O Instituto Federal do Piauí (IFPI) promove, no próximo dia 25 de setembro, de 8 às 12h, a Vitrine Tecnológica, que reunirá atores do Ecossistema de Inovação e representantes do artesanato do Estado do Piauí. O evento será realizado no Campus Teresina Central e integra a programação do 13th ISTI – International Symposium on Technological Innovation.
A organização é do Programa de Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual (PPI), do IFPI, com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), e o objetivo é criar um espaço de conexão, troca de experiências e exposição de soluções inovadoras e culturais.
A Vitrine Tecnológica contará com a participação de diversas entidades parceiras, como Comunidade dos Potes, Artesanato do Poty Velho, APL da Argila Branca de Floriano, Cerâmica Serra da Capivara, Procajuína, APL das Opalas de Pedro II, Comunidade Quilombola das Lagoas de São Vitor, Mestrado de Materiais do IFPI, PPI/IFPI, PROFNIT/UFPI, NINTEC/UFPI, NIT/UESPI, ETIPI, SEBRAE, SENAI – FIEPI, CIEPI, EMBRAPA, entre outros, além de pesquisadores, empreendedores, artesãos e instituições comprometidas com o fortalecimento da inovação e do desenvolvimento sustentável no Piauí.
Na última terça-feira (2), o curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em parceria com a Prefeitura de Floriano e o Conselho Regional de Educação Física, promoveu o 1º Movimente-se, projeto de extensão voltado para a capacitação de acadêmicos, profissionais da área e a integração com a comunidade local. O evento marcou o Dia do Profissional de Educação Física e contou com atividades durante todo o dia, envolvendo palestras, oficinas práticas e um aulão de dança que fechou o encontro.
A iniciativa, coordenada pela professora Conceição Lopes, teve como principal objetivo criar identidade profissional para os alunos e fortalecer a atuação dos profissionais da cidade. Segundo a professora, o evento buscou integrar diferentes públicos por meio de cursos, oficinas e momentos de interação, como o aulão que contou com a participação da comunidade.
“O principal objetivo do projeto de extensão Primeiro Movimente-se foi capacitá-lo e criar identidade de profissão para os acadêmicos e profissionais aqui da cidade de Floriano. A atividade buscou integrar tanto alunos como profissionais e a comunidade através de várias organizações, dentre elas cursos, oficinas, bem como acolhimento, recepção e o aulão”, explicou a professora Conceição Lopes.
O apoio do Conselho de Educação Física foi fundamental, fornecendo profissionais para ministrar palestras e materiais como pastas e crachás. Durante a manhã, os participantes tiveram credenciamento e participaram de palestras e bate-papos, com destaque para a apresentação do conselho e a palestra de Lane Lemos, empresária formada pela UESPI, que abordou a importância das redes sociais na divulgação do trabalho do profissional de educação física.
Já no período da tarde, os participantes puderam se envolver em oficinas práticas de capacitação. Segundo a professora Conceição, cada oficina teve cerca de 25 participantes. A primeira abordou estratégias para o trabalho com pessoas com neuro divergências, incluindo intervenções para crianças com autismo. A segunda foi sobre treinamento resistido, com aulas teóricas e práticas sobre musculação. A terceira oficina focou em avaliação física, permitindo que os alunos realizassem medições e avaliações com técnicas atualizadas.
O encerramento do evento contou com um aulão de dança, promovido pelos alunos e com o espaço cedido pela professora Cris Lenin Lemos, promovendo interação e aprendizado prático para toda a comunidade.
Para os alunos que participaram do projeto, a experiência foi um complemento essencial à formação teórica adquirida em sala de aula. A estudante Delzuita Resende destacou que o contato direto com a prática, a comunidade e os profissionais do setor possibilitou desenvolver habilidades que vão além do aprendizado acadêmico, como trabalho em equipe, planejamento e comunicação. Ela afirmou ainda que o projeto permitiu entender de forma concreta a atuação do profissional de educação física e a importância de sua presença na comunidade.
