onde realmente este profissional está”, afirmou. A Diretora do Campus Picos da UESPI, Profa. Mariluska Macedo, ressaltou que o evento representa um avanço na área da Educação Física. “A união entre docentes e discentes nos faz acreditar que temos mudanças para o melhor”.
Raul Oliveira, estudante do 5º semestre de Educação Física na UESPI, afirmou que um dos objetivos do Encontro é desmistificar o profissional de Educação Física. “Tentamos mostrar uma parte mais ampla daquilo que a Educação Física proporciona”.
O evento também contou com a presença de estudantes de outras instituições de ensino superior. Riquele Brandão, estudante da Unopar, destacou que o Encontro é uma experiência enriquecedora. “Um evento que trará muitos frutos, novas experiências e a oportunidade de conhecer novas pessoas, uma integração entre os estudantes do curso”, afirmou.
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