O Núcleo de Estudos em Saúde Pública da Universidade Federal do Piauí (NESP-UFPI) está com inscrições abertas para seleção de estudantes da comunidade acadêmica para participação no Projeto de Educação pelo Trabalho para a Saúde, com temática PET Saúde: Equidade. A iniciativa é voltada para ingressos dos cursos de Ciências Sociais, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Medicina, Medicina Veterinária, Odontologia e Serviço Social, com a seleção observando o Índice de Rendimento Acadêmico (IRA) e nota mediante produção textual. Ao todo, serão 24 vagas contempladas com bolsas de ampla concorrência, acrescidas de mais 8 vagas para estudantes Negros ou Indígenas, 8 para estudantes portadores de Deficiências e 24 vagas de cadastro reserva (totalizando 64 vagas).

A Coordenadora Geral do PET Saúde: Equidade, professora Waleska Ferreira de Alburquerque, afirma que a iniciativa pretende desenvolver ações que integrem o Sistema Único de Saúde (SUS) e as instituições de ensino superior na formação de profissionais que contribuam para o fortalecimento da categoria e da promoção da igualdade e respeito a diversidade de perfis de trabalhadores. O projeto é uma parceria entre o NESP-UFPI junto a Secretaria do Estado da Saúde do Piauí (SESAPI) que busca por promover a inclusão e desconstruir estereótipos de gênero, etnia, sexualidade e relacionado a deficiências, através de ações educacionais realizadas com gestores, trabalhadores e estudantes sobre práticas de acolhimento e enfrentamento da discriminação dentro do ambiente acadêmico e profissional na área da saúde.

“Serão ações de ensino-aprendizagem que objetivam promover o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas para a equidade de gênero, sexualidade, etnia, pessoas com deficiências, bem como para a valorização dos trabalhadores e futuros trabalhadores do SUS. É uma oportunidade muito grande para os alunos, para o fortalecimento das políticas de equidade e enquanto parceria da UFPI com a SESAPI, através do NESP-UFPI”, destaca a coordenadora Waleska Ferreira.

Dentro das atividades, será instruído como identificar diferentes formas de violências sofridas entre as relações de trabalho e de formação que impactam na saúde mental dos trabalhadores da saúde, valorização de estratégias humanizadas de acompanhamento de pacientes gestantes e engajamento do público-alvo em pautas acerca de lutas sociais da população. Segundo a coordenadora do NESP-UFPI, professora Lúcia Vilarinho, a parceria da Universidade com a SESAPI trás um contato direto dos estudantes da graduação com profissionais inseridos no mercado de trabalho, de modo que estes desempenham papel de instruir os discentes participantes.

“Para o PET Saúde: Equidade escolhemos como cenário de prática a própria SESAPI, órgão gestor da política de saúde do Estado, de modo que o trabalho conjunto seja promotor de condições necessárias ao exercício da equidade em saúde, estimulador da promoção de medidas para a transformação da cultura organizacional no âmbito do SUS, indutor de processos de trabalho mais resolutivos e humanizados com adoção de estratégias e rotinas que promovam equidade no cotidiano institucional e nas produções das políticas, programas e projetos no âmbito do SUS local e estadual”, explica a coordenadora do NESP-UFPI.

O projeto implementa as mudanças curriculares das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para graduações na área da saúde em conformidade com o Ministério da Educação (MEC), contando com participação de 11 professores de diferentes cursos na área da saúde da UFPI, 10 enquanto tutores e 1 enquanto coordenador geral. Os participantes terão de se dedicar 8 horas semanais no turno da manhã (08 às 12 horas) para participação nas atividades do PET Saúde: Equidade, com participantes bolsistas recebendo o valor de R$ 700,00 durante prazo de até 24 meses, em conformidade com a modalidade de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). As inscrições se estendem até o dia 12 de abril (até as 23 horas e 59 minutos desta data), com resultado parcial previsto para sair dia 15 deste mês, resultado final dia 18 e início das atividades no dia 2 de maio de 2024.