A professora Conceição Lopes avaliou o saldo do evento como positivo, ressaltando que o projeto cumpriu seu objetivo de capacitar os estudantes, integrar diferentes públicos e fortalecer a identidade profissional: “O saldo do evento foi positivo, de maneira que a gente espera continuar com os próximos anos e tornando cada vez maior, e contamos com as parcerias da Prefeitura pela Secretaria de Esporte e Lazer, que foi totalmente presente e marco como positivo essa participação e esse acontecimento.”
A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PROPESQI) e do Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia (NINTEC), publicou o Edital nº 9/2025 para seleção de novos integrantes do Grupo de Agentes Acadêmicos de Inovação (GAAI). As inscrições seguem abertas de 12 de agosto a 8 de setembro de 2025 e contemplam as modalidades Tutor de Inovação e Bolsista de Inovação.
Para essa seleção, a PROPESQI aumentou o número de tutores, passando de 1 para 2 vagas: uma destinada ao campus de Teresina e outra para atender a multicampia, contemplando os campi de Picos, Floriano e Bom Jesus. Também houve aumento no número de bolsas para estudantes, que passou de 8 para 10, garantindo uma vaga para cada centro de ensino e para cada campus.
Os tutores selecionados receberão bolsa mensal de R$ 1.100,00, enquanto os bolsistas terão o valor de R$ 700,00. Ambos atuarão por 12 meses, com possibilidade de prorrogação pelo mesmo período.
Ao falar sobre o GAAI, o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Rodrigo Veras, frisa que a iniciativa conecta a Universidade às demandas reais da sociedade. “O GAAI é uma iniciativa estratégica para aproximar ainda mais a UFPI dos desafios reais da sociedade e do setor produtivo. Por meio dele, estimulamos nossos estudantes e tutores a transformarem conhecimento em inovação e impacto social. Queremos fortalecer o ecossistema de inovação do Piauí, formando líderes capazes de criar soluções criativas, sustentáveis e com relevância regional”, afirma.
O edital completo, com requisitos, documentação e cronograma, pode ser acessado aqui.
A Universidade Federal do Piauí (UFPI) participa do 8º Encontro Internacional Semana da Diversidade, iniciativa que busca fortalecer a conexão entre universidade, escola e sociedade, promovendo a escuta ativa, o pensamento crítico e a valorização das múltiplas formas de ser e aprender. O evento de extensão é promovido pelo Observatório das Infâncias e Juventudes na Educação (OBIJUVE) e pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero e Cidadania (NEPEGECI), em parceria com a 19ª Semana do Orgulho de Ser, realizada pelo grupo Matizes.
O Encontro acontece de 10 a 12 de setembro e reúne em sua programação palestras, mesas temáticas, lançamento de documentários, conferências e oficinas que discutem temas como cuidado, inteligência artificial, juventudes e diversidade na educação.
A coordenadora do evento e professora do Centro de Ciências da Educação (CCE/UFPI), Shara Jane Holanda Costa Adad, destaca que a proposta é estimular a reflexão e a criação coletiva entre jovens, educadores e pesquisadores.
“Vivemos um tempo em que os atravessamentos da tecnologia e da inteligência artificial estão cada vez mais presentes na vida cotidiana das juventudes e nos espaços educativos. Nesse contexto, torna-se fundamental problematizar como esses dispositivos impactam os modos de cuidar, de ser, de aprender, de se relacionar e de existir na escola e na sociedade, sobretudo para corpos jovens dissidentes, diversos e historicamente marginalizados. É um chamado coletivo para pensar e agir com afeto, coragem e compromisso político e pedagógico diante das diversidades que constituem nossa educação”, afirma.
Ao reunir diferentes pessoas, saberes e experiências, a coordenação do 8º Encontro Internacional Semana da Diversidade reforça que o evento busca contribuir para o fortalecimento de políticas públicas afirmativas, voltadas à garantia de direitos, à equidade e à promoção do cuidado das juventudes.