Confira aqui o edital de inscrição no PET Saúde: Equidade.

Ufpi

O programa Moderniza Seduc, que vai investir mais de R$ 1,5 bilhão na ampliação, modernização e climatização das Escolas Seduc, iniciou o ano a todo vapor.

Neste primeiro trimestre de 2024, 630 Unidades Escolares receberam novos equipamentos e imobiliários, e foram montados 107 novos laboratórios de informática, um crescimento de mais de 100% comparado a 2023, quando foram instalados 100 novos laboratórios.

O Secretário de Estado da Educação do Piauí, Washington Bandeira, ressaltou que a meta do Governo Rafael Fonteles é adequar a estrutura de todas as Escolas Seduc para a oferta de ensino de Tempo Integral. Por isso, o compromisso da Seduc é acelerar essas obras e modernizar os espaços educacionais para que fiquem no modelo ideal proposto pela gestão.

“O Moderniza Seduc é o maior programa de fortalecimento da infraestrutura das escolas da história da Seduc, garantindo mais conforto e qualidade educacional aos nossos estudantes e profissionais. Junto com as obras que acontecem em várias escolas em todo o Piauí, estamos com um cronograma de entrega de equipamentos e mobiliários para transformar as escolas em ambientes mais modernos e climatizados”.

O Centro de Ensino de Tempo Integral (CETI) Professor Antônio Tarcísio Pereira e Silva, na Zona Leste de Teresina, recebeu 15 computadores novos, além de 100 conjuntos aluno, mesas acessíveis e material esportivo.

A Gestora do CETI, Professora Maria José Viana, afirmou que os computadores estão facilitando o aprendizado dos alunos em toda a área tecnológica e midiática e a chegada das novas máquinas deixaram os estudantes ainda mais empolgados. “Os alunos estão aprendendo mais e apresentando um desenvolvimento maior na aprendizagem cognitiva. As novas máquinas foram um incentivo para eles”.

O aluno do 1º ano do Curso Técnico de Desenvolvimento e Análise de Sistemas, Kauã Santos, agradeceu ao Governador Rafael Fonteles e ao Secretário da Educação Washington Bandeira pelos novos computadores e disse que as máquinas facilitam e aperfeiçoam o aprendizado. “Os computadores modernos que recebemos na nossa escola estão proporcionando um melhor aprendizado cognitivo e tecnológico e está sendo bem aproveitado por todos”.

A também estudante do Curso Técnico de Desenvolvimento e Análise de Sistemas, Gabriele da Silva, afirmou que o curso enriquece seus conhecimentos e destacou que o novo laboratório trouxe aperfeiçoamento. “A chegada dos novos computadores elevou bastante o meu aprendizado”.

A meta da Secretaria de Estado da Educação do Piauí é, até o final de 2024, ter laboratórios de informática em 77,8% das Escolas Seduc. “O computador se torna um meio através do qual os estudantes desenvolvem a inteligência, flexibilidade, criatividade e a capacidade de inventar e descobrir. Vamos saltar de 19,5% para 77,8% o número de laboratórios de informática nas escolas, em 2024, ampliando o processo de ensino-aprendizagem e construção do conhecimento significativo que permite uma maior interatividade dos estudantes”, finalizou Washington Bandeira.

Seduc

O Campus Floriano divulga o resultado final da chamada pública para o preenchimento de vagas para Estágio Curricular Obrigatório, não remunerado, a ser cumprido no campus.

Os aprovados devem comparecer à Coordenação de Extensão do campus, de 9 a 11 de abril, munidos dos documentos listados no resultado.

Confira o resultado final.

Ifpi

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), torna pública a Homologação das Inscrições referente ao Edital PREX/PIBEU nº 021/2024. Este edital tem como objetivo selecionar um discente para substituir o bolsista no âmbito do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU), em conformidade com a Resolução CEPEX No 029/2011 e o Edital PREX/PIBEU Nº 057/2023.

TERMO DE HOMOLOGAÇÃO – EDITAL Nº PREX/PIBEU Nº 021/2024

Uespi